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大学教育科学
大学教育科学

编辑出版:大学教育科学杂志编辑部
主办:湖南大学;中国机械工业教育协会
出版周期:双月刊出版地:湖南省长沙市
语种:中文  ISSN:1672-0717


《大学教育科学杂志》2012年01期目录
  • 个性解放:回归终身教育原点——《 论文QQ81995535 心灵的解放与重塑》评略

    胡弼成;
  • 大学理性的萌芽:中世纪大学思想制度考察

    张学文;
  • 中国特色现代大学制度的内涵与要素

    徐少华;章兢;
  • 对一种权宜性现代大学制度理论的分析

    王长乐;
  • 论教师、学生、学校因素对高校课堂有效教学的影响

    曹霞;姚利民;黄书真;
  • 教学游戏说的本体论追问

    熊华军;
  • 理解教学

    朱光明;
  • 国际视野下的中国高等教育体制改革

    李立国;
  • 大学的社会评价机制:构成与完善路径

    余小波;张晓报;
  • 教师职业伦理及其后现代诠释

    龙献忠;许烨;舒常春;
  • 美国基础教育教师在职开发的策略

    崔岐恩;张晓霞;钞秋玲;
  • 远程高等教育教师能力评价体系:基于改良的德尔菲指标权重法

    温雪梅;
  • 民族主义与西方教育史学

    周采;
  • 二战后德国新教育史学的发展及政治化特征

    武翠红;
  • 高校学生积极人格的影响因素研究

    高中华;黄海军;
  • 教育主体:教师和学生共同构成的类主体——从价值链视角的认识

    黄振华;
  • 《什么是教育》镜诠

    国钧;
  • 再论大学的使命

    张楚廷;
  • 稿约


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