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高等教育研究
高等教育研究

编辑出版:高等教育研究杂志编辑部
主办:华中科技大学
出版周期:月刊出版地:湖北省武汉市
语种:中文  ISSN:1000-4203


《高等教育研究杂志》2010年05期目录
  • 观念创新是高师院校发展和教师教育改革的重要先导

    钟秉林;
  • 对露丝·海霍“中国大学模式”命题的猜想与反驳

    王洪才;
  • 科学发展地方高等教育:建设高等教育强国的基础

    杨天平;
  • 综合性大学教育学院的发展:市场、定位、机制

     论文QQ81995535 孙华;
  • 迈向创业的现代大学——基于1998-2008年国家科技进步奖农业领域

    董维春;罗泽意;朱志成;
  • 地方高校学科建设中应注意的几个问题

    叶芃;
  • 走向创新时代的大学课程发展

    周海涛;薛天祥;
  • 略论合并高校的定位

    黄国泰;
  • 多学科研究方法的“独特”之辨

    程瑛;
  • 穿越问题与方法的复杂丛林——多学科高等教育研究的新境界

    王燕华;
  • 高等教育多学科研究:涵义、特点及限度

    郝进仕;
  • 学科情结与超越情怀

    孟凡;
  • 封闭与开放:走向学科研究与跨学科研究的统一

    王媛媛;
  • 多学科研究:高等教育理论体系构建之方法

    白逸仙;
  • 大学教师学术职业的群体认知

    杨移贻;
  • 论教师职业情感的生成与培育

    张意忠;
  • 西部省区基于提升竞争力的高等教育发展研究

    耿涓涓;陈玉坤;
  • 我国教育硕士培养的学术化倾向及改革对策

    李子江;
  • 新媒体时代学校德育面临的危机及应对策略

    易连云;兰英;
  • 德国大学生政治教育理论形成的历史背景及启示

    阮一帆;傅安洲;彭涛;
  • 农村现代化视野中的高等教育发展

    申培轩;黄黔;
  • 大学生人际适应“二年级现象”的辩证解读

    梁红;黄希庭;
  • 我国早期高校女教师队伍的形成与发展

    张建奇;
  • 论高等教育的批判功能

    潘艺林;陆有铨;
  • 从山西大学堂看山西教育近代化的起步

    赵清明;
  • 中荷研究型大学教师教学科研关系观之比较——基于莱顿大学与厦门大学的调

    吴薇;
  • 德里克·博克的学术观及其启示

    陈金凤;顾海良;
  • 中国大学组织特性历史演变研究

    苗素莲;谢安邦;
  • 印度信息技术人才培养的经验与不足

    安双宏;

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