《中学生英语杂志》2012年08期期刊查询

中学生英语

编辑出版：中学生英语杂志编辑部
主办：华中师范大学
出版周期：旬刊出版地：湖北省武汉市
语种：英文　　ISSN：1003-6822

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《中学生英语杂志》2012年08期目录

初中英语教学资源的开发和利用
蓝艳平;
浅谈初中生英语听力能力的培养
吉登慧;
初中英语教学中学生的自主学习意识培养
姚珊珊;
初中生英语厌学原因的分析及对策
叶永红;
初中英语的课外阅读方法
刘金杰;
浅探初中英语教学中的合作学习
李明丽;
初中英语家庭作业设计之我见
田静;
新课改视域下英语课堂参与性教学研究
仇广成;
初中英语课堂教学中的情趣教学法
黎亮;
试谈小组合作教学模式在英语教学中的运用
金振环;
教学评价在中学英语课堂教学中的应用策略
姜升凤;
激发情趣,活跃课堂
吴金莲;
初中英语教学目标有效设计之我见
王明芳;
浅谈初中英语听说课教学
谢春英;
高中“动感式”英语教学模式初探
胡娟;
从加强高中英语句子结构教学掌握定语从句
谢茜;
在英语教学中如何渗透德育
潘少娟;
“轻负高质”背景下初中英语有效教学初探
袁华玲;
克服畏难情绪,使学生敢于开口说英语
孙旭明;
初中学生英语学习主动性的策略探讨
巫金红;
关于高中英语分层次教学的探讨
陈年华;
浅探高中英语实施情感教学的策略
戴家妹;
新课标下初中英语阅读教学中的教学方法分析
王丽;
将英语生活到底
徐华;
再论提论文QQ81995535 高初中英语课堂教学质量
鲁波;
任务型教学在初中英语教学中的应用探究
洪春美;
新教材下的普通高中英语学困生转化初探
杨永萍;
小学英语课堂教学中的情境教学
陈旭;
巧设教学活动增加学生参与度
原京花;
培养初中生英语学习动机的主要方法
黄迎春;
中小学英语高效课堂构建分析
邵成友;
高中英语教师如何进一步适应新课程——走教师专业发展之路
廖秀梅;
课标细化之管中窥豹——教学目标如何转化为学习目标
于振华;
初三复习阶段作业内容的尝试
王梅;
让初中英语课堂走向自然、简约
俞立华;
“互动”非“说唱”——浅议初中英语教学中师生互动模式存在的问题及对策
梁锋;
浅谈如何构建理想英语课堂
孙丽娟;
体验多元文化,加深国际理解——麓山国际实验学校英语教学理念有感
刘璇;
让“听力”不再无力——谈学好初中英语听力的技巧
梁瑞玲;
浅淡初高中英语学习的衔接
常德萍;
关于初中英语听力教学存在问题及教学策略的探讨
陈秀萍;
互动教学模式下的英语教学设计初探
刘晓霞;
新的课改形式下初中英语教学中参与体验式教学
陈建龙;
“读”占鳌头——浅谈初中英语阅读教学
王莉;
浅谈小片段语境设计在高三单元词汇复习中的运用
王德观;
新课标下高中英语词汇教学初探
李玲;
初中英语词汇教学问题及对策
章熙美;
有木有给力课堂?
廖秋华;
交际焦虑与英语教学
齐宏伟;
浅谈在高中课堂教学中有效转化英语学困生的策略
干延囡;
浅谈新课标下农村初中英语词汇教学
王斐;
浅谈高中英语语言测试中单项选择题的利与弊
胡艳;杨军;
浅谈现代信息技术在小学英语教学中的应用
朱玲;
是“辅助”而非“依赖”——浅谈多媒体在初中英语教学中的应用
梁龙义;
电化教学的作用及其应用的和谐性
陈淑敏;
多媒体环境下的高中英语阅读教学
王志华;
剖析“人机对话”中的错误,反拨英语口语教学
邱继光;
中职英语教学策略的探索
朱元璋;
中职英语与旅游专业相结合的教学策略与实践
叶臻;
利用网络教学提高英语课堂效率
刘巍巍;
浅谈技校生英语学习心理及引导方法
周玉钿;
中职英语教学效率提高之我见
朱英姿;
如何激发技校生的英语学习兴趣
郝明晖;
谈英语教学中语用能力的培养
万惠玲;
巧做英语阅读理解
张会云;
高中英语书面表达能力的改进与提高
袁伟;
技能结合事半功倍——提高英语学习的方法和技巧
郑作娟;
怎样做好阅读课的课前预习
杨怀君;
《中学生英语·外语教学与研究》征稿启事

初中英语教学资源的开发和利用

浅谈初中生英语听力能力的培养

初中英语教学中学生的自主学习意识培养

初中生英语厌学原因的分析及对策

初中英语的课外阅读方法

浅探初中英语教学中的合作学习

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新课改视域下英语课堂参与性教学研究

初中英语课堂教学中的情趣教学法

试谈小组合作教学模式在英语教学中的运用

教学评价在中学英语课堂教学中的应用策略

激发情趣,活跃课堂

初中英语教学目标有效设计之我见

浅谈初中英语听说课教学

高中“动感式”英语教学模式初探

从加强高中英语句子结构教学掌握定语从句

在英语教学中如何渗透德育

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克服畏难情绪,使学生敢于开口说英语

初中学生英语学习主动性的策略探讨

关于高中英语分层次教学的探讨

浅探高中英语实施情感教学的策略

新课标下初中英语阅读教学中的教学方法分析

将英语生活到底

再论提 论文QQ81995535 高初中英语课堂教学质量

任务型教学在初中英语教学中的应用探究

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小学英语课堂教学中的情境教学

巧设教学活动 增加学生参与度

培养初中生英语学习动机的主要方法

中小学英语高效课堂构建分析

高中英语教师如何进一步适应新课程——走教师专业发展之路

课标细化之管中窥豹——教学目标如何转化为学习目标

初三复习阶段作业内容的尝试

让初中英语课堂走向自然、简约

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浅谈如何构建理想英语课堂

体验多元文化,加深国际理解——麓山国际实验学校英语教学理念有感

让“听力”不再无力——谈学好初中英语听力的技巧

浅淡初高中英语学习的衔接

关于初中英语听力教学存在问题及教学策略的探讨

互动教学模式下的英语教学设计初探

新的课改形式下初中英语教学中参与体验式教学

“读”占鳌头——浅谈初中英语阅读教学

浅谈小片段语境设计在高三单元词汇复习中的运用

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初中英语词汇教学问题及对策

有木有给力课堂?

交际焦虑与英语教学

浅谈在高中课堂教学中有效转化英语学困生的策略

浅谈新课标下农村初中英语词汇教学

浅谈高中英语语言测试中单项选择题的利与弊

浅谈现代信息技术在小学英语教学中的应用

是“辅助”而非“依赖”——浅谈多媒体在初中英语教学中的应用

电化教学的作用及其应用的和谐性

多媒体环境下的高中英语阅读教学

剖析“人机对话”中的错误,反拨英语口语教学

中职英语教学策略的探索

中职英语与旅游专业相结合的教学策略与实践

利用网络教学提高英语课堂效率

浅谈技校生英语学习心理及引导方法

中职英语教学效率提高之我见

如何激发技校生的英语学习兴趣

谈英语教学中语用能力的培养

巧做英语阅读理解

高中英语书面表达能力的改进与提高

技能结合 事半功倍——提高英语学习的方法和技巧

怎样做好阅读课的课前预习

《中学生英语·外语教学与研究》征稿启事

再论提论文QQ81995535 高初中英语课堂教学质量

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