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复旦教育论坛
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编辑出版:复旦教育论坛杂志编辑部
主办:复旦大学
出版周期:双月刊出版地:上海市
语种:中文  ISSN:1672-0059


《复旦教育论坛杂志》2010年04期目录
  • 师其意 得其神

    庆年;
  • 应对风险社会:教育的顺应与变革

    余秀兰;
  • 科学教育视域中功利主义与理想主义的科学观

    吴海江;
  • 高等教育治理的社会参与

    范文曜;
  • 大规模学生评估的影响力与重要性:德国视角

    Wilfried Bos;Miriam M.Gebauer;俞可;
  • 高校教学质量保障体系建设的组织策略初探

    沈玉顺;
  • 评估组织工程初探

    冯晖;
  • 大学生感知的课堂学习环境对其学习方式的影响

    陆根书;
  • 关于应用型研究生培养模式改革的实验报告——基于高等教育学专业两门课程

    王洪才;
  • 技术、工具,抑或存在方式 论文QQ81995535 ——网络之教学意蕴的认识论省思

    王青;
  • 中国高等教育生产率变动分析:基于Malmquist指数

    韩海彬;李全生;
  • 区域高等教育合作的新探索——以澳门大学建设横琴校区为例

    陈伟;
  • “平行志愿”改革七年述评

    王彬;
  • 美国高等教育认证制度的变革趋势研究(上)

    李明华;
  • 发展中国家少见的成功范例——南非学生贷款案例分析

    梁爱华;郑晓齐;
  • 医学人文融入医学PBL教学的调查与思考

    周莹;曾勇;
  • WPBA在英国毕业后医学教育中的应用

    曹伟;

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