《中学数学杂志》2012年11期湖北教育类正高论文要求

中学数学

编辑出版：中学数学杂志编辑部
主办：湖北大学
出版周期：半月刊出版地：湖北省武汉市
语种：中文　　ISSN：1002-7572

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《中学数学杂志》2012年11期目录

眼睛与大脑的力量
佚名;
封面人物介绍
撰稿指南
求函数单调区间的几种非常规思路
陈付勇;
由一道课本例题引发的探究
李海淼;
例谈棱柱与棱锥外接球球心的确定
王钰莹;祁中奎;
探究离心率的求解策略
张跃方;
圆锥曲线定义的活用
詹辉;
导数应用中需明确的几个问题
李毅;
探讨中学数学中的求函数值
史保军;
三角函数中如何避免角的范围失控
吕家梅;
分堆与挡板,其实并不难
沈国根;
最值问题变中求新
王东阳;
用向量解决立体几何中的动点问题
谢小翔;
习题寓意深厚解法奇妙精彩——一道习题教学片断引发教学取向的思考
宫前长;
苏教版高中数学必修教材阅读栏目使用情况的调查及思考
殷长征;
分类加法计数原理与分步乘法计数原理(教学设计)
邵春霞;
告读者
以教帮学,以学助教——记一堂以学生主导的课堂案例
卢亚明;
近三年高考概率统计试题的分析与思考
吴鸿志;
平易近人的微积分
李永涛;
学生的一种重要素养——数学胆略
吴一新;
联想函数模型速解抽象函数
李波;
谈一道高考题的代数式处理系统
陈海锋;
圆锥曲线中典型的定点和定值问题
秦俭;林方;
转换化归思想应用的几点思考
徐卫华;
一道高三调研解析几何题的解题研究
高安军;
由一道高考题想到的
徐斌;
例谈数学课堂教学设计的“思前想后”——从《直线的斜率》教学设计说起
陈余根;
有效利用教材迈向高考数学的制高点
江民杰;
别再拿宝贵的经验固化鲜活的学生——2011年高考数学安徽卷理科第19
史嘉;
一道“卓越联盟”自主招生题的探究
吴佐慧;徐李林;刘合国;
立足课本夯实基础提前圆梦——点击活跃在自主招生试题中的一道课
张怀善;
看山还是山,看水还是水——六维教学法案例设计一则《两角和与差的余弦》
杨华文;杨希;
空间想象必备的几种能力
周定祥;
诱导思考建奇功,高效课堂不是梦
张展彬;
重视数列解题教学培养学生解题能力
丁金华;
优化教学活动,调动学生学习数学的主动性
徐承群;
关于初高中数学教学衔接的分析与对策
刘健刚;
新课程背景下高三数学分层教学模式的运用
杨龙友;
加强数学知识生成过程的教学
马娟娟;
提高课堂教学效率的一个有效方法
周银霞;
追求简单、自然、合理的数学课堂本色
许昌满;
谈谈高中数学学习与社会发展的相关性
黄杰宁;
五招突破不等式恒成立问题
艾嵩;李容;
例析数形结合的思想方法在解高考题中的运用
曹文喜;
平面向量在解析几何中的应用
黄进岳;
求解三角函数问题的有效途径
高天书;
排列、组合类常见问题及求解策略
张士和;
变换观察角度优化思维过程——一道立体几何题解法教学过程的“三部曲
申明生;
隐藏在图表中的概率计算问题
朱先兵;
解数学题中的转化思论文QQ81995535 想
李阳华;
求圆锥曲线离心率的常用方法探究
张登辉;
高考数学解题思想方法及应考技巧漫谈
李彦鹏;
一道高考题的多种解法
卜素英;
剖析直线与方程的七大易错点
任海娜;
向量运算:数与形一个也不能少
张自勇;
高中数学解题困惑成因分析及对策
王少群;
挖掘隐含条件,确定角的范围
康盛;
平面解析几何中常见错误例谈
严玲;
导数压轴得分少,只因参数在“干扰”
万继方;曾令平;
运动场上的概率问题
徐国锋;
一道联考题的简证及一个不等式的加强
伍海军;
欢迎赐稿、订阅中学数学
本期特约编委简介

眼睛与大脑的力量

封面人物介绍

撰稿指南

求函数单调区间的几种非常规思路

由一道课本例题引发的探究

例谈棱柱与棱锥外接球球心的确定

探究离心率的求解策略

圆锥曲线定义的活用

导数应用中需明确的几个问题

探讨中学数学中的求函数值

三角函数中如何避免角的范围失控

分堆与挡板,其实并不难

最值问题变中求新

用向量解决立体几何中的动点问题

习题寓意深厚 解法奇妙精彩——一道习题教学片断引发教学取向的思考

苏教版高中数学必修教材阅读栏目使用情况的调查及思考

分类加法计数原理与分步乘法计数原理(教学设计)

告读者

以教帮学,以学助教——记一堂以学生主导的课堂案例

近三年高考概率统计试题的分析与思考

平易近人的微积分

学生的一种重要素养——数学胆略

联想函数模型速解抽象函数

谈一道高考题的代数式处理系统

圆锥曲线中典型的定点和定值问题

转换化归思想应用的几点思考

一道高三调研解析几何题的解题研究

由一道高考题想到的

例谈数学课堂教学设计的“思前想后”——从《直线的斜率》教学设计说起

有效利用教材迈向高考数学的制高点

别再拿宝贵的经验固化鲜活的学生——2011年高考数学安徽卷理科第19

一道“卓越联盟”自主招生题的探究

立足课本 夯实基础 提前圆梦——点击活跃在自主招生试题中的一道课

看山还是山,看水还是水——六维教学法案例设计一则《两角和与差的余弦》

空间想象必备的几种能力

诱导思考建奇功,高效课堂不是梦

重视数列解题教学 培养学生解题能力

优化教学活动,调动学生学习数学的主动性

关于初高中数学教学衔接的分析与对策

新课程背景下高三数学分层教学模式的运用

加强数学知识生成过程的教学

提高课堂教学效率的一个有效方法

追求简单、自然、合理的数学课堂本色

谈谈高中数学学习与社会发展的相关性

五招突破不等式恒成立问题

例析数形结合的思想方法在解高考题中的运用

平面向量在解析几何中的应用

求解三角函数问题的有效途径

排列、组合类常见问题及求解策略

变换观察角度 优化思维过程——一道立体几何题解法教学过程的“三部曲

隐藏在图表中的概率计算问题

解数学题中的转化思 论文QQ81995535 想

求圆锥曲线离心率的常用方法探究

高考数学解题思想方法及应考技巧漫谈

一道高考题的多种解法

剖析直线与方程的七大易错点

向量运算:数与形一个也不能少

高中数学解题困惑成因分析及对策

挖掘隐含条件,确定角的范围

平面解析几何中常见错误例谈

导数压轴得分少,只因参数在“干扰”

运动场上的概率问题

一道联考题的简证及一个不等式的加强

欢迎赐稿、订阅中学数学

本期特约编委简介

习题寓意深厚解法奇妙精彩——一道习题教学片断引发教学取向的思考

立足课本夯实基础提前圆梦——点击活跃在自主招生试题中的一道课

重视数列解题教学培养学生解题能力

变换观察角度优化思维过程——一道立体几何题解法教学过程的“三部曲

解数学题中的转化思论文QQ81995535 想