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中学生物学
中学生物学

编辑出版:中学生物学杂志编辑部
主办:南京师范大学(生命科学学院)
出版周期:月刊出版地:江苏省南京市
语种:中文  ISSN:1003-7586


《中学生物学杂志》2015年02期目录
  • 欢迎订阅2015年《中学生物学》杂志

  • X、Y性染色体上的基因遗传特点的数学分析

    苏宏鑫
  • 变性一定会导致酶永久失活吗

    李福琴
  • 重要声明

  • 简介蓝藻细胞的亚显微结构

    王健 孙存华
  • “读者俱乐部”成立启事

  • 高中生物课堂中运用曲线辅助教学的案例与反思

    吴天灵
  • 激活高三生物课堂学习的内动力

    杨淑勤
  • 《中学生物学》杂志新征稿启事

  • “基因分离定律”第一课时教学设计——基于探究性教学实践

    倪建英
  • “生物圈中的人”前科学概念初探

    洪英灿
  • 系统论视角下高中生物复习课的有效性尝试——以“噬菌体侵染细菌实验的专

    李倩
  • 巧用科学史,创造理性而生动的课堂

    杨旭
  • 例谈高中生物学中“表达式数学模型”的构建与分析

    罗雪飞
  • 模型建构在高中生物教学中的应用——“生态系统的能量流动”(第一课时)

    成培平
  • 让“生本教育”之花在高中生物学课堂绽放

    夏祥斌 林琳
  • 体液免疫和细胞免疫的教学设计

    王欣宇
  • “细胞核——系统的控制中心”实验部分教学设计——巧用资料讲实验

    李胜杰
  • 教材比较“事件策略”在高中生物教学中的应用

    张卓鹏
  • “探究蚂蚁的觅食行为”的实验教学设计与实践探索

    赵敏慧
  • PTA量表法——评价生物学制定实验计划能力探讨

    邱梦姣 解凯彬
  • 高中生物学生家庭小实验的实践与思考

    王元军
  • 关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验的探索与改进 论文QQ81995535 

    丁晶
  • 对探究实验“光对鼠妇生活的影响”的改进——探究非生物因素对蚯蚓生活的

    马梓炜
  • 动脉血和静脉血的相互转化实验

    楼秋林
  • 扶桑 Hibiscus rosa-sinensis Linn.

  • 初中生物学“遗传部分”概念探针研究

    高明英 汪旭 王重力
  • 巧用学习性评价 促进学生主动发展

    朱俊
  • 对一道中考坐标曲线题答题的反思

    吴庆华
  • 初中生物材料分析题解析

    张雅洁
  • 不容忽视的实验“语言”

    孙幼芬
  • 一组易错的遗传计算题探析

    廖乐祥
  • 例析高中生物遗传学中的致死现象

    李培青
  • 人教版《分子与细胞》在江苏高考中的地位和复习策略

    海霞
  • 浅谈“细胞中的糖类和脂质”一节的导学案构建

    刘敬贺
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