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教育研究
教育研究

编辑出版:教育研究杂志编辑部
主办:中国教育科学研究院
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1002-5731


《教育研究杂志》2014年09期目录
  • 人民教育出版社隆重推出《叶圣陶全传》《叶圣陶教育名篇选》

  • 教育现象的基本范畴研究

    孙绵涛
  • 中国教育美学研究三十年:回顾与反思

    何齐宗
  • 论体育的本质及其教育价值

    刘映海  论文QQ81995535 石岩 丹豫晋
  • 论高等教育的关系属性

    李枭鹰
  • 高等教育对经济增长的影响——基于分专业视角的实证分析

    邸俊鹏 孙百才
  • 高等工程教育中的“人”的问题

    李忠 王筱宁
  • 科学竞赛对我国高中生科学素质的影响效应评估

    胡咏梅 薛海平
  • 整合STEM发展我国基础科学教育的有效路径分析

    唐小为 王唯真
  • 多学科视野中幼儿园教育“小学化”现象透视

    程秀兰
  • 教师专业发展即专业实践的改善

    崔允漷 王少非
  • 教师共情预测能力及其策略的现状调查与启示

    陈宁 卢家楣 汪海彬
  • 中小学教师流动存在的问题及其改进对策——基于教师管理制度的视角

    史亚娟
  • 校本课程开发中的课程组织逻辑

    吕立杰 袁秋红
  • MOOC热背后的冷思考

    汪基德 冯莹莹 汪滢
  • MOOC:特征与学习机制

    王永固 张庆
  • 当前美国基础教育质量现状与改进趋势——“追求卓越”理念引领下的实践

    王正青 徐辉
  • 加拿大职业教育管理体制的特色探析

    李兴洲 肖珊 朱明
  • 课堂教学的价值取向与境界追求——基于重庆市九龙坡区“品质课堂”的思考

    陈瑜
  • 中小学课程开发与创新精神培养

    桂亮 韩志亮 姚明华
  • 加强产学结合,培养大学生综合实践能力——以中国劳动关系学院财务管理专

    王李
  • 学习科学与教育变革——2014年学习科学国际大会评析与展望

    郑太年 赵健 王美 裴新宁 任友群
  • 中国教育学刊

  • 《中国教育学刊》微论、微信征稿启事


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