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教育研究与实验
教育研究与实验

编辑出版:教育研究与实验杂志编辑部
主办:华中师范大学
出版周期:季刊出版地:湖北省武汉市
语种:中文  ISSN:1003-160X


《教育研究与实验杂志》1996年02期目录
  • 关于教育的主体性问题

    王道俊;
  • 切中时弊的研究课题

    吴也显;刁培萼;
  • 当代教育哲学思想的主题

    缪建东 论文QQ81995535 ;
  • 主体性教育理论是有针对性的时代理论

    雷鸣强;
  • 主体性发展不能缺少理智性

    李雁冰;
  • 交往理论与主体性教育

    项贤明;
  • 主体性是否为教育的一种本质属性

    吴康宁;
  • 教育实践与教育理论的建构问题——兼评一种教育理论建构的思路

    马凤岐;
  • 试论现代化德育认知性课程的基本特征与优化

    周玫;
  • 追求儿童幸福是教育的神圣使命

    熊华生;
  • 苏霍姆林斯基减轻学生负担思想及启示

    李保强;
  • 论动机的培养与激发

    张爱卿;
  • 健康人格:人本心理学的理论模式与教育实践

    宋广文;
  • 因材施教新论——MI理论及其教育学意义

    冯建华;
  • “因材施教”原则之反思

    冯茁;
  • 活动课程改革实验中的教学问题

    郭元祥;
  • 更新课程观念 实施活动课程

    吴惠青;董闺聪;
  • 课堂教学时空构成的社会学分析

    伍宁;
  • 论教师的实验意识和教育主体意识

    张熙;
  • 杭州卖鱼桥小学试行小组任务结构教学

    雷红卫;

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