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教育发展研究
教育发展研究

编辑出版:教育发展研究杂志编辑部
主办:上海市教育科学研究院;上海市高等教育学会
出版周期:月刊出版地:上海市
语种:中文  ISSN:1008-3855


《教育发展研究杂志》2002年01期目录
  • 传承与创新,对话与沟通:教育责无旁贷

    吴启迪
  • 知识社会与学校文化的重塑

    钟启泉
  • 教育公平与素质教育

    顾明远
  • 研究性课程的学科支持

    姚晓春
  • 课程改革对教师提出全新挑战

    李建平
  • 美国教育界对研究性学习的研究

    嵇永宁
  • 校本课程开发的要义

    林一钢
  • 校本课程开发:校长的职责与素质

    傅建明
  • “后发国家”高等教育大众化的基本特点

    胡建华
  • 推进高等教育大众化三法

    王运来
  • 要“大众化”规模 更要创新机制

    张红霞
  • 高教大众化需要关注弱势群体

    余秀兰
  • 探索网络文化视野中的教育新天地

    桑新民
  • 网络沉迷及其矫治策略

    张学波
  • 对教育资产切换的三点建议

    徐冬青
  • 县级管理体制:义务教育发展的突破口

    许俊良
  • 行动研究:提高高师《教育学》教学质量的有效途径

    宋秋前
  • 面向新世纪 造就创造型的教师队伍

    孙春涛
  • 走进研究性学习

    何志英,沈毅,季芳,曹宝龙,万庆忠,葛锦发
  • 从国际比较看一流大学在高等教育大众化中的定位

    曲铭峰
  • 美国大学与学院 论文QQ81995535 的生师比和班级规模

    张弛,张斌贤
  • 政府在产学研合作中的作用透视(上)——发达国家成功的经验

    刘力
  • 高等教育的大众化和“麦当劳化”

    冒荣
  • 新世纪,“育人航母”乘风远航——记上海金苹果学校

    吴冰,王修娥
  • 浦东新区教师、校长培训基地简介

  • 一本别开生面、难得读到的好书——《托起明天——新世纪中小学教师的修养

    邵宗杰

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