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中小学电教
中小学电教

编辑出版:中小学电教杂志编辑部
主办:吉林省电化教育馆
出版周期:月刊出版地:吉林省长春市
语种:中文  ISSN:1671-7503


《中小学电教杂志》2015年11期目录
  • 《中小学电教》杂志投稿须知

  • 基于《中小学教师教育技术能力标准》的《现代教育技术》公共课改革刍议

    马启龙
  • 浅析招生考试信息化的建设与实施

    高卫 徐敏
  • 基于MOOC环境的教师角色分析

    陈骁飞 田媛
  • 陕西36条举措促大学生创新创业

    冯丽
  • 新时期幼儿教师TPACK发展路径审视

    张建欣
  • 辽宁21所本科高校试点“应用型”

    刘玉
  • 基于移动学习的个性化学习的探索

    冯蕊
  • 教育公平项目获全球智慧项目大奖

    周洪松
  • 网络环境下的探究性学习模式

    杨思宇 牛盼盼 吴志芳
  • 中小学在线教育SPOC模式初体验——南京“栖霞慧学网”案例分析

    华柏胜 李为
  • 首届教育行业投资与创新研讨会召开

    冯帅
  • 以活动为中心的网络课程评价研究

    封云 赵静茹
  • 翻转课堂在高中信息技术课程中的教学实践研究

    闫霞霞
  • 网络环境下教师TPACK发展的研究

    李冉
  • 提高民族地区教师的信息素养 适应信息技术环境下的知识更新

    刘元胜
  • 多媒体技术与高中英语教学的深度融合

    薛玉红
  • 关于农村中小学电教资源的配置及思考

    曲长得
  • 浅谈现代教育技术在课堂教学中的应用

    王淑艳
  • 甘肃大学生创业学制可延长5年

    尹晓军
  • 小学语文教学中应用信息技术手段的优势分析

    于涛
  • 回归生活世界视域下的中学信息技术教学研究

    李卫华
  • 以教育信息化全面推动教育现代化

  • 信息技术课堂 论文QQ81995535 与学生生活的有效融合

    朱兆霞
  • 在信息技术课上提升小组协作学习效果的策略与实践探索

    龚映清
  • 交互式电子白板在初中生物学教学中的应用

    李权
  • 着点兴趣 规范操作 激励自信——基于小学计算机教学实践

    顾黄凯
  • 北京海淀区划定17个学区

    施剑松
  • 基于Claroline平台的PBL教学模式研究——以初中《Flash

    李传芳 赵可云
  • “化静为动”思想在初中信息技术理论知识教学中的运用

    赵昕
  • 河南助学贷款发放今年增133%

    李见新
  • 基于新课程的高中探究学习教学模式思考与实践——《穷举算法》Visua

    刘军
  • 运用几何画板 提效解题教学——以动态几何题中重叠图形面积的计算为例

    谢登峰 唐剑岚
  • 从简单迈向复杂

    王伟民
  • 高中信息技术课学生学习方式转变策略

    沈春华
  • 小学科学学科数字化学习研究:问题与思路

    冯毅
  • Scratch校本教材开发探析

    高红旗
  • 浅谈学校建立教学资料管理系统的必要性

    舒龙
  • Authorware多媒体课件的设计与开发——以《故都的秋》为例

    李晓霞 何建武
  • “计算机硬件组成”交互课件的设计与实现

    张丽娜
  • 网络课程视频制作中非线性编辑技术的应用分析

    谢旭文
  • 第十九届全国教育教学信息化交流展示活动和第六届“中国移动‘和教育’杯

    尹克敏
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