《中学英语之友(中旬)杂志》2011年12期湖南职称论文

中学英语之友(中旬)

编辑出版：中学英语之友(中旬)杂志编辑部
主办：中国外语学习学研究会
出版周期：月刊出版地：内蒙古自治区呼和浩特市
语种：中文　　ISSN：

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《中学英语之友(中旬)杂志》2011年12期目录

个性十足的“后窗文化”
《中学英语之友》简介
中考英语完形填空解题方式及技巧点拨
给你提个“建议”
形容词、副词比较等级用法扫描
张晓粉;
介词without用法总结
enough用法点击
初中英语教学人文教育现状的调研与思考
许瑛瑛;
八年级(上)Units11-12词语辨析
八年级(上)Units11-12典句破译
浅谈中学英语教学中的文化教育
陈彩丽;
探讨如何在初中英语教学中加强文化意识
王姝;
八年级(上)Units11-12中考链接
一般将来时与现在进行时考点简析
形容词、副词、句法易错题练析
学生习作点评
虞金花;
八年级(上)Unit11同步测试
八年级(上)Unit12同步测试
八年级(上)期末测试
2011年高考题谈高三英语基础知识复习方略
李志勇;
初中英语情趣教学实践与思考
王兰;
浅谈提高初中生英语听力能力
王树全;
浅谈如何培养初中生说英语的良好习惯论文QQ81995535
方美佳;
高中英语教学中的听说训练
赵丽;
读以怡情、读以博彩
施凤琴;
注重听说训练,培养交际能力
施玲玲;
着眼阅读能力培养提升英语有效教学
许爱;
初中英语课上学生的阅读现状
薛明娟;
巧设问题,提升能力
刁治洪;
初中英语阅读教学的几点感悟
黄卫民;
初中英语阅读课词汇教学现状与尝试
许薇;
浅谈如何提高初中学生的英语写作水平
周萍;
有效把握三个阶段优化英语写作教学
吴玉稣;
初中学生英语写作困难的成因及对策
杜国琴;
中职学生英语自主学习能力的培养策略
叶风云;
浅谈情感因素在初中英语教学中的影响
赵亮亮;
积极培养情感态度有效实现情感目标
吴爱民;
求真求效求活求新——初中英语家庭作业有效设计的四个维度
王学波;
对于一堂英语课的感悟
季君蓉;
初中英语课堂教学中常见问题及对策
胡铁桩;
浅探初中英语作业多元化设计的渠道
吴维康;
初中英语课堂提问策略管见
霍攀;
基础阶段英语教师专业素质石化现象研究
贺开方;
充满情感激活情致
张青兰;
浅谈初中英语之语法体系
马丽丽;
激活初中英语课堂,提高英语教学质量
马德英;
浅探高中英语词汇教学方法
过蓓;
兴趣从课堂导入开始
聂万攀;
在新课程标准下的高中英语教学
魏绍华;
如何提高英语课堂教学的有效性
陆寒珍;
初中英语词汇导学策略探究
周洪彬;
英语课堂教学的有效提问策略
谢建民;
任务型教学理念下初中英语教学导入策略
秦旺生;
浅探在初中英语教学中开展任务型教学
张怡;
以学生为主体的高职英语教学模式探索
张利丽;
怎样激发学生学英语的兴趣
李坤武;
浅谈中学生英语理解记忆教学方法
徐张建;
也谈初中英语校本课程资源的开发
夏丽;
在“自主合作探究”中享受学英语的快乐
韩秀玲;主父冠超;
让学生带着问题在英语课上学习
冯婷;
多媒体与英语教学
郑萍萍;
德育教育在英语教学中的渗透
徐昊;
2011年《中美英语之友》约稿启事
为您架起通向世界的金桥

个性十足的“后窗文化”

《中学英语之友》简介

中考英语完形填空解题方式及技巧点拨

给你提个“建议”

形容词、副词比较等级用法扫描

介词without用法总结

enough用法点击

初中英语教学人文教育现状的调研与思考

八年级(上)Units11-12词语辨析

八年级(上)Units11-12典句破译

浅谈中学英语教学中的文化教育

探讨如何在初中英语教学中加强文化意识

八年级(上)Units11-12中考链接

一般将来时与现在进行时考点简析

形容词、副词、句法易错题练析

学生习作点评

八年级(上)Unit11同步测试

八年级(上)Unit12同步测试

八年级(上)期末测试

2011年高考题谈高三英语基础知识复习方略

初中英语情趣教学实践与思考

浅谈提高初中生英语听力能力

浅谈如何培养初中生说英语的良好习惯 论文QQ81995535

高中英语教学中的听说训练

读以怡情、读以博彩

注重听说训练,培养交际能力

着眼阅读能力培养 提升英语有效教学

初中英语课上学生的阅读现状

巧设问题,提升能力

初中英语阅读教学的几点感悟

初中英语阅读课词汇教学现状与尝试

浅谈如何提高初中学生的英语写作水平

有效把握三个阶段 优化英语写作教学

初中学生英语写作困难的成因及对策

中职学生英语自主学习能力的培养策略

浅谈情感因素在初中英语教学中的影响

积极培养情感态度 有效实现情感目标

求真 求效 求活 求新——初中英语家庭作业有效设计的四个维度

对于一堂英语课的感悟

初中英语课堂教学中常见问题及对策

浅探初中英语作业多元化设计的渠道

初中英语课堂提问策略管见

基础阶段英语教师专业素质石化现象研究

充满情感 激活情致

浅谈初中英语之语法体系

激活初中英语课堂,提高英语教学质量

浅探高中英语词汇教学方法

兴趣从课堂导入开始

在新课程标准下的高中英语教学

如何提高英语课堂教学的有效性

初中英语词汇导学策略探究

英语课堂教学的有效提问策略

任务型教学理念下初中英语教学导入策略

浅探在初中英语教学中开展任务型教学

以学生为主体的高职英语教学模式探索

怎样激发学生学英语的兴趣

浅谈中学生英语理解记忆教学方法

也谈初中英语校本课程资源的开发

在“自主合作探究”中享受学英语的快乐

让学生带着问题在英语课上学习

多媒体与英语教学

德育教育在英语教学中的渗透

2011年《中美英语之友》约稿启事

为您架起通向世界的金桥

浅谈如何培养初中生说英语的良好习惯论文QQ81995535

着眼阅读能力培养提升英语有效教学

有效把握三个阶段优化英语写作教学

积极培养情感态度有效实现情感目标

求真求效求活求新——初中英语家庭作业有效设计的四个维度

充满情感激活情致