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黑龙江教育(高教研究与评估)
黑龙江教育(高教研究与评估)

编辑出版:黑龙江教育(高教研究与评估)杂志编辑部
主办:黑龙江大学
出版周期:月刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1002-4107


《黑龙江教育(高教研究与评估)杂志》2002年Z1期目录
  • 为龙江教育事业的发展而努力

    董浩
  • 谱写教育的新篇章——黑龙江省基础教育工作会议综述

    李伟晗
  • 高质量巩固“两基”成果 推进绥化市教育的跨跃式发展

    张铭钊
  • 全面启动 扎实开展全省基础教育课程改革实验推广工作

    赵虹
  • 黑龙江省研究性学习的探索与实践

    吴丽华
  • 实施课改牵动战略 促进佳木斯市高中的发展建设

    肖欣
  • 构建“套餐式”学校课程结构 充分发展学生的个性

    杜淑贤
  • 以铁人精神创办油城的放心校——记大庆市第十中学校长曲文瑞

    李伟晗,韩玉林,李艳梅
  • 一个法律工作者关于青少年教育的思考

    姚惠仁
  • 浅谈教师的基本素质

    韩新君
  • 提高教师心理健康水平的对策

    章立早
  • 郊游归来

    孙佰玲
  • 门锁

    袁桂利
  • “培训·教研·科研”三结合继续教育模式初探

    宋红卫
  • 教研基地是做好教研工作的有效形式──绥化市小学教研基地建设工作现场会

    李砚辉,王明仁
  • 实施教育科研的有效途径

    陈华忠
  • 信息技术与小学数学学科的整合

    付宜敏
  • 做驾驭网络的新型教师

    杜晓峰
  • 基于网络的教师队伍建设的策略

    蒋兆菲
  • 深入开展校务公开 推进学校民主政治建设和党风廉政建设

  • 正是扬帆起航时——《柯灵思英语》小学实验教学简介

    仲明怡,王哲
  • 教研活动课程化在柯灵思英语教师培训过程中的体现

    李波
  • 利用电脑再现日食奇观

    于清华,崔丽娜
  • 实践·探究·创新

    王广丽,段雅维
  • 百花园

  • 九年义务教育五(六)年制小学语文 第四册教材说明

    莘乃 论文QQ81995535 珍
  • 九年义务教育六年制小学数学 第四册教材说明

    卢江
  • 九年义务教育五年制小学数学 第四册教材说明

    陶雪鹤
  • 用课程改革的新理念指导小学数学教学

    鲁晓千
  • 课程改革过渡阶段如何贯彻新课程标准

    包修恩
  • 培养学生创新精神应解决的问题

    刘志霞
  • 自主 合作 探究——《颐和园》教学评析

    王传贤,刘颖姣
  • 审视“主体”地位

    王德敏,臧公管
  • 试谈农村小学语文教学中投影片的使用

    陈林
  • 由艺谚想到语文教师和语文教学

    白金声
  • 为“差生”习作点亮一盏灯

    侯美娟
  • 培养自主性参与意识 提高自主性参与能力

    冒金彬
  • 教师要创造性地使用教材

    赵秀芬
  • 让数学课堂充满活力

    刘北荣
  • 取个好课题名

    楼明霞
  • 补充应用性开放题 提高学生综合素质

    周奕蓉
  • 数学教育要充分发挥情感的积极作用

    黄新生
  • 培养学生良好的作业习惯

    施和生
  • 数学教学如何重视意志的培养

    成香
  • 运用微机动画 提高教学效果

    杨惠娟,陈忠
  • 摆正关系 抓好艺体教育

    李明
  • 历史课堂教学的语言艺术

    汪黎宏,范小明
  • 自然实验课探究教学法初探

    李姝杰
  • 论幼儿情商培养的重要性及方法

    肖文芳
  • 浅谈幼儿的审美观教育

    尤秀莉
  • 让孩子们有兴趣学习

    隋微
  • 21世纪中国教育发展趋势

    化石
  • “驯化”耶?“野化”耶?

    秦志强,陈明华
  • 从罚抄作业谈起

    毛国锋
  • 不要让座谈会走远

    王景阳
  • 梦里花落

    冰火
  • 告诉未来

    梅海丘
  • 话说作战服

    大萨

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