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中学语文
中学语文

编辑出版:中学语文杂志编辑部
主办:湖北大学
出版周期:旬刊出版地:湖北省武汉市
语种:中文  ISSN:1000-419X


《中学语文杂志》2015年10期目录
  • 中国创办最早的语文期刊之一 中学语文旬刊

  • 提高语文教师素养是语文课程教学论的核心价值——蒋伯潜《中学国文教学法

    田水
  • 怀念语文教育家、国学大师蒋伯潜先生

     论文QQ81995535 钱威
  • “高品质”的语文教学从何而来?——2014年语文教育论著评析之一

  • 让“文章素养”尽快回归语文教育——2014年语文教育论著评析之二

    陈元辉
  • 意义 意象 意境:现代诗教学实践探索——以舒婷《致橡树》为例

    翁光明
  • 浅谈对“深度语文”的几点看法

    林艳红
  • 语气词:《师说》教学的另一个角度

    胡奇良
  • 借助“阅读批注” 引导文本对话

    钱雪娟
  • 在欣赏里获得妙谛真知——谈语文课堂教学中求知受益心理的有效支配

    易晓阳
  • 因物说理散文写作图式及运用

    贺克春
  • 近年来我国中小学写作衔接教学研究情况综述

    江跃
  • 台湾初中作文教学面面观

    刘恩樵
  • 怎么看,怎么评,怎么读,就怎么写——议论文“微写作”教学实践

    高培圣
  • 议论文也要有细节

    张钟玉
  • 阅读文本教学中写作资源开发利用的有效探究

    黄咏洲
  • 透视复杂人性 呼唤人性之光——《我的叔叔于勒》文本解读

    李敏
  • 《品质》:人物对话的魅力——《品质》的一种读法

    沈坤林 奚素文
  • 《蔚蓝的王国》中的情感超越

    印春芳
  • 一曲人生苦短的悲歌——流淌在《涉江采芙蓉》里的生命意识

    牟晓津
  • 整顿衣裳起敛容——由《琵琶行》联想到《亡人逸事》中的传统观念

    楼芸
  • 细流涓涓,情韵绵远——《项脊轩志》赏析

    何守常
  • 在贫困中扭曲的人性——对鲁迅小说《风波》的再认识

    吕日辉
  • 《东方和西方的科学》“非指示性”教学设计

    郑逸农
  • 《茅屋为秋风所破歌》教学设计

    付小玲
  • 《蝉》课堂教学实录及评点

    余映潮 吴慧玲
  • 公开课中的“自负病”诊断

    徐长林
  • 基于“人性”的“人文性”教学理解——以《我的叔叔于勒》为例

    张智源
  • 涵泳觅真意,“三法”通幽径——例谈如何引领学生品读文言文

    刘静
  • 真实的阅读:从“知道分子”到“知识分子”

    成旭梅
  • 字字都是情,词词皆有味——散文阅读教学中品味词语的方法

    金宝女
  • 由事入景 于景析情——《天净沙·秋思》教学小悟

    王彦梅
  • 从一道台湾文言文题说开去

    张蓓
  • 语文课堂需要意外吗?——两节《寒风吹彻》同题异构观摩课的思考

    高东梅
  • 基于构成要素的“读图”方法探析——对“图表类非连续性文本”的解读及答

    马利云
  • 梳俏江南二月风

    刘耀兰
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