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文理导航(中旬)
文理导航(中旬)

编辑出版：文理导航(中旬)杂志编辑部
主办：中国外语学习学研究会
出版周期：月刊出版地：内蒙古自治区呼和浩特市
语种：中文　　ISSN：2095-3879


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 《数学通讯杂志》2011年18期
 《基础教育参考杂志》2011年01期
《文理导航(中旬)杂志》2014年07期目录

  • 几何画板在初中数学课堂教学中的应用

    张燕

  • 竞技项目在高中体育教学的运用

    张家冀

  • 学为中心,点亮数学课堂——论学为中心在初中数学中的应用

    倪燕燕

  • 高中数学课堂教学中精讲和精练的教学策略

    朱林佳

  • 加强“定式”教学 提高解题效能

    刘蔼庭

  • 提升学生数学思维含量,培养初中生的“问题”意识

    张伟林

  • 优化数学“微课堂”有效教学的策略与方法

    杨洪

  • 数学高考复习中恒成立问题及解题策略

    陈小军

  • 让“说”成为提升学生数学素养的翅膀

    陈玉嫔

  • 浅谈如何在课堂教学中开展数学研究性学习

    戴尚超

  • 初中数学变式教学的认识分析和实践研究

    冯育金

  • 高中生个性在数学教学中的展现和培养探究

    耿长松

  • 中学数学中作业结构调整的尝试

    李羔利

  • 浅谈初中数学教学中学生创新思维的培养

    刘其春

  • 高中数学微型探究教学的思考

    刘社新

  • 初中数学新教材练习与习题使用研究及其案例分析

    罗崔兰

  • 农村初中数学有效教学的策略研究

    石卫华

  • 浅谈博雅教育模式在初中数学互动教学中的应用

    万青玲

  • 与正弦余弦三角函数有关的最值问题

    王小妹

  • 凸显互动特性 培养阅读能力——浅析新课改下初中数学课堂阅读教学的开

    吴秀云

  • 让导学案提升课堂教学有效性

    严伟赵

  • 小学数学教学中的“点拨”艺术

    黄英丽

  • 从培养思维能力的角度谈初中数学开放题型教学

    钟钢

  • 初中数学复习见解

    李友源

  • 基于高中物理课堂教学改革的实践与思考

    曹正东

  • 因材施教,张扬个性——物理一轮复习中个性化教学的一点思考

    崔志峰

  • 实验功效在初中物理教学中的运用提升初中物理教学效度

    顾振刚

  • 论合作学习在高中物理教学中的应用

    何应通

  • 浅论高中物理培养学生的抽象思维能力

    霍勇

  • 初中物理教学与实验相结合

    刘世昌

  • 浅谈物理教学中的挫折教育

    陆雪峰

  • 初中物理课堂教学生活化情境创设的实践

    濮健健

  • 高中物理个性化作业设计遭遇的困境及突围

    申仁智

  • 物理课堂教学中学生发散思维的培养

    王晓燕

  • 论高中物理教学对学生智力的促进影响

    翁凌

  • 初中物理教学中实施三生教育的途径

    吴静

  • 浅谈如何创设初中物理教学情境

    武立盘

  • 基于高考物理命题改革谈学生能力培养

    薛财俊

  • 利用信息资源激发学生学习兴趣,打造探究物理活力课堂

    张国江

  • 高中物理课堂中自主实践的教学模式

    郑梅娥

  • 物理教学中“预设”与“生成”的和谐统一

    周海建

  • 浅析“小组合作学习”教学模式在初中物理教学中的应用

    周海娟

  • 展示物理魅力,彰显学生个性

    周强

  • 化学实验中学生质疑能力的培养

    周丽红

  • 自然科学离不开人文精神的渗透——浅谈新课标下高中化学教学中人文精神的

    陈清红

  • 基于HPS教学模式的高中化学教学设计与实施

    陈晓辉

  • 浅析如何打造初中化学高效课堂

    韩新英

  • 加强化学课外实验,提高教学质量

    黄有华

  • 类比法在高中化学教学中的应用

    李利波

  • 把课堂还给学生——高中化学自主学习能力的培养初探

    厉业余

  • 高中化学实验教学中“启发-探究”式教学的应用

    廖荣平

  • “研究物质的实验方法”教学反思之实验与计算的融合

    陆小鹏

  • 有关离子反应的“量变”图像题

    罗中伟

  • 创新理念,培养能力——谈初中化学教学中学生实验能力的培养

    阮少杰

  • 浅谈提高高中化学教学质量的方法探究

    唐锡芳

  • 初中化学教学中问题情境的创设分析

    徐一凡

  • 浅谈高中化学实验教学创新性研究

    徐月鸿

  • 构建高中化学科学方法教学的实践与研究

    姚磊

  • 关于化学实验教学中观察能力的培养初探

    姚燕平

  • 初中化学用语教学策略初探

    朱彩萍

  • 利用信息技术促进化学基础理论有效教学

    朱春田

  • 直平法巧解过量反应型计算题

    祝元生

  • 关于有效改进高中化学实验教学的实践研究

    吴珊

  • 从细节入手,构建高效生物课堂

    朱拥军

  • 营造一个生动激昂的生物课堂

    姜灵美

  • 简析生活化教学在高中生物课堂中的有效应用

    黄艳艳

  • 高中生物教学存在的问题与对策研究

    陈国军

  • 试谈教材插图在课堂教学中的作用

    李庆林

  • 初中生生物学习的心里倦怠及对策

    陆丽
    •  论文QQ81995535 

  • 生物课堂上分组合作学习模式的探究与思考

    秦云

  • 探讨在高中生物课堂中实施“学案式”教学的途径

    苏明光

  • “收集和交流有关转基因生物资料”的教学实施

    孙海峰

  • 提高演示实验质量,打造素质化的生物课堂

    王晓旋

  • 如何构建高中生物探究式教学模式

    朱黎明

  • 浅谈高中信息技术的有效课堂教学

    卢小军

  • 新课程改革目标下的高中信息技术教学

    宋怀

  • 解析新课改下高中体育教学思路与方法创新

    魏国元

  • 探究主题探究模式在初中信息技术教学中的应用

    徐宏伟

  • 高中体育教学小组合作学习的问题及对策研究

    涂未来

  • 收放自如新体育课堂

    许礼承

  • “三法”带“你”走进高中信息技术教学课堂

    胡建

  • 蓬溪县文井土鸡养殖现状调查

    罗龙贵

  • 中职生顶岗实习安全管理问题探析

    罗贵章

  • 幼儿园健康教育问题探讨

    刘嫄嫄

  • 激发小班幼儿学习的兴趣

    吴娟

  • 让实践智慧在乡土化案例研讨中争鸣

    吴延兄

  • 家园合作 发挥合力——浅议家园合作培养幼儿的良好生活习惯

    谢仕英

  • 浅谈幼儿早期阅读兴趣的培养

    颜瑞云

  • 关注小班幼儿的语言发展

    袁海霞

  • 如何根据教学语言培养学生的学习兴趣

    郑玲丽

  • 调动学生主观能动性 营造小学“新课堂”

    刘雪娇

  • 把握三阶段 提高有效性——高中信息技术课堂的有效教学之我见

    董淑雯

  • 浅谈提高九年级美术课堂教学的策略

    王艳

  • 小手“牵”大手,亲子阅读齐步走

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