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黑龙江高教研究
黑龙江高教研究

编辑出版:黑龙江高教研究杂志编辑部
主办:哈尔滨师范大学;黑龙江省高教学会
出版周期:月刊出版地:黑龙江省哈尔滨市
语种:中文  ISSN:1003-2614


《黑龙江高教研究杂志》2015年04期目录
  • 自治、共治、法治视域下大学学术委员会建设研究

    林杰 李连梅
  • 高校奖学金评定制度转型:从分配公平到关系正义

    于忠海 谢亚悦
  • 欧洲中世纪大学学生资格考

    刘河燕
  • 论教育理论形态分析的三条路径

    夏剑
  • 专业团队法在成熟型教师绩效评价中的运用

    周景坤 吴金丽
  • 高校定位影响因素分析——基于管理者的视角

    赵庆年 宋永芳
  • 多元主体视角的教师绩效评价系统模型

    周双喜 谢延浩
  • 结构优化理念下高等教育“平等性”研究

    程炎焱
  • 我国高等教育元评估的实践缺失与治理对策

    李贞刚 任涛 陈强
  • 基于胜任特征的大学生考核评估机制研究

    马静涛 马天威 贾建锋
  • 人才培养质量多主体联动评价路径研究

    何锡辉 王涵 王睿
  • 法国职前教师教育发展及对我国的启示

    王凤秋 徐永美
  • 通识视野,专业优势:普林斯顿大学博雅教育理念与实践

    席林 刘学东
  • 德国十二条教改建议与我国高校教育体制改革

    马骅
  • 高校科研诚信之他律策略可行性分析——一项关于山西高校科研诚信建设的实

    赵海萍
  • 试论高校管理理念个性化与统一化的辩证思考

    徐丽朱
  • 当前高校学生管理工作的瓶颈与突破

    林毓铭 陈壮艳 鲁力
  • 施恩PC理论对高校体育师资管理的启示

    虞小燕
  • 目标转换与模式重构:中国史专业研究生教育改革的必由之路

    孙凌晨 罗丹丹
  • 论社会舆论在高校中的传播及其引导

    胡朝
  • 行业特色高校协同创新合作伙伴选择成因及机制构建

    武艳君
  • 创新型国家发展战略下的青年学生责任意识与培养路径

    贾念念 王晓
  • 高校教师教学影响力弱化的释读与应对

    张丽 何云峰
  • 教育管理创新与青年教师素养的关系研究

    翁建全 许萌 金红卫
  • 国际化与本土化:留学生辅导员职业素养及其建构

    鲁烨
  • 河南省高校高层次人才队伍建设的困境与破解路径研究

    崔丽娟
  • 试论准确定位与科研团队管理水平的提升

    向欣 孟志宏
  • 促进高校教师自我激励的策略探析

    杨德新
  • 农业院校大学生创业教育调查与分析

    李伟 陈雄锋 刘运春
  • 高校本科毕业实习模式建设与实践研究

    李秀坤 万建 高明生
  • 大学生社会主义核心价值观分层次、分阶段、分场域培育路径探究

    李净 戴钢书
  • 青年大学生核心价值观培育的认同作用研究

    赵辰光 张会来
  • 传统文化与大学生价值取向调适——老庄教化观的启示

    任鹏 周素勤
  • 论思想政治教育对大学生职业生涯规划的正向牵引

    杜彬 高淑
  • 新媒介文化影响高校思想政治教育接受机制探析

    赵明炬
  • 大学生法律意识的现状分析及其养成机制探讨

    侯继虎
  • 刍议中国墨家的“尚贤”思想及其当代启迪——基于《墨子》的文本研究

    王学荣
  • 大学生学业心理健康及影响因素探讨

    路平
  • 地方高校应用型工程人才培养质量探究

    冯尚申 郑薇薇 陈基根
  • 基于新型农业经营主体培育的对俄农业经贸人才培养模式研究

    李翠霞 钱巍 周博
  • 大学生心理幸福感的中介作用

    庞爱莲 刘天牧
  • 大学英语通识拓展课程满意度调查与分析

    宋宝梅 陶雪 仇茹玲
  • 医学院校英语选修课教学发展路径研究

    陈伟平
  • 高校“基础”课教学隐性思想政治教育有效途径探析

    高德胜 王莹
  • 高等代数课程考核方式改革的探索与实践

    李晓东
  • 汉语国际教育本科专业“全过程”实践模式探究

    葛馨 高淑平
  • 模因幽默翻译理论视域中的高 论文QQ81995535 校外语课堂教学

    苏奕华
  • 契合“90后”大学生的高校思想政治理论课分层实践教学模式研究

    安慧玉
  • 高等教育信息化趋势下翻转课堂学习模式设计分析

    李云晖 王君
  • 让MOOCs更有意义:范式构建和翻转课堂研究

    张殿恩 王蕴喆
  • 英语前置修饰语离散—连续图式表征认知模式研究

    王淑杰 田延明
  • 黑龙江高教研究 征稿启事


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