《黑龙江高教研究杂志》2015年08期通讯录通知

黑龙江高教研究

编辑出版：黑龙江高教研究杂志编辑部
主办：哈尔滨师范大学;黑龙江省高教学会
出版周期：月刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文　　ISSN：1003-2614

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《黑龙江高教研究杂志》2015年08期目录

立足高校内部治理结构,加快地方商大综合改革步伐——哈尔滨商业大学党委
曲振涛
治理视域下高校心理健康教育的异化与回归
韦耀阳李保强薄存旭
“教育先行”价值观视域下高校去行政化策略及环境
王庆林
当代大学精神的反思与重塑路径探析
韦彪唐静
制度视域下新建本科院校转型发展研究
张金福方晔
高等教育信息化资源建设模式与教学形态演变
高云方志刚樊增广
文化适应:高校海外归国人才管理策略新维度
郑云
高校人力资源管理效能评价研究——基于广西9所高校的问卷调查
邓远
大学生自我管理影响因素及技能提升探析——以福建农林大学为例
吴元民
大数据时代背景下高校学生评教变革
石秀英许法文
当前高校学生事务管理多维度分析及思考
董焕敏李智军
多元化用工模式下高校辅导员职业倦怠状况调查分析
葛昕明
论西南联大内部治理的艺术
史晓宇诸芳
党的十八大以来高等教育实践若干探索
叶燊
当前高校体育教学改革深化过程中存在的问题及对策研究
张守忠
高校智库效能发挥机制的研究与探索
程璐戴正庆
高校创新能力的现状和问题——基于湖北省高校的视角
刘文波论文QQ81995535 马精微
学术资本主义视域下美国大学“共治”之挑战与应对
朱静然邹宏美王丛漫
美国大学校园危机管理对我国大学校园危机管理的启示
王颖
提升高校教师教育科研能力的策略探究
李雷鹏
责任理论视域下高校师德建设探究
韩跃民刘静
高校辅导员学业指导能力提升平台建设研究
杨国庆郑莉
干预视域下职业生涯规划团体辅导研究
李兵
医学生职业生涯规划教育的紧迫性及策略分析
王莹宋耀新
服务视域下大学生职业生涯规划与发展体系的思考
董庆
社会需求与就业课程环境的革新研究
高庆华董淑范
文化哲学视域下思想政治教育的文化性探究
刘卫财于秀丽
试论高校心理资本的建设
周媛媛
大学生心理健康评价模型理论的构建与实际应用
胡萍陈奕玮
大学生生命教育的立体审视与构建研究
陈燕
基于多元智能理论的多指标记实性德育评价机制研究
单正义吕慈仙
学术性与大众化之间:高校思想政治理论课“故事化”教学初探——以“概论
赵国营
论新媒介的广泛发展对高校思想政治教育的时代意义
刘继强申小蓉
网络环境下大学生思想政治教育探索
钱春芸
高校推进马克思主义大众化的困境及对策
曹瑞明
基于文化认同的大学生社会主义核心价值观培育路径
王丽英曲士英
基于SEM的高校本科生科研能力培养影响因素研究
王宏彬杜蕾
基于“学术型”定位导向的研究生培养创新机制略探——香港科技大学学术型
张媛
学科信息素养教育课堂模式探讨
黄楠
构建医学人文素质教育的新理念
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试论大学语文教育与人文素质培养
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协同创新视域下地方院校人才培养机制的构建与展望
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基于FAHP的国贸专业学生实践能力评价研究
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刘淑玲
“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展研究
王丽丽杨帆
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曹韵
高职院校人文必修课分层教学模式刍议
苏玉仙

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立足高校内部治理结构,加快地方商大综合改革步伐——哈尔滨商业大学党委

治理视域下高校心理健康教育的异化与回归

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高等教育信息化资源建设模式与教学形态演变

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多元化用工模式下高校辅导员职业倦怠状况调查分析

论西南联大内部治理的艺术

党的十八大以来高等教育实践若干探索

当前高校体育教学改革深化过程中存在的问题及对策研究

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学术资本主义视域下美国大学“共治”之挑战与应对

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提升高校教师教育科研能力的策略探究

责任理论视域下高校师德建设探究

高校辅导员学业指导能力提升平台建设研究

干预视域下职业生涯规划团体辅导研究

医学生职业生涯规划教育的紧迫性及策略分析

服务视域下大学生职业生涯规划与发展体系的思考

社会需求与就业课程环境的革新研究

文化哲学视域下思想政治教育的文化性探究

试论高校心理资本的建设

大学生心理健康评价模型理论的构建与实际应用

大学生生命教育的立体审视与构建研究

基于多元智能理论的多指标记实性德育评价机制研究

学术性与大众化之间:高校思想政治理论课“故事化”教学初探——以“概论

论新媒介的广泛发展对高校思想政治教育的时代意义

网络环境下大学生思想政治教育探索

高校推进马克思主义大众化的困境及对策

基于文化认同的大学生社会主义核心价值观培育路径

基于SEM的高校本科生科研能力培养影响因素研究

基于“学术型”定位导向的研究生培养创新机制略探——香港科技大学学术型

学科信息素养教育课堂模式探讨

构建医学人文素质教育的新理念

试论大学语文教育与人文素质培养

协同创新视域下地方院校人才培养机制的构建与展望

高校财经类专业协同教学模式研究

基于FAHP的国贸专业学生实践能力评价研究

基于PI教学法的新型大学英语教学范式探赜

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建构主义视角下高校韩语教学模式发展改革研究——基于对国内部分高校韩语

工作记忆理论下预制语块习得与教学探索

高职院校人文必修课分层教学模式刍议