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教师教育研究
教师教育研究

编辑出版:教师教育研究杂志编辑部
主办:北京师范大学;华东师范大学;高等学校师资培训交流北京中心
出版周期:双月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1672-5905


《教师教育研究杂志》2005年06期目录
  • 合理调整我国教师政策价值取向初探

    王继平
  • 教育理论与教师发展——从教师的生命之维来看

    张向众
  • 教师专业发展:从“技术兴趣”到“解放兴趣”

    刘曙峰
  • 新教师专业发展的趋势与策略

    姚红玉
  • 论教师专业自主权的个体实现

    徐廷福
  • 教师课堂教学技能变革的理论探讨及结构模式分析

    陈旭,李雪梅,韩红艳
  • 知识提取与课堂教学实效的相关研究分析

    曲中林
  • PCK——使教学最有效的知识

    廖元锡
  • 我国特级教师制度与特级教师研究的回顾与反思

    王芳,蔡永红
  • 探索高校教师管理的新路径

    王蓓颖
  • 浅析袁敦礼的体育教育思想

    骆秉全
  • 中小学教师专业发展阶段 论文QQ81995535 与师生观之关系研究

    耿文侠,汤芳,张二庆
  • 培智学校教师青春期性教育培训研究

    王雁,王姣艳
  • 素质与素质教育:理性拷问与多元建构

    罗永忠
  • 留守儿童道德成长问题的心理社会分析

    迟希新
  • 技术理性与反思性实践:美国两种教师教育观之比较

    周钧

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