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教师教育研究
教师教育研究

编辑出版:教师教育研究杂志编辑部
主办:北京师范大学;华东师范大学;高等学校师资培训交流北京中心
出版周期:双月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1672-5905


《教师教育研究杂志》2013年06期目录
  • 论教师公正

    余维武
  • 论公共产品理论视野下的教师教育产品属性及政府责任

    曹夕多
  • 教学自由的意义危机及其消解策略

    余宏亮 靳玉乐
  • 论关怀主义教育哲学的教师观及其对教师教育的影响

    袁丽
  • 凯兴斯泰纳教师教育思想探析

    田山俊
  • 论教师国家荣誉制度

    李源田 崔延强
  • 教师课程标准意识的内涵、生成与评价

    杨晓
  • 论基于《标准》的职前教师专业能力形成机理

    李家清 冯士季
  • 免费师范生学习策略结构分析及策略提升

    董艳 陈桄 曹良亮
  • 基于FCL模型的师范生教学实践性知识学习共同体研究

    邓阳 苏文安 王后雄
  • 面向知识建 论文QQ81995535 构的教师区域网络协同备课模式研究——一项基于学习元平台的实

    陈玲 张俊 汪晓凤 余胜泉
  • 我国中小学教研员研究的基本态势分析

    卢立涛 梁威 沈茜
  • 从教师合作看我国校本教研及其对学习共同体发展的启示

    乔雪峰 卢乃桂 黎万红
  • 从现状透视中小学教职工编制管理的问题与政策走向

    郝保伟 鱼霞
  • 美国研究型大学教师职称晋升权力分治现象——以哈佛大学文理学院终身教职

    高文豪 陈超
  • 美国学校咨询专业师资培养及资格认证制度的启示

    苏立增
  • 《教师教育研究》征订


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