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中国学校体育
中国学校体育

编辑出版:中国学校体育杂志编辑部
主办:中国大学生体育协会;中国中学生体育协会
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1004-7662


《中国学校体育杂志》2015年02期目录
  • 校长与体育

    钟秉枢
  • 搞不好体育的校长不能算是好校长

    李小伟
  • 重视体育育人功能 促进学生身心发展

    沈炜
  • 正确认识学校体育工作 积极开展学校体育活动

    王殿军
  • 勇于担当,校长应给孩子一个健康的未来

    滕道忠
  • 如何让我们的孩子真的会玩?——农村小学体育工作开展的思考和践行

    沈斌
  • 扎实开展教学科研工作 搭建教师专业成长平台——山东省威海市文登区体

    建明
  • 中小学校体育工作评价激励机制建设的探索与实践

    别琼
  • 中国教育装备行业协会学校体育装备分会年会举行

    胡申飞
  • 苏皖名室相约龙城 交互碰撞智慧频现

    周洁琼 张小瑜
  • 推广校园集体舞 活跃学校大课间

    何旭鹏
  • 沐学体论坛春风,聚焦热点问题,展一线教研风采——山东省威海体育名师尹

    尹耀 于涛
  • 依名师示范引领跨 区域联动研训 谋趣味高效课堂——浙江丽水、山东

    吕兵文
  • 绿色浸润 特色点缀 “阳光体育”展风采——文登区环山小学体育大课

    殷锦秀 许德强
  • 山东省威海市文登区中小学体育特色活动剪影

  • 让健康的身体和健康习惯陪伴学生一生——山东省威海市文登区三里河中学校

    李兵
  • 结构困惑:体育教案结构中各要素如何取舍

    于素梅
  • 体育教案中书写“安全防范”的方法与要求

    李志勇
  • 体育趣味教学的有效策略——以丽水、文登两地中小学体育“趣味课堂”教学

    徐玲雁
  • 探寻技能与趣味的结合点,打造趣味课堂——“山东文登—浙江丽水”体育名

    何健 饶伟锋
  • “趣味课堂”应“趣”在哪儿

    于文忠
  • 避开追“趣”点 实现高效课堂

    刘萍
  • 基于学习特点 锤炼趣味课堂 “山东文登——浙江丽水体育名师‘趣味

    王振强 胡志强
  • 趣味教学须“乐而无痕”——观《趣味迎面接力跑》一课有感

    徐晓东
  • 场地为趣味增光 器材为课堂添彩

    陈明海
  • 给一缕阳光 成一片绿荫——执教《趣味迎面接力跑》一课的点滴思考

    丁耿敏
  • 情景游戏激兴趣 自我剖析促提升——执教《原地侧向投掷轻物》一课有感

    曲正
  • 寻找不足 探索改进策略——《远撑前滚翻》一课的课后反思

    于文明
  • 三级跳远教学游戏三则

    余春玉
  • “小先生制”在初中体育课堂教学中的实践探究——基于陶行知教育思想的启

    郭建杰 王莉初
  • 巧用游戏发展小学生的耐力素质

    向宏钊
  • 优化策略 促徒成长

    钱明明
  • 重选择 强意识 促进师徒双提升

    唐善计
  • 师徒结对中的“普修”与“专修”

    于骥
  • 多措并举广结对 促进教师共成长

    张文丽 罗兆杰
  • 提高师徒结对效果的四大策略

    宋国斌
  • 例析体育课视频的拍摄——以浙江省小学体育区域联盟第五届研讨活动为例

    帅楚荣 陆翌军
  • 基于需求因材巧结对 智慧共振师徒获双赢

    孙建顺
  • 青少年运动员如何选择自己的餐盘

    柳先锋
  • 实心球软着陆区的设计与制作

    胡可白 潘星台
  • 以科技手段管理学校体育教育,构建信息化平台

  • 聚考生集体智慧,促800米训练实

    褚新露
  • 组合练习在体育教学中的价值的研究

    余立峰
  • 从《肩肘倒立》教学案例谈如何合理有效地设计组合练习

    董玉泉 徐敏
  • 技能目标特征是设置合理有效组合练习的依据——以单手肩上投篮学习为例

    韩会军
  • 例析实施组合练习时应明确的几种关系

    周鲁
  • 组合练习在水平四篮球教学中的分析与运用

    单潇 论文QQ81995535 龙
  • 单手肩上投篮的组合练习

    陈慧钢 王志强
  • 抓、放、收——点燃体育课堂持久生命力的“三把火”

    马晓敏
  • 提高体育课堂生命力的“十大秘籍”

    罗兆杰
  • 改模式 巧借力 助提升——谈怎样提高体育课堂的生命力

    杨正伟
  • 打造魅力体育课堂需要“三变”

    徐伦
  • 构建有生命力课堂,促进师生共同发展

    王良
  • 2013-2014年优秀社外编辑、QQ管理员、通讯员及社外团队的评选

  • 体育教师应如何参与教师基本功比赛

  • 参加体育教学基本功比赛的四点建议

    杨正伟 张振峰
  • 一封“控诉信”——我与一位体育“强势生”的故事

    黄少虎
  • 来,给点魔力

    徐志波 高俊波
  • 拨动体育“弱势生”的情感之弦

    顾玉祥
  • “理直”还须“气和”

    徐桂英
  • 一件小事给我的触动——给体育“弱势生”树立自信是最重要的

    郭凌霞
  • 勇敢自信是这样炼成的——记跳箱课上转变“学困生”的教学策略

    黎科
  • 爱,让格桑花尽情地绽放

    董平
  • 教师的良知

    晁恒
  • 孩子,让我牵起你的手

    王钰梅
  • 我与体育“弱势生”的相处之道

    冯鹏 黄建波
  • 特殊的体育学习内容

    周东
  • 垫上跳跃 别样精彩

    陈晶
  • 小垫子在蹲踞式跳远教学中的应用

    马跃 朱伟杰
  • 利用小垫子组合练习发展学生的跳跃能力

    王建杰
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  • 关于一线话题栏目投稿要求的说明

  • 编读往来

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