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教育评论
教育评论

编辑出版:教育评论杂志编辑部
主办:福建省教育科学研究所;省教育学会
出版周期:双月刊出版地:福建省福州市
语种:中文  ISSN:1004-1109


《教育评论杂志》2005年02期目录
  • 教师专业化的内涵与任务

    傅先庆
  • 职业教育集团化发展的经济学分析

    刘兰平
  • 可持续发展视角中的地方高校制度建设

    陈兴桂
  • 大学本科大类培养模式之构建

    黄兆信
  • 《香飘魁岐村——福建协和大学》出版

  • 信息反馈与高校知识管理的内在关系

    朱月华
  • 后现代主义思潮下的职业教育变革趋势

    李向东
  • 现代教师文化的校本建构

    赵复查
  • 教师理想信念与教学行为的相关性分析

    耿文侠,冯春明
  • 《中国高等职业教育发展道路研究》出版

  • 道德教育“动”之特质

    潘建红,郝一双
  • 研究生教育管理中正式组织功能的弱化及对策

    包迪鸿,江雪梅
  • 学生职业生涯设计与思想政治教育的内在关系

    黄炳辉
  • “2005福建·中美教育研讨会”召开

  • 农村留守儿童的学校关怀

    张春玲
  • 教学世界与生活世界的辩证存在

    金建生
  • “转换参照系”方法在心理咨询中的运用

    程利国,黄向真
  • 交往教学世界中的对话实质

    李轶芳
  • 语文知识体系的除旧纳新

    方相成
  • 高中语文综合性学习的实施策略

    张小忠
  • 英语教学中的知识传授与能力培养

    郑社养
  • 新课程背景下美术教育的变革趋势

    赵胜利
  • 综合艺术课程发展构想

    李于昆
  • 江苏部分中学语文教师文艺学知识状况分析

    胡俊国
  • 甘肃少数民族贫困地区女子教育发展的对策

    刘丽平
  • 科举史:教育史学科的学术增长点

    张亚群
  • 胡适的学习观论析

    申国昌
  • “儿童经典教育和文化传承”报告会在闽举行

  • 近代教会女学对福州社会发展的贡献

    念烨
  • 欧洲关于大学生一般能力的界定

    许德仰,许明
  • 西方大学自治理念的价值诠释

    刘爱东
  • 美国文理学院的微观管理

    彭庆华
  • 美国中等教育学分制的特点

    李国庆
  • 论学生跨文化交际能力的培养

    蔡子亮
  • 校本教研与研究型教师队伍的形成

    陈亚君
  • 用新课程理念指导小学思想品德教学

    黄典坤
  • 小学思想品德课教学的方法

    黄邦汉
  • 鼓励学生与文本“亲密接触”

    汪颖华
  • 语文教学中培养学生创造性思维散议

    傅有花
  • 在语文教学中发挥学生的个性

    陈瑜
  • 让学生在生活中体验和感悟数学

    陈朝阳
  • 增强互动意识 引导快乐学习

    李荭
  • 数学教育的社会性与情感性

    林秀梅
  • 提高小学数学教学效果刍议

    陈美兰
  • 提高初中化学教学质量的途径

    梁笃雄
  • 中小学校 论文QQ81995535 园网的规划与建设

    郑腾鹰
  • 《高等教育质量保障体系的国际比较》出版


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