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教育理论与实践
教育理论与实践

编辑出版:教育理论与实践杂志编辑部
主办:山西省教育科学研究所;山西省教育学会
出版周期:半月刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1004-633X


《教育理论与实践杂志》2005年22期目录
  • 西方人格教育学说及对当前教育改革的启示

    张彬,彭彩菊
  • 也谈校园文化

    常宝玉
  • WTO下农村应用型人才的定位与绿色证书制度

    赵岚
  • 高等教育与江西经济发展关系探析

    徐晓玲
  • 教育转化后进生的几点思考

    聂晶,吴继东
  • 行动学习法在农村教师信息素养发展中的应用策略探讨

    满海峰,玉莲,解月光
  • 论教师实践性知识的失语与建构

    蔡亚平
  • 课程能力:教师参与课程发展中的一个迫切问题

    魏青云,张立新
  • 切实加强对大学生的网络道德教育

    刘新奇
  • 警察院校学生品德特征结构与品德素质培育方法的探讨

    徐玉明,张惠绒,王艳红
  • 青 论文QQ81995535 少年网络犯罪思想:特征、成因与对策

    荆慧
  • 骨干教师培训中课程资源开发利用的几点思考

    林健
  • 关于西部农村课堂文化的探讨

    张晓华
  • 对和谐英语课堂模式特点的探讨

    于月清
  • 文理交融、学科交叉与科学技术发展的新趋势——从科学与人文健康融合的角

    骆方,郝若平
  • 建构语文课堂教学模式

    张琪
  • “语文课程内容”略论

    李山林
  • 数学教育应该重视数学的内在价值

    王光明
  • 英语课程:目标来源与课程类型

    郭宝仙
  • 自主学习:大学英语教学面临的挑战与出路

    范连义
  • 信息管理专业教学方法研究

    毋建宏
  • 艺术教育应当重潜性教育

    成乔明
  • 幼儿各阶段绘画能力的培养与研究

    李玉琳
  • 体验——审美教育的本体

    张小秀

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