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教育理论与实践
教育理论与实践

编辑出版:教育理论与实践杂志编辑部
主办:山西省教育科学研究所;山西省教育学会
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1004-633X


《教育理论与实践杂志》2010年25期目录
  • 构建中层理论:教育理论研究本土化的可能路径

    马多秀;
  • 对“以知识为中心”批判理论的批判——实施素质教育的深层理论探索

    黄首晶;
  • 教育中的话语研究——背景、现状及视角

    李醒东;
  • 教育政策工具的概念类型:对北京市民办高等教育政策 论文QQ81995535 文本的初步分析

    林小英;侯华伟;
  • 省属高校硕士研究生创新能力现状及对策

    鄢娟;贺艳丽;
  • 制约义务教育均衡发展的瓶颈及对策分析

    李华;
  • 论道德教育的多重内涵

    张正江;
  • 试析学校公民教育与品德教育的共享区域与差异边界

    卜玉华;
  • 以尊重为核心的现代师生关系及其建构

    王守纪;杨兆山;
  • 思想返归实践的故里——教师个人理论形成的方法论思考

    杜芳芳;
  • 本刊声明

  • 差异课堂教与学的行为分析

    曾继耘;
  • 基于艺术的视阈:勾画一种追求美感的课堂教学督导实践

    蒋园园;
  • 网络环境下“学生为主体、教师为主导”大学英语教学模式研究

    郭乃照;任雪清;
  • 和谐社会与课程的和谐伦理指向——“和谐社会”视域下我国基础教育课程改

    彭泽平;姚琳;
  • 课程衔接:亟待研究的课程视域

    周仕德;
  • 新旧课程对学生学业成就影响的比较研究

    张俊珍;

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