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教育理论与实践
教育理论与实践

编辑出版:教育理论与实践杂志编辑部
主办:山西省教育科学研究所;山西省教育学会
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1004-633X


《教育理论与实践杂志》2013年20期目录
  • 故乡已逝,何处是归程

    宋晓民
  • 由康有为死后的遭遇想到的

    张春莲
  • 秾李夭元自落 人间未免怨东风——读《国学大师之死王国维篇》有感

    李丽娟
  • 追求自由之思想 保持君子之品格——再读蔡元培教育思想有感

    陈凤仙
  • 文化传承 任重道远

    王京京
  • 高考加分政策改革中的实际问题探究

    封旺洲 罗志银 吴国贤
  • 文化伦理视域下的教育督导研究

    黄龙威 李华君
  • 中小学校长任职资格培训模式的争鸣——与英国曼切斯特大学Mel.Wes

    阮朝辉
  • 多元智力理论视域下校长管理观念的转变

    蒲雯 杨茂庆
  • 联合国教科文组织对教育质量的解释

    毕斯塔 何培 李萍
  • 教师博客:目的和工具视角的考察

    吴振利
  • 城乡教师学力差距形成的文化分析

    孙德芳
  • 教师职前培养中专业教育存在的问题与对策

    房艳梅
  • 山西省城乡初中英语教师发展现状 论文QQ81995535 及对策研究

    韩美竹 赵晓云
  • 从“实然”到“应然”:课程文化的时代使命——近年来我国课程文化研究现

    邵晓霞 王娅妮
  • “保育上移”:农村综合实践活动课程实施的瓶颈及对策

    金心红
  • 高中教师有效教学行为的特点及启示

    刘志慧 罗生全
  • 教师不当的互动性教学决策及其成因分析

    向坤 宁连华
  • 《教育决策参考》征稿启事

  • 孔子教育思想初探

    武国屏
  • “三步导学”课堂学习模式研究

    张润柱
  • 中学课堂教学中存在的问题、成因及对策

    高仰贵
  • 创设虚拟人物 打造有效课堂

    张俊才
  • 本刊声明

  • 山西民歌走进中小学音乐课堂的价值分析

    梁奇

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