《教育理论与实践杂志》2014年23期晋升副主任文章要求

教育理论与实践

编辑出版：教育理论与实践杂志编辑部
主办：山西省教育科学研究所;山西省教育学会
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1004-633X

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《教育理论与实践杂志》2014年23期目录

紧急通知
从领域一般性到领域特殊性:教学活动的转向
马鹏云
有效教学之“有效”的反思与重建
张治平
当前我国县级教育行政执法的困境与对策
金东海蔺海沣
纽约市小型高中的兴盛及其动因分析
李辉
一道2013年高考生物试题的命题策略分析
俞如旺郑丽对
开发学困生学习潜能的实践探索
王素萍
促进我国城乡教育公平的策略探析
龚德才
360度反馈评价应用于我国教师评价的适切性分析
张家军
教师教学行为有效观察的五个转向——以语文教学为例
李丽华
促进农村教师专业成长的路径探析
郑艳张燕张占朝
语文课程何以“好学难教”——兼议张志公关于语文课程特征论述的当代价值
解光穆刘琼
高中信息技术论文QQ81995535 课程陈述性技术知识的教学策略
曹恒来
摭谈“四轮备课法”的实践与思考——以高中数学教学为例
殷伟康
彰显人文:“非指示性”阅读教学内容选择之道
金心红徐学福
基于概念构图的教学设计——以中学数学教学为例
童莉
现代建构主义学习理论在语文教学中的运用
姚彩清
高中阶段青少年法制宣传教育刍议
王陶
“三步导学”语文课堂教学模式探析
格建萍
影响数学实践活动实施的因素分析
尹茂仁
浅谈多媒体在物理课堂教学中的应用
宋树清
微课的设计与制作——以《火车过桥问题》为例
张琛刘正
人文主义立场的新时期文学审美批判——评《纯文学视境中的新时期文学》
马黎华
现象学视角下的“忠实”与“创造”——评《音乐演绎的忠实性与创造性研究
张蕾
音乐与人文——评《世界音乐人文叙事及其理论基础》
张欣
2014欢迎订阅欢迎赐稿《教育理论与实践》杂志

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紧急通知

从领域一般性到领域特殊性:教学活动的转向

有效教学之“有效”的反思与重建

当前我国县级教育行政执法的困境与对策

纽约市小型高中的兴盛及其动因分析

一道2013年高考生物试题的命题策略分析

开发学困生学习潜能的实践探索

促进我国城乡教育公平的策略探析

360度反馈评价应用于我国教师评价的适切性分析

教师教学行为有效观察的五个转向——以语文教学为例

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语文课程何以“好学难教”——兼议张志公关于语文课程特征论述的当代价值

高中信息技术 论文QQ81995535 课程陈述性技术知识的教学策略

摭谈“四轮备课法”的实践与思考——以高中数学教学为例

彰显人文:“非指示性”阅读教学内容选择之道

基于概念构图的教学设计——以中学数学教学为例

现代建构主义学习理论在语文教学中的运用

高中阶段青少年法制宣传教育刍议

“三步导学”语文课堂教学模式探析

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微课的设计与制作——以《火车过桥问题》为例

人文主义立场的新时期文学审美批判——评《纯文学视境中的新时期文学》

现象学视角下的“忠实”与“创造”——评《音乐演绎的忠实性与创造性研究

音乐与人文——评《世界音乐人文叙事及其理论基础》

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高中信息技术论文QQ81995535 课程陈述性技术知识的教学策略

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