《新课程(中学)杂志》2015年12期统计源教育论文

新课程(中学)

编辑出版：新课程(中学)杂志编辑部
主办：山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1673-2162

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《新课程(中学)杂志》2015年12期目录

以情趣为教学策略提升初中语文教学效率
张争岩
初中英语分层次阅读教学策略研究
吴敏
高中数学教学中视觉思维理论的应用分析
孙其倩
浅议实现主体地位提高初中物理课堂效率
唐静雯
初探影响初中生运动成绩的心理因素
潘永杰
论初中数学习题教学中培养学生创新意识的策略
秦晓
培养问题意识,发展创新能力
周会金
高中数学教学中学生反思能力研究
赵忠军
浅谈分层教学在化学中考复习中的应用
杨长保
初中校园网络管理的有效实施研究
乔能淼
积极心理学在初中物理教学中的运用
俞培文
对于初中语文现代文阅读理解题的解题意识研究
简雪萍
信息技术与初中英语词汇教学整合模式
包明潍
初中信息技术差异教学模式的构建与应用研究
周武彬
刍议提高城乡结合部学生中考体育考试成绩的有效途径
胡朝文董超群
怎样整合课堂提升高中英语认知效率
龚晓莉
基于建构主义“支架”理论的初中英语写作教学探微
陈莹
对加强学生体育锻炼与提升学生体育素质的建议
麻丹萍
创设数学学习情境促进学生自我发展
李正芳
浅谈在高中美术教学中如何激发学生的创新精神
谭发明
当前高中美术鉴赏课形势分析及对策
江静
初中语文学案导学模式设计与应用探究
许广大
基于翻转课堂教学模式的高中信息技术教学研究
胡晓伟
高中历史怎样通过小组合作学习提升效率
吴志花
初中历史教学中学生证据意识的培养策略
汤效昌
从心理学分析初中心理健康教育现状
谭志红
班主任工作中应合理引入心理健康教育
陈晓娟
中学历史教学中民族意识的培养
王江红
高三生物复习课有效教学策略探讨
韦耀昌
让学生的心灵洒满阳光
蒋兰英
初中政治课教学育人价值的实践探索
张社民
中学生网络道德教育探究
谭欣郑丹英
中学体育教学渗透德育探讨
黄恩红
初中心理健康活动课中故事的合理运用
侯卫东
谈谈如何进行中学生的心理健康教育
郑丹英谭欣
高中历史教学中融入德育的有效性探索
唐安林
初中数学教学中渗透德育
向绪立
寓德于教润物无声——浅析中学语文教育中的德育
李娟
中学体育教学进行德育渗透的几点尝试
卢东杰
2015年大连中考语文作文阅卷分析
胡瑜
乐于倾听善于表达——初三英语听说课教学案例分析
朱小平
论多元史观在历史与社会课堂中的应用——以《唐的盛衰》教学为例
周继远
我的课改故事——千树万树梨花开
蔡静
《桃花源记》(第二课时)教学设计
孙伶俐
浅谈对一堂戏剧剧本阅读课的教学理解与挖掘
吕玉婷
以问题驱动探究,用变式推向纵深
凌峰
从高考书面表达评分标准来谈书面表达的训练
王先玉
耐心等候静待花开
吴芳蓉
网络环境下机器人课堂教学的设计、实施与反思——《设计与制作楼道自动感
于家杰
人教版七年级语文下册《猫》教学设计(郑振铎版)
李旭霞
歌谣促使学生学习态度的转变个案研究
张亚萍蔡婷婷
三角形全等的解题策略分析
黄国强
《微型计算机系统》说课稿
霍旭
《往事依依》教案
胡敏
2015年高考新课标1理科综合(生物)试卷分析
余超群吴辉娥
《斑羚飞渡》教学设计
杨承华
巧用排列组合解政治组合选择题
吕洪涛
基于学生个体差异的物理课堂教学例谈——《导体的电阻》
殷强
浅谈如何让孩子走进京剧
张静
英语歌曲在初中英语教学中的辅助运用分析
仲晓艳
以变显质——谈初中数学变式教学
张同刚
珍珠连缀一“线”串课堂注入新活力——浅谈英语课堂教学主线设计
胡利平
高效阅读在初中历史教学中的迁移
郭江萍
初中语文教学中生活实例引入有效性分析
龚玖明
初中物理课堂创新教学策略初探
许娟
浅谈初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养
刘云锋
初中物理创新教学的实施
彭焕梅
从两首《心太软》看“好课”与“坏课”
刘绪银
新课程标准下初中英语教学之文化渗透
彭云清
激发学生的阅读期待,使文言文教学更加高效
凌毅
培养初中生英语自主学习能力的策略
周燕
有效追问的魅力
赵珊
浅谈听读分层教学为初高中衔接保驾护航
张丽薇
合作教学法在高中化学教学中应用体会
王晓芳
善用历史材料,增强高中历史教学吸引力
梁香丽
浅谈中学数学教学中的创新教育
段万优
善待追问优化生成——七下数学《平行线》教学设计的灵活实施
杜菊华
浅谈新课改下高中政治教师的创新教学
沈成玫
创设教学情境的实践运用
戴迎锋
浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养
邹晓华
“思维导图”在高中英语教学中的运用
王其成
初中英语阅读教学与写作教学的结合
高龙霞
影视在初中语文教学中的运用及效果综探
朱佳
如何让学生轻松快乐地学习英语
李军
反思课堂教学评价表,提升课堂教学评价有效性
石利
小组合作学习模式在初中数学教学中的探究
刘贤德
中学语文教学艺术浅析
黄国珠
浅谈转变初中英语教学低效性的几种做法
马金花
构建同质合作小组,提升学生政治学习的快乐感
王鹏
说“真”——谈高中新课标作文真情感的教学
段著颖
初中英语与任务型教学合理结合探析
周莲
试论实践活动在高中地理教学中的应用
姚玲
浅谈初中阶段的词汇教学
陈丽丽
初中物理探究性实验的过程和方法
周颖
简单易行的电路分析之法——标分支点法
裘芳兰
英语词汇和语法模块教学的有效性
杨成洪
高中物理牛顿运动定律的教学策略探讨
曹新红
浅谈突破初中物理“电功率”的难点
李建
巧变教材,丰富主题——谈初中物理课堂的“创新”教学
谢明宝
初中英语课堂教学导入有效性的实地研究
高宽宽
巧“变”教材,丰富主题——论“主题讨论”在初中物理课堂教学中的运用
章仪亮
一石激起千层浪——让课本剧激活文言文课堂
陈明霞
初中语文课堂师生互动的重要性
龚南庆
高中化学课堂教学中如何开展有效的师生互动
沈向峰
提高初中语文课堂提问有效性初探
孙艳玲
高三英语教学中如何提高练习和复习效率
李冰
打造初中语文高效课堂,增强初中语文教学效果
罗杰
如何设计一堂真正的“学讲”课
赵长城
浅谈中学语文课堂教学
谭云峰
提高初中物理课堂教学效率,创建高效课堂
杨春
构建初中思想品德生活化课堂的策略研究
侯治富
论中学地理教学和生活的融合
范靖泽
将抽象化形象,把无趣变有趣——初中物理激活学生学习兴趣方法谈
陈帮禄
浅析如何提高高中物理实验教学的有效性
刘辉
让生活贴近教学,点亮初中政治课
刘成都
浅谈如何活跃中学语文课堂气氛
李明镝
提高初中英语课堂教学效率的策略
罗科安
合理开发初中生物实验教学探讨
王利群
论新课改背景下增强高中政治教学活力的措施
王洪斌
谈中学地理高效课堂的构建
张伟珍
如何上好一节地理课——“五课一条龙”让教学更高效
刘泓波
如何重回到有效的英语课堂
王先玉
构建高效数学课堂的措施探析
朱慧利
追求课堂对话的开放,生成学生的物理智慧
王坤
新课程下初中几何有效教学的实践与探索
任勇嘉
高中生物教学中合作学习的实践与研究
黄仕选
勿以“细小”而不为——谈初中数学课堂教学的“小情境”创设
吴从锋
课前展示活动在初中思想品德课中的应用探究
崔岩
对于初中语文读写一体化教学研究与实践的探究
李化
试探高中数学学习共同体构建——以函数单调性为例
钟时泉
课堂调味品之情境导入
王晓红潘俊峰
在初中物理习题课中融入有效教学策略的探讨
徐艳
高中化学实验教学探讨
王晓芳
新时期高考英语写作备考策略探究
尹兴侯
初中物理教学中的探索体验
高秀菊
初中数学“学案导学”教学模式下的自主学习分析
严发琼
有效讲评高三英语阅读理解
王先玉
八年级语文学习积极性的激发
王志彬
应是“有声”胜“无声”——浅谈初中数学“出声思维”的培养策略
黄海燕
高中地理探究式学习方法的应用研究
罗春侠
浅谈如何做好初高中数学的衔接教学
赖丽华
高考数学复习全景规划
邰海峰
巧设情境激活兴趣
曾令冲
谈高中生物教学的课堂气氛调节与塑造
田庆华
浅谈化学教学中学生思维能力的培养
颜建伟
科学教学中逆向思维能力培养初探
陈荣快
分析高中数学教学中创造性思维能力的培养
王昭云
怎样巧妙设置初中数学作业
梁波
针对高中英语学习薄弱生的教育方式
王其成
勤思索,善总结——提高高中数学成绩的有效策略探讨
沈心竹
初探高三数学复习课教学的基本策略
夏晨效
高中美术教学中对学生创新能力的培养研究
韩玲
初中地理学业考试复习策略初探
黄丽琼
初中历史选择题常见类型及解题技巧
秦文革
提升初中语文阅读教学有效性的思路探讨
潘培国
基于导学案建设的三角形“四心”问题
宋伟
九年级化学有效学习方法的研究
黄孝军
初中英语课堂教学中合作学习探究
杨莉
浅谈游戏教学在初中英语课堂中的运用
刘斐高
打造专属初中数学高效课堂的方法
蒋冬丽
探究初中物理有效教学的课堂实施策略
李建成
初中思想品德课体验式教学的实施策略
刘丽娟
巧用分层次教学法,加速初中数学教学效率
罗道根
有关提升初中语文教学效率的策略探讨
邹艳
高中生物教学中合作学习策略应用研究
刘璇
浅析初中语文教学中的多元化教学方法
宋玉霞
浅谈初中英语写作教学的策略
施红娟
新课标下高中物理课堂教学评课的探索
解大东
初中思想政治教育策略方法初探
徐莹莹
初中英语教学中实施分层教学法的探究
杨金玉
高中化学教学的教学方法浅析
谢冬华
初中地理课堂教学中高效合作小组教学模式的研究
蒋楠
合作式教学在初中英语教学中的运用
陈辉
初中思想品德课愉悦教学的有效策略
黄剑萍
自主学习在高中物理教学中的应用
张文锋
浅谈初中数学问题式教学方法
刘晓云
探究江苏高考任务型阅读的解题有效性
王先玉
愉快教学法在初中英语教学中的应用
谢培兰
初中历史灵活教学方法优选
于显奎
小组合作学习在初中物理实验教学中的应用
陈春梅
初中数学应用题教学方法研究
郑友
浅谈初中英语口语教学
刘一卫
基于初中语文教学中的综合性学习研究
霍文霞
新课程下的初中物理有效教学
邹海林
开展探究性学习,培养学生自主能力——中学物理教学探究性学习应用
吴明威
浅析初中生物教学中的多元化教学方法
欧阳林锋
小组合作学习模式在高中数学教学中的运用探讨
张红平
高中物理教学刍议
贾学成
分层教学,让学生爱上历史课——以《自上而下的改革》一课为例
杨小琴
浅谈对高一新生数学教学的策略
李琴
用时间和空间开发学生的潜能
薛良燕
新课改背景下如何做好初中英语教学工作
王雪芬
生本理念下初中化学实验教学设置探索
张志霞
探析新课改背景下初中政治教学的有效性策略
眭海华
课改后探究式教学法在高中物理教学中的应用
周阳
试论数学教学中学生主体地位的体现
袁小林
论思想品德教育改革与发展
郑明科
合作学习在初中英语课堂教学中的应用效果研究
孙岩
新课程下高中英语有效阅读教学策略的实验研究
吴秀波
高中生物教学中学生创新能力的培养对策
陈金凤
新课改下物理教学的几点思考
邓桂花
浅谈新课程标准下的高中数学课堂教学
曲晓丹
如何提高初中数学课堂观察能力
唐吉
新课改背景下高中生化学学习兴趣的调查和培养策略
张永双
新课程标准对初中思想品德教师提出的要求浅析
吴勇波
如何培养初中生的数学创新能力
梁广
浅谈语文教学新课改
胥小燕
培养阅读习惯提升阅读品质——浅谈如何通过阅读习惯的养成来提升学生
宋杰
体育课的改革
孙佳
新课程理念下初中语文教学中学生创新能力的培养
李小蓉
新课改背景下初中生物课堂的互动教学研究
王慧
课改,搅活一潭春水
赖婷
课改下初中数学教学方法的转变
于占海
浅谈学习历史的兴趣
王玲
任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用
施红娟
论新课程标准下高中音乐的学习方式创新
张力
新时期下初中语文教学提问策略探析
侯丽敏宋新刚
浅谈新课程背景下的初中历史教学
康久武
新时期初中英语教师教学方式变革研究
杨艳萍
关于新课改下初中历史教学模式的探讨
张宏伟
浅谈新课程下如何让初中历史课堂充满活力
夏勇
新课改下的英语课堂教学
何超妍
中学思想政治教育的价值及其实现
蔡招华
实施作业设计及反馈的有效策略
金颖梁雪
中学政治作业改革的实践探索
夏雨
践行新课改,提升高中语文教学效率
王宾
关于初中英语阅读教学与写作教学的结合思考
王晓艳
浅谈如何培养学生的写作兴趣
张静鄱
踏上中考语文的光影之旅
冯建涛
如何拿到中考听力口语考试中“最简单”的10分体校生中考英语口语复习探
金捷
关于农村初中物理教学方法的思考
陈国标
浅谈如何上好历史复习课——历史复习课如何梳理知识,形成知识结构
郝军
谈谈对提高政治课教学有效性的思考
冯韵
巧设疑问,循序渐进;激发思维,师生共鸣——我对上好一节数学课的几点思
李杰
高中化学“关怀型”课堂对有效问题设计的几点思考
张艳
如何培养初中生学习数学的兴趣
于超云
浅谈例题教学的反思环节
周士兵
在作文教学中如何激发学生的写作兴趣
李和
探讨改变高中英语口语教学现状的路径
王其成
关于提高高考数学复习效率的相关思考
饶志煌
对高三英语写作教学的反思与建议
邵佳
如何提高初中英语课堂教学的效率
胡艳
浅谈构建融洽的师生关系
韩睿
对翻转课堂的一些认识
陈珊珊
中考压力下如何提高九年级英语教学质量
郑永超
论初中语文课堂如何巧妙运用研究性学习策略
王中奎
关于初三化学实验课有效性教学的思考
杨建莉
如何提高少数民族地区数学成绩
郑绍贵
喜迎课改,春暖花开
刘丽华
谈如何抓好考生高考冲刺阶段的英语词汇教学
车乔华
关于讨论法在高中历史教学中的应用思考
刘小平
高中物理实验教学的思考
赵晓宇
上好语文公开课之浅见
黄娇娜
关于初中英语教学的实效性思考
余军
学会表达,说出精彩
钟云
试论初中化学教学如何培养学生的兴趣
马建虎
中学体育课堂自主学习之我见
张磊
健美操教学中兴趣培养的几点建议
宋静
激活内驱力——早读的别样风景——关于农村高中语文早读课多样性的实践与
李彧
如何指导初中生进行历史课本的阅读
李国文
论现代信息技术在中学地理教学中的作用及其问题
孙春亮
初中信息技术教学中任务驱动教学法的有效运用探讨
王大军
仿慕课形式,创校内微库——探讨高中信息技术学课堂教学
刘训才
利用信息技术优化化学课堂
姚克文
利用多媒体“安静”学语文
陈月仙
浅谈多媒体视频在中学思想品德课中的运用
任彩
如何自主学习提升高中信息技术教学效率
蒋玉贞
通用技术教学之六根孔明锁的设计与制作
翟蓉蓉
我对生物教学微课制作的探索与创新
吕姝
任务驱动教学模式在初中信息技术中的应用
马东解迎章
新课程理念下如何提高高中信息技术教学的有效性
金月花
浅谈高中信息技术教学
陈红珍
提高高中信息技术课堂教学效率的几点有效思考
高晓霞
浅谈多媒体式班会课的有效性
祁东舫
基于信息技术课堂的机器人教学探索与思考
孙永贺
交互式电子白板在初中化学教学中的应用研究
杨永福
浅谈初中历史教学与信息技术的整合
张颖
信息技术时代下多媒体与课堂教学的有效整合
史春艳
3D打印——信息技术课堂的新动力
郎帅
初中数学学困生的转化
李明军
针对初中生叛逆心理的应对策略
谭志红
解读初中数学课程教学改革中的问题与对策
周淑香
初二英语现象的成因及对策
何季红
帮助学困生从对英语的“厌学”转化为“乐学”
宋春光
小季,把你的手给我——我和一个心理问题学生的故事
徐莉芳
初中政治教学存在的问题及解决措施
卢岳
农村学校信息技术与课程整合的误区与对策
周耀晖
新课程背景下高中化学学困生的成因与对策
胡国生
思想品德课教学活动误区浅析
陈延庆
高中英语词汇教学中存在的问题及对策
符雪红
我对班级工作的几点感悟
曾文
激励教育在初中班级管理中的积极作用
张秋香
教育中的选择——《人性的枷锁》中的选择
陈恺睿
探讨初中班主任管理的方法与技巧
杨成洪哈康斌
初中班主任工作创新之我见
勒布
中学数学教师如何开展班主任工作
周泽仁
班主任的威信之我见
刘桂英
教师的吸引力
栾彩霞
浅谈在初中数学课堂中如何有效引导
王琴
从初中化学分化点进行教学探讨
邵兵
浅谈散文教学必须强化的四个意识
王贻仁
初中数学教学中非智力因素的培养
张小东
富于表现力作品语言学生自主品味谈
高瑶
初中语文作文教学初探
赖紫君
初中语文作文教学应做到读写结合
朱荣
给学生慧眼形成学生阅读感悟更高境界
许淑秀
探索阅读教学让学生获取问题基本认识方略
王会
激发学生的自主学习兴趣浅探
何江海
高中英语阅读教学现状分析及教学对策
王其成
体验作为第一主体,实现初中数学体验式教学
蔡炜玮
浅谈新课改下初中英语教学的问题与对策
丁晓英
浅谈指导学生课前预习
李良春
初中思想品德课堂教学艺术探究
邓斌
浅议初中数学课堂有效提问策略
刘新华
刍议比赛法在青少年排球运动训练中的运用
车建云
新课改下初中美术面临的几点问题和思考
周礼
如何构筑初中思想品德课的网络课堂
刘位琼
让学生爱上英语写作并不难——牛津英语八年级上册Unit 1写作教学感
陈力
初中美术教学中存在的困境及策略探析
黄杰
浅析农村中学生厌学情绪成因及转化措施
朱湘华
如何做好初中音乐教学的师生互动
张瑜
利用信息技术创建初中语文高效课堂的实践
高治理
培养班级凝聚力之我见
崔艳艳
谈学生主体意识的培养
李斌
浅谈科学探究能力在物理教学中的培养
赵百乐
拓展阅读在初中语文阅读教学中的应用
刘晓芹
透过《史记》看项羽为何火烧阿房宫
吕长生隋立娜
诗·史·思:初中历史创新教学
陈亚洲
初中思想政治教学中的情感教学探讨
杨兴隆
初中物理师生互动的重要性
周明发
关于初中劳动技术课程教学方法的探索
白凤荣
初中生口语交际策略发展特点研究
何裕福
基于ARCS动机模型的初中英语语音教学
向煦
反思质疑,思辨求新——从《寒花葬志》主题误读谈开去
赵璐
谈中考试题中蕴含的数学思想方法
万里
试论借鉴式写作在初中英语低段阅读课中的实施
杨中敏
如何提高初中地理教学的效率
徐俊
《老人与海》的象征意味
王家文
浅谈如何激发初中生数学学习兴趣
廖春燕
浅谈后进生的转化工作
丁贞峰
推动九年级数学教学的策略
刘小黎
英美文学在高中英语教学中的渗透思考
王其成
初中地理教学中体验学习的研究
吴燕
论高中化学教学的生活化
王晓芳
探究高中生亲密行为与性态度、恋爱态度的关系
黄恬
关于优化初中数学课堂教学的三点思考
王承凯
微探英语有效阅读策略,引导学生个人成长
林丽华
探究初中数学教学中如何渗透数学思想方法
吴锐波
农村高中化学探究式学习与能力的培养
尹峰
校园足球在农村中学开展的必要性和可行性分析
李良玉
浅谈高效课堂在政治学科的应用
李欣
高中地理教学中探究式教学法的应用
孟兆卿
高中数学课改实施分层教学的理论与实践探讨
张艳红
“数学阅读”指导的实践研究——以初中数学教学为例
唐杰
情感体验教学在音乐欣赏课中的应用
卢丹
初中美术课堂示范教学的优化策略分析
张燕
创新教育模式,改变传统教育观念
邱冬梅
四个环节作保证实践教育新思路——浅谈在中学体育教学中如何面向全体
罗雅力
新课改下初中物理实验教学改革探索
雷富
论情境教学在初中地理课堂中的运用
马红
高中数学对培养学生数学思维能力的尝试
曹永娜
培养学生生物科学素养的有效途径之一:实践活动
蒋昌林
绽放思维的火花,让学生站起来!——庄子思想的个性化解读
李雯张伟
浅谈新课改理念下初中英语课堂高效教学方法
李华
高中化学实验课程资源的开发和利用方法探讨
丁百林
浅探农村初中科学幻想绘画创作教学
文丰
开放式教学在高中体育课堂教学中的应用
王春欣
化学创新教育对课堂教学改革的作用
屈云玲
论初中数学教学中的沟通艺术
张德佑
学习迁移理论在高中数学教学中的应用研究
王海龙
论初中语文教学与现代信息技术的有效整合
马晓红
新课标背景下语境理论在初中英语词汇教学中的应用研究
管科尉
浅谈建设有效教研组的策略
朱洪菊
翻转课堂对提高初中数学教学质量的研究
王玲玲
创新性教学在中学音乐课堂中应用的研究
杨雪遥
“自上而下”的阅读课堂教学操作模式——以人教版新课标第二册第一单元i
肖玉兰
一道“北约”自主招生试题的另证
喻俊辉
高中物理学习中“错误”的根源分析与教学对策
孙晓明
创设情境走进植物世界——《我国的植物资源》教学案例
程春英
高中数学教学中渗透德育的策略
杨原明
审美教育在现代文教学中的运用
余希丽
数学教学需要渗透审美教育
杨央
赏识教育在高中语文教学中的应用策略
谢欢
谈谈我的青春期生理卫生教育课
陈秀华
试论初中生思想道德教育的意义、现状和对策
李朝林
加强农村中学语文素质教育策略初步探索
石胜远
家校社会齐心协力,为孩子的健康成长护航
李金涛
试论初中物理教育中人文教育的渗透
彭春林
高中语文教学人文教育探析
胡伯香
关注学生心灵成长在民主氛围中实施素质教育
王永权
如何充分发挥高中语文课程的育人功能
黄文桃
高中地理教学中地理素养的养成
唐晓
浅论高中语文教学的人文精神渗透问题
曾卫君
高中教师树立良好师德形象的途径与方法
宋金徽张权
中学数学素质教育教学方法探究
郭芳
积极融入,形成合力——国学教育融入初中教学的实践研究
余媛
生活化教学在中学政治教学中的应用
张自力
历史故事在高中历史教学中的运用探究
邵念芹
高中物理力学问题的“对称性”效用分析
许必平
同分异构体在2015年高考中呈现的形式特点分析
刘光琦
深挖教材培养情感点拨技巧
陈玉芳
浅谈高中历史新教材的思想因子
熊超
数学归纳思想在高中数学教学中的应用
曾饶利
初中数学教学中的情感教学
孙春婷
试议初中英语阅读教学与写作教学的结合
郑宇波
探讨高中英语作文写作技巧
佟盛利
在新课改下如何提高初中语文阅读能力
邓珍明
浅谈新课标下的初中数学教学
刘英丽
浅谈初中数学课前预习的重要性
谢小松
课改下如何在高中物理教学中培养科学素养
宋双宝
谈初中语文课外阅读教学
孙艳丽
浅析如何提高初中语文教学质量
何华章
试论初中英语教学的学习兴趣培养途径
唐四河
浅论诗歌作品的阅读教学
吕国玺
生本理念下高中语文阅读教学的实施
马诚
初中数学课堂教学中分类教学法的应用
郑立平
译林版《牛津高中英语》Task板块有效运用的探究
沈轶
英语教学趣味化之我见
杨志恒
初中物理兴趣教学的趣引策略探讨
罗庆贵
探讨高中语文阅读教学中如何应用情境教学法
余平
探析高中古诗文鉴赏教学
陈凤艳
浅谈初中英语的听力教学
颜正新
整体布局在初中作文教学设计中的有效运用
苏培均
如何让学生乐于学习物理
崔兆荣
优化初中体育教学实现教学方法多样化
岳春宏
加强概念教学,培养数学能力
王辉
如何在高中化学教学中培养学生的科学素养
张文芳
函数思想在解题中的应用
赵远扬
《学习虚构》教学设计
尹丽敏方利平
浅谈中考形势下的九年级历史复习课
张海鸥
《细胞的能量“通货”——ATP》教学设计
康丽君
例谈地理课堂教学的活动设计——以《珠三角区域的外向型经济》和《能源基
陈道华
优化初中语文导学案的问题拟设
林月仙
责任——梦想起飞的翅膀——《做一个负责任的公民》教学案例
李玲
将想象融入历史课堂中——以《英国资产阶级革命》前半部分的教学设计为例
晏炜
基于APOS理论的函数单调性概念教学设计
刘吉顺
《人体的稳态》复习策略
孟晓颖
净水实验的流程化整合尝试的教学案例
张庆华
浅谈如何引导学生品读《散步》
杨亚琴
巧用基本图形,提高解题效率
李密
谈英语词汇的有效教学
房静
浅谈初中物理导学案习题设计技巧
曾天云
浅谈教学设计的步骤及其在教学中的作用
温海艳
对中考中类比探究类题型的一点思考
薄建军
工业类综合题的建模研究
郭梅娥马建唐群刘思敏张礼明于大泽康连霞
刍议融“教学合一”于初中英语作业
周慧芬
“分层互动”模式在化学课堂上的运用
卢兴
如何提高高中生的英语阅读能力
林淑英
非智力因素在政治课教学中的应用
杨春光
基于小组合作学习的高中英语新课堂模式探究
吴飞
浅谈初中英语创新精神的培养
张云静
如何在物理教学中培养学生的自主创新能力
王立新
初三数学教学的有效性路径分析
袁英成
高中物理定性实验应用于习题教学
杨林明
分层教学在初中数学课堂中的应用分析
胥明
创新课堂教学方法实践高中数学教学
姜琳
初三数学教学应加强学生数学能力的培养
刘万海
浅析合作学习在初中数学教学中的应用
王成永
初中动态几何教学与数学创造性思维的培养研究
孙美娟
初中语文教学中学生创新能力培养刍议
汪小菊
高中化学实验“任务驱动”教学模式
高利成
分层教学在初中数学教学中的应用研究
刘江海
翻转课堂教学模式下的合作学习策略研究
李吉德
生物课堂小组合作学习模式的教学策略研究
张星翠
交互式教学模式在初中英语教学中的应用分析
王慧
初中数学教学中学生创新能力的培养
蔡琳
小组合作学习模式在初中物理实验教学中的实践研究
张忠钰
试探初中英语写作创新能力培养
贺小庆
浅谈初中语文教学模式的创新
刘洪玲
小组学习模式下的高中化学教学
李洪亮
如何在高中政治教学中培养学生的创新能力
邓湘梅
高中体育教学中学生创新意识的培养
卢宏图
优化作业批改模式方法初探
蕫玉姐
基于混合式的初中数学创新型课堂
王世华
物理学培养学生创新思维之我见
柳春雷
高屋建瓴方能有效——浅谈高中历史复习的有效性
张崇海
恰当方法下的高中政治课堂的构建
胡丽影
浅议高中数学高效课堂的构建
胡运杰
初中新课程改革,精心设计数学教学活动
李晓黎
高中数学课堂教学有效性教学策略探究
刘洋
关注生成,构建动态的初中语文课堂
王长青
还学生一个高效的化学课堂
闫志繁
浅谈初中英语高效学习课堂的思路探讨
黄桂黔
如何上好初中英语课
赵优
多种举措并行共建初中化学高效教学
王佃锋
物理教学存在的“关系”
孙书军
浅谈高效课堂的构建
石细海
新课标背景下初中语文高效课堂的构建与实践研究
石启梅
素质教育下高中数学高效课堂的构建分析
黄国昭
新课标下初中化学课堂教学有效情境的创设
魏福秀
营造快乐的物理课堂
努尔扎提
新课程背景下高中语文有效课堂教学策略研究
尚莉
激发正能量,让学生走进地理的殿堂
吴远洲
探讨合作学习在初中物理课堂中的作用
陈志婷
浅析如何在自主合作学习中营造良好的课堂氛围
郭艳丽
高中音乐鉴赏生态课堂的建构策略研究
邱霞
从教学基础做起确保高中生物教学
陈正伟
兴趣+合作,有效提升政治课堂效能
江兰琴
谈初中语文课堂教学互动有效性
贾吉仙
浅析自由交配遗传计算的解法归纳
李秀富
高中生物高效课堂教学的研究与实践
韩涵
实验在初中化学概念教学中的作用
田永红
初中语文“拓展延伸教学”的探索
周善奇
浅析高中数学的数列教学
熊维
对英语听写方式的一点探索
徐琼
逐渐被忽略的高中物理实验
丁国军
新课标下的初中物理教学
邹小美
新课程下高中音乐鉴赏互动式课堂教学的实践
刘雪梅
如何在初中化学教育中创设情景化教学
崔艳秋
中学美术教学中如何引导学生自主学习
谭钦岱
新课改高中数学课堂教学
沈君
新课改下怎样让学生成为物理课堂的主人
王丽华
新课程背景下高中化学教学实践探究
毛俊丽
在初中化学教学中渗透绿色化学理念的探索
王秀彦
高中化学优质高效课堂教学实践探究
张翠霞
思维导图在初中英语阅读教学中的应用
徐节林
思维导图在初中物理实践性教学中的应用
唐胜
培养学生的问题意识,提高物理学习效率
倪华
如何培养初中生的化学语言表达能力
付奇
听力训练始于教材——谈初中英语听力训练
刘瑞娟
高中体育教学的实践与思考
欧阳智
基于新课标背景下的普通高中语文导学案教学实践分析
魏庭辉
谈课程改革中脱颖而出的分组教学
王静
翻译中破解英语阅读
史娜娜
初中英语教学中的提问艺术
王微
初中物理教学生活化的认识与实践
宫新然
初中物理课堂教学如何体现学生的主体性
张龙
注重思想品德实践活动,提升学生综合素质
秦守华
高考立体几何命题分析和复习建议
严博
浅谈高中政治知识体系的构建策略
王小雪
浅析高中物理力学教学的难点与多样化策略
许必平
新课程标准下高中英语有效教学策略
李晓华
地理课中转变传统教学方法的有效性
朱红
引导高一学生学好氧化还原反应
王志兴
浅析在初中化学课堂教学中如何培养学生的学习兴趣
于涛
如何提高学生的小说鉴赏能力
邓瑞平
如何在高中语文教学中培养学生的应用能力
周金展
构建初中物理探究式教学的措施探讨
薛瑞瑞
构建新课程理念下的作文训练体系
李荣杰
对高中数学教学方法转变的研究与探讨
庞兵
浅谈初中英语课堂教学存在的问题及对策
周宇琴
初中语文阅读教学策略初探
陈姝颖
浅谈高中数学函数的数学思想方法教学渗透
李瑞利
初中英语课堂沉默及策略分析
李媛
提升初中英语词汇教学效果的策略分析
林娓娓
初中英语阅读教学中的问题设计
曹辉玉
论如何在高中政治教学中培养学生的自主学习能力
邓湘梅
小议中考英语阅读复习问题与策略
马耀琴
提高高中化学习题课教学质量的策略研究
廖琪
实验探究法在初中物理教学中的应用
张国珍
高中物理知识教学导入策略探究
胡娜
如何提高中学体育教学质量
王国福
英语歌曲在初中英语教学中的应用研究
周姝敏
物理实验在初中物理中运用的方式方法
朱广平
初中英语写作教学策略初探
孙杰
初中语文综合性学习的教学策略开展研究
马福忠
提高初中数学教学质量的策略探究
杨改过
不可忽视材料的指向性——谈材料作文的审题立意
薛淑萍
初中思想品德课堂提问有效性的思考
邓晓航
想爱,其实没那么难——浅析初中英语检测中的完形填空题
何文静
爱出者爱返——教育案例分析
钱美
七年级新生学习经纬线难怎么办
刘虹
加强课堂教学反思,提升初中物理实效性
杨洪
关注学法指导
卢莉
春酒一杯,味浓情长——以《春酒》为例,浅谈生本课堂教学策略
刘婷玉
初中物理复习方法新尝试
唐晓红
《细胞中的元素和化合物》教学反思
王书淇
分式教学中小组合作的初步探究
罗翼
浅析高中化学教学中的反思教学
崔飞飞
高中阶段师生有效沟通心得体会
光磊
任务型教学在初中英语中的应用
赵桂涛
初中体育课堂上的安全注意事项
李皇臣
想做学问先做人——浅谈学困生形成的原因及对策
颜蓉
中考英语复习心得:高效利用错题本
唐燕
初中数学教学中应培养学生的逻辑思维能力
刘和英
教学是“慢”的艺术
周波涛
高中生物教学中分层教学,因材施教体会
杨国旗
英语教学多样化之我见
邹玉清
使试题讲解助力英语学习
白晶
字斟句酌情为主百折不回能领先——中学古代诗歌教学略谈
李勇
能力才是物理教学的根本目标
穆志文
让错误成为学生成长的契机
周志卫
论高中化学教学中示错情境的功能及创设研究
吴兴华
用爱成就人生——关注学生的心理健康
李雯张伟
如何在初中语文古文教学中凸显学生主体性
孙玉芳
2015年全国卷与广东卷对比反思高三《文化生活》的复习有效策略
杨恩宁
在读中学在学中悟
刘春莲
高中生物教学的整体体会
燕旎
纸间菡萏
纪玉兰
关于提高高中女生体育课学习兴趣的反思
沙代衣木·艾买
教学随笔:一次停水的启示
杨波
浅析如何实现少数民族地区的体育教学
高丹凤
如何更好地进行高中数学教学工作
孙海云
如何在初中数学教学中培养学生的自主学习能力
彭清明
初中英语翻转课堂教学模式应用研究
何丽
巧用多媒体课堂有效率
张敏
思维导图在高中信息技术教学中的应用研究
马玲
关于多媒体在思想品德课程中应用的内容
孔祥芬
试论初中生物教学中多媒体的应用
王玲峰
浅析信息技术在初中数学教学中的作用
栗建马丽影
浅析高中信息技术基础教育的难处及解决措施
美依尔·叶力克拜
新课改背景下初中信息技术课堂教学改革探析
段淑华
中学信息技术教学多元化教学模式的应用
许成芬
浅谈初中语文课堂教学中多媒体课件的科学应用
郭瑞娟
浅谈初中信息技术高效课堂的构建
杨涛
浅议多媒体技术在初中数学教学中的应用
郭发权
推陈出新,彰显活力——从信息技术应用于数学课堂谈起
谷如华
地理信息技术在高中地理新课标教学中的应用
王敏
初中信息技术教学中学生能力培养探究
郑丽
试论多媒体技术在初中英语教学中的应用
曾斐然
几何画板在初中二次函数教学中的应用研究
刘军
互联网环境下的数字化教育资源库建设与应用
陈伟
如何提高“中等生”学习习惯的教学策略
周琴
提高中学化学课堂有效教学的途径
张宗强
当前初中数学合作学习开展存在的问题以及解决策略
郑爱萍
高中体育课堂教学重点及基本方法分析
王春欣
高中数学概率教学面临的挑战及解决措施
陈小乐
浅谈初三化学实验课教学有效性的提升对策
邓永凤
初中数学课堂个性化管理方法与策略
姜春福
城市教师支援农村教育中的问题与应对策略分析
陈琼
高中化学必修模块教学的困惑与对策
刘兴海
论在初中英语教学中如何提高学生的自主能力
王丹
陪读家长如何在教育信息发达的新常态下调试孩子的心理健康
宋桂云
农村中学语文教学的现状及对策研究
石胜远
用爱去呵护留守儿童的成长
阳易生
少数民族英语教学面临的困境与策略
俞向荣
高考舞蹈培训的发展策略探讨
余袁
中学体育教学中的问题与应对措施研究
刘惠雁
初中语文教学中如何培养学生的自主学习能力
赵迷柱高慧敏
高中体育教学中培养学生终身体育意识的对策分析
鲍晓艳
新课程理念下的初中数学学习方法及对策
孙倩
初三物理教学的任务完成途径分析
蒋敏
试论初中体育教学中遇到的问题及对策
黄新行
地图应用与高中地理教学的学生问题意识培养研究
蒋玲萍
高中生数学分析能力和解决问题能力的培养策略
郑永超
高中语文教学改革的有效性提高分析
朱韵
浅谈社会压力对学生心理健康产生的影响
杜金英
初中物理实验教学存在的问题探讨
吴冲
高中历史课堂如何体现学生的主体性
曹明清
初中英语教师信息素养的现状分析及对策探究
李娟
高考数学复习考试低效成因及策略探讨
韩萍
浅谈初中语文教学的误区与改善措施
马晓红
高中物理教学中培养学生解题能力的途径分析
王喜顺
中学田径课教学的困惑及发展探究
樊恩廷
初中英语翻转课堂教学行动研究
汪云
浅谈如何做好农村初中班主任工作
张丽琼
初中班级管理存在的问题与对策分析
王玲
浅谈高中班主任的创新管理工作
张涛
规范教学管理提高育人质量
曹守伟
我的班级“我做主”
韩静
浅析高中班主任如何做好班级管理工作——基于“以生为本”的视角
陈招英
“勤严细实”的班级管理
张静
班主任如何做好班级常规管理工作
安超辉
如何做一名合格的高中班主任
郑永超
高中班级管理中激励机制的构建
田小平
基于高中物理实验教学初探
王海良
目标培养习惯养成
王芳
浅议小组合作在初中英语教学中的应用
黄佳燕
新课改背景下提升初中英语教学效果的策略分析
李天霞
谈谈技巧与其他
杨晓松
初中英语阅读教学的有效性实践研究
陈凤姣
合作学习模式在初中数学教学中的应用
柳银川
让“爱”成为教育的必然
刘平
体育游戏在中学体育教学中的运用
邱进
基于语境的高中英语词汇教学思路研究
李小梅
中学体育课堂如何调动学生的参与性
岳春宏
反思性教学在高中数学课堂上的运用
沈祥飞
学案导学模式在初中数学教学中的实践探讨
马宝仓
政治课教师教学语言探究
刘士伟
浅谈如何激发初中音乐课堂学生学习兴趣
李雨苗
诱发情感——语文教学的奠基石
陈德春
探究性学习在高中生物教学中的应用
赖克顿
高中历史教学中情境教学与情感教育的结合
孙庆梅
消除畏难情绪激,发学习兴趣——初中文言文起点教学探究
王玉芹
注重自主学习培养物理素养
孙晓波
跨文化意识在高中英语教学中的渗透
霍跃旺
未雨绸缪培养能力——初高中化学教学衔接初中教师还应做的那些事
程文
中学健美操的体育教学作用
孙浩
浅析培养学生文言文学习兴趣的措施
余希丽
徜徉书林之经典,筑就家国之绮梦
申志伟
浅谈初中数学教学中培养学生的创新能力
石占虎
构建5P教学模式提高课堂教学效率——对初中英语5P教学模式的实践
贺泼
我关于探究“分式方程的解法”的新思考
徐文波
高中数学教学中如何有效培养学生创新能力的探讨
胡成躲
于文字间跳舞的灵魂——萧红小说语言鉴赏
王玲
小组学习模式在高三英语复习中的应用
杨丽萍
浅谈高中生物备课策略
吴金鸾
多样化教学方法下的高中化学课堂的构建
付仁珍
课改下如何提高学生的英语语言应用能力
叶衍凌
如何在高中数学课堂开展分层教学
邓伟珍
高中历史“四自五组学案预习法”初探
陈宗胜
高中音乐欣赏课教学的创新思路分析
刘雪梅
浅析多媒体技术在高中英语教学中的应用
郑海侠
高考理科综合考试策略
郭西平
反思教学在高中信息技术教学中的应用
张晓娟
课改下如何提高高中化学实验教学质量
张明园
如何打造高质量的高中政治课堂
郭连喜
如何提升高中英语教学策略
王其成
试论高中信息技术教学模式的创新
王丽娜
议高中英语写作教学中存在的问题及对策
次旦多吉
工欲善其事,必先利其器——提高学生英语阅读理解能力的几点建议
曹宝平
如何在高一数学教学中培养学生的自主学习意识
蒋毓璋
感悟——我的教育故事
赵琳
问学“柳絮才”
张勤学
高中语文阅读教学问题意识的培养
林晓丽
新课改下高中地理教学模式的创新
曾勇
高中英语教学中应重视学生的差异化
王其成
如何在高中数学教学中有效创设问题情境
任英敏
对一道物理实验题的思考
张志发
做一名从容淡泊的麦田守望者
陈薇旻
新课程背景下区域地理复习的能力拓展研究——以南亚为例
张贤付
高中化学个性化作业评价分析
龚维福
多媒体计算机技术在高中物理教学中的应用
刘义喜
论文QQ81995535 浅析如何在高中生物教学中培养学生自主学习能力
苏丽
关于高中政治课堂教学生活化的理性思考
孙雪峰
浅谈初中数学的解题技巧
山发旺
浅谈高三英语复习策略
杨斌宏
“手”中窥人——从“手”看孔乙己
陈瑞梅

以情趣为教学策略 提升初中语文教学效率

初中英语分层次阅读教学策略研究

高中数学教学中视觉思维理论的应用分析

浅议实现主体地位提高初中物理课堂效率

初探影响初中生运动成绩的心理因素

论初中数学习题教学中培养学生创新意识的策略

培养问题意识,发展创新能力

高中数学教学中学生反思能力研究

浅谈分层教学在化学中考复习中的应用

初中校园网络管理的有效实施研究

积极心理学在初中物理教学中的运用

对于初中语文现代文阅读理解题的解题意识研究

信息技术与初中英语词汇教学整合模式

初中信息技术差异教学模式的构建与应用研究

刍议提高城乡结合部学生中考体育考试成绩的有效途径

怎样整合课堂提升高中英语认知效率

基于建构主义“支架”理论的初中英语写作教学探微

对加强学生体育锻炼与提升学生体育素质的建议

创设数学学习情境 促进学生自我发展

浅谈在高中美术教学中如何激发学生的创新精神

当前高中美术鉴赏课形势分析及对策

初中语文学案导学模式设计与应用探究

基于翻转课堂教学模式的高中信息技术教学研究

高中历史怎样通过小组合作学习提升效率

初中历史教学中学生证据意识的培养策略

从心理学分析初中心理健康教育现状

班主任工作中应合理引入心理健康教育

中学历史教学中民族意识的培养

高三生物复习课有效教学策略探讨

让学生的心灵洒满阳光

初中政治课教学育人价值的实践探索

中学生网络道德教育探究

中学体育教学渗透德育探讨

初中心理健康活动课中故事的合理运用

谈谈如何进行中学生的心理健康教育

高中历史教学中融入德育的有效性探索

初中数学教学中渗透德育

寓德于教 润物无声——浅析中学语文教育中的德育

中学体育教学进行德育渗透的几点尝试

2015年大连中考语文作文阅卷分析

乐于倾听 善于表达——初三英语听说课教学案例分析

论多元史观在历史与社会课堂中的应用——以《唐的盛衰》教学为例

我的课改故事——千树万树梨花开

《桃花源记》(第二课时)教学设计

浅谈对一堂戏剧剧本阅读课的教学理解与挖掘

以问题驱动探究,用变式推向纵深

从高考书面表达评分标准来谈书面表达的训练

耐心等候 静待花开

网络环境下机器人课堂教学的设计、实施与反思——《设计与制作楼道自动感

人教版七年级语文下册《猫》教学设计(郑振铎版)

歌谣促使学生学习态度的转变个案研究

三角形全等的解题策略分析

《微型计算机系统》说课稿

《往事依依》教案

2015年高考新课标1理科综合(生物)试卷分析

《斑羚飞渡》教学设计

巧用排列组合解政治组合选择题

基于学生个体差异的物理课堂教学例谈——《导体的电阻》

浅谈如何让孩子走进京剧

英语歌曲在初中英语教学中的辅助运用分析

以变显质——谈初中数学变式教学

珍珠连缀一“线”串 课堂注入新活力——浅谈英语课堂教学主线设计

高效阅读在初中历史教学中的迁移

初中语文教学中生活实例引入有效性分析

初中物理课堂创新教学策略初探

浅谈初中数学课堂教学中学生自主学习能力的培养

初中物理创新教学的实施

从两首《心太软》看“好课”与“坏课”

新课程标准下初中英语教学之文化渗透

激发学生的阅读期待,使文言文教学更加高效

培养初中生英语自主学习能力的策略

有效追问的魅力

浅谈听读分层教学为初高中衔接保驾护航

合作教学法在高中化学教学中应用体会

善用历史材料,增强高中历史教学吸引力

浅谈中学数学教学中的创新教育

善待追问 优化生成——七下数学《平行线》教学设计的灵活实施

浅谈新课改下高中政治教师的创新教学

创设教学情境的实践运用

浅谈高中数学教学中创造性思维能力的培养

以情趣为教学策略提升初中语文教学效率

创设数学学习情境促进学生自我发展

寓德于教润物无声——浅析中学语文教育中的德育

乐于倾听善于表达——初三英语听说课教学案例分析

耐心等候静待花开

珍珠连缀一“线”串课堂注入新活力——浅谈英语课堂教学主线设计

善待追问优化生成——七下数学《平行线》教学设计的灵活实施

巧设情境激活兴趣