《教育理论与实践杂志》2014年32期论文安徽评审有效吗

教育理论与实践

编辑出版：教育理论与实践杂志编辑部
主办：山西省教育科学研究所;山西省教育学会
出版周期：旬刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1004-633X

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《教育理论与实践杂志》2014年32期目录

突出语篇注重学生语用能力培养强调应用彰显语言学科素养提升
李萍史志杰文涛赵宏伟
注重阅读与实践提升能力与素养——2014年山西省中考语文命题思路
李子燕武民张晓凯
关注文化价值注重实践探究渗透数学思想考查数学素养——20
苏耀忠常磊成炎森贾喜平
义务教育学校共同体的协同发展研究——以扬州市邗江区为例
易高峰
语文高考命题效度低下的问题分析及解决策略
刘华
世界主要国家和地区“中考”制度的主要特点及基本改革趋势
刘强丁瑞常位秀娟
校长要用“四心”做课改
韩书林
城乡教师扁平化管理策略
曲中林
农村幼儿教师专业发展政府支持体系的构建——以山西省高平市论文QQ81995535 S镇为例
张琴秀郭健
初中学生心目中的理想教师形象研究
张巧明
农村幼儿园“转岗教师”培训体系的构建
高闰青乔冰梅
关于学校课程研究的再研究
林静
《历史与社会》课程价值的再认识
陈新民
溯源求真:课堂教学中“真语言”的元研究
唐露萍
小学新课程对初中学生学习成绩影响的跟踪研究
张俊珍张晓霞
建构主义视角下意识提升法在中学英语语法教学中的作用
田成泉郭坤
人教版高中英语教科书母语文化内容的缺失及改进
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早教亲子课教学艺术的实践形态分析
邢少颖陈旭梅
太原市小学新生学习基础调研报告
钱学锋
社会变迁与思想政治教育互动关系——评《社会阶层结构变迁与思想政治教育
徐颖
心理学视角下的外语教学研究——评《外语学与教的心理学原理》
汪晖
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丁盛

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突出语篇 注重学生语用能力培养 强调应用 彰显语言学科素养提升

注重阅读与实践 提升能力与素养——2014年山西省中考语文命题思路

关注文化价值 注重实践探究 渗透数学思想 考查数学素养——20

义务教育学校共同体的协同发展研究——以扬州市邗江区为例

语文高考命题效度低下的问题分析及解决策略

世界主要国家和地区“中考”制度的主要特点及基本改革趋势

校长要用“四心”做课改

城乡教师扁平化管理策略

农村幼儿教师专业发展政府支持体系的构建——以山西省高平市 论文QQ81995535 S镇为例

初中学生心目中的理想教师形象研究

农村幼儿园“转岗教师”培训体系的构建

关于学校课程研究的再研究

《历史与社会》课程价值的再认识

溯源求真:课堂教学中“真语言”的元研究

小学新课程对初中学生学习成绩影响的跟踪研究

建构主义视角下意识提升法在中学英语语法教学中的作用

人教版高中英语教科书母语文化内容的缺失及改进

早教亲子课教学艺术的实践形态分析

太原市小学新生学习基础调研报告

社会变迁与思想政治教育互动关系——评《社会阶层结构变迁与思想政治教育

心理学视角下的外语教学研究——评《外语学与教的心理学原理》

异质性:国家队科研团队运行机制的特征——评《中国国家运动队科研团队运

突出语篇注重学生语用能力培养强调应用彰显语言学科素养提升

注重阅读与实践提升能力与素养——2014年山西省中考语文命题思路

关注文化价值注重实践探究渗透数学思想考查数学素养——20

农村幼儿教师专业发展政府支持体系的构建——以山西省高平市论文QQ81995535 S镇为例