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教育科学
教育科学

编辑出版:教育科学杂志编辑部
主办:辽宁师范大学
出版周期:双月刊出版地:辽宁省大连市
语种:中文  ISSN:1002-8064


《教育科学杂志》2006年05期目录
  • 论教育学者的立场

    王东;
  • 对建国后17年我国成人教育体系变革和发展的回顾与思考

    王国辉;
  • 义务教育成本分担的社会契约论解读——基于农村实施义务教育“免杂费政策

    魏宏聚;
  • 义务教育年限的国际比较

    刘彦伟;文东茅;
  • 政府收支分类改革对财政性教育经费投入与评价的影响

    刘天佐;
  • 学校与社区关系及其改善策略

    黄崴;王 论文QQ81995535 晓燕;
  • 科顿姆的“教育无用性”思想概述

    罗祖兵;
  • 中小学学生实践能力培养:存在的问题及解决策略

    吴志华;
  • 论当代课程论的超越与创新

    俊和;郝世文;
  • 论案例教学在教师专业课程教学中的运用

    经柏龙;
  • 试析现象学视野中的回归儿童生活世界

    朱宁波;
  • 当前我国部分高校趋同化发展缘由的组织社会学透视

    张清;李国庆;
  • 校友捐赠和高校发展:社会资本视角的分析

    乔海曙;许国新;
  • 20世纪下半叶台湾高等教育办学体制的变革

    曾繁相;
  • 网络对大学生价值观影响透视

    李晓菲;
  • 教师的成长与培训初探——兼论中国内地实践与经验

    冯增俊;
  • 信号失灵与试用期制度——信息经济学视角下大学教师录用的制度分析

    缪榕楠;
  • 教师参与高校决策:合理性及其限度性

    尹晓敏;
  • 幼儿学习过程中的教师教育行为研究

    高潇怡;庞丽娟;
  • 基于DPE逻辑分析的企业参与职业教育行为研究——论制订“十一五”期间

    柴彦辉;刘春生;
  • 日本教师教育政策的进展及其特点

    姜丽华;
  • 日本私立高等教育发展的路径、经验及问题

    唐卫民;
  • 创造性思维研究概述

    张丽华;白学军;
  • 当代大学生心理健康教育实践模式的构建

    徐晓芳;郭德华;夏玲;范文群;
  • 论心理训练的内容和训练模式以及实施方法

    肖长路;陈利;

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