《新课程研究(下旬刊)杂志》2014年12期成人教育核心论文发表

新课程研究(下旬刊)

编辑出版：新课程研究(下旬刊)杂志编辑部
主办：教育部基础教育课程教材发展中心;湖北长江报刊传媒集团
出版周期：月刊出版地：湖北省武汉市
语种：中文　　ISSN：1671-0568

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《语文天地杂志》2011年14期

《太阳能杂志》2011年16期

《新课程研究(下旬刊)杂志》2014年12期目录

这样的无奈早该叫停了
董旭午
严正声明
巧抓机会适时微写作
徐慧聪
细节描写给作文教学插上飞翔的翅膀
陈玲
万紫千红总是春——浅谈农村初中的作文教学
郑凤鸣
专业素养阅读与教师专业成长发展评价
王海燕刘大勇
践行新课程改革促进专业化成长
钱薇
积极心理学视角下中学生心理健康教育课程探析
钱晨露
“校际联盟+学习型网络社区”助推城乡中小学教师伙伴式合作
顾淑红付海波刘孙芸
基于调查的初中物理习题课教学现状分析及思考
杨桂英徐晓梅
英语集体备课怎样才能做到有效合作
黄玉勤赵双全
浅议高中英语课堂教师角色的转换
冯克东
物理课堂中“同伴探索”中师生关系略论
刘鹏飞
学校课程文化建设的思考与实践
江宇
扬书之帆润子心田——浅谈小学生课外阅读的现状与对策
张海玲
教育部将组织开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动
如何构建新型的高中思想政治作业模式
徐玲
国学回归课文对于新课改的价值
陈起建
新课改下高中音乐鉴赏“自主学习”模式的操作程序
吴元均
新课改背景下小学高年级语文阅读教学中的情感体验分析
潘永靓
新课改下高中体育教学方法的多样化探析
米卫杰
刍议通用技术课堂中的自主学习
吴斌
我国2017年基本实现各类学校宽带网络接入
优化策略讲究实效——优化汉语拼音课堂教学策略的实践研究
孙丽圈
思维导图对地理教学效果的影响研究综述
金波涂忠彬
初中地理《天气与气候》实验教学研究综述
吴望
新时期小学美术教学中的问题和对策研究
黄荣玲
初中英语课堂激趣教学策略研究
桑青艳
英语歌曲在小学英语课堂中的应用探析
兰星
初中生物课题有效提问的策略研究
王春利
马斯洛理论与小学自然教学实践中的研究
叶洲
国内英语课堂教师话语研究综述
杜娟
提高数学课堂教学有效性的策略研究
牛亚琼
语篇分析方法在英语故事阅读教学中的应用探讨
高洁
从生活中来到生活中去——“学为中心”理念下英语课堂生活化教学初探
沈群娟
“积极”教学打造高效课堂
胡胜
回归语文本色打造高效课堂
张国文
散文化叙事之我见——让叙事也美丽
林澍华
刘延东为云南省教育厅颁发孔子学院“先进中方合作机构奖”
关注学生的内心世界努力构建健康课堂
陈孝平
教育部正式启动“少年传承中华传统美德”系列教育活动
让学生在快乐中学好英语——浅议趣味英语教学
钟姣
巧用评价促成长
韩立敏刘新才
优稿优酬沐春风我当教改急先锋——《新课程研究》杂志2015年上半
语文单元模块教学中整体感知的现状与建议
许芳
创设有效情境焕发课堂的生命力
袁仲青
因材施教提高初中排球教学有效性
张建宁
作文教学有妙招
崔艳红
如何构设“形神兼备”的实用性课堂
范红艳
初中数学作业结构调整的尝试
张晶亮
浅谈高中历史教学中史料的选择
吕忠群
拂去学生的心灵雾霾创设和谐的成长环境
薛小凤
浅谈《品德与社会》学科教学资源的开发与利用
陈圣文
谈初中化学实验的优化设计在教学中的应用
崔智玲
小学语文阅读教学中的练笔巧设计
张家凤
有效开展“阳光体育运动”——以汕头市外砂华侨中学为例的探讨
李逸
浅析合作学习在小学语文阅读教学中的运用
沈斐
浅议小学英语课堂教学中拓展点的找寻和把握
尹莹
《木兰诗》多元解读探究
徐汉晶
相约美丽感受芬芳——《与花婆婆相识》课外阅读推介课堂实录
姜玉芹
浅析《流浪者之歌》
刘金昌
刍议数学课堂“我行”口号的成功案例分析
唐国庆
民族地区后进生个案研究
汪利芳
如何激发学生的科学兴趣——以小学科学六年级《在星空中》教学为例
郑从模
2012~2014年安徽省高考英语阅读理解内容效度分析
檀小惠
谈小学语文批注论文QQ81995535 式阅读法的教学
秦荣侠
探究高中函数教学模式创新思考
王翥
历史教学中如何培养学生抗挫折环境的能力
陈章团
初中生语文自学能力的培养思路构架
张万兵
试析小学美术教育中审美能力的培养
华夏
浅谈音乐教学中如何培养学生的创造性思维
钱晖
课堂教学中提高学生语文素养的实践与探索
吴燕
小学语文口语交际课激发学生说话兴趣的策略
陈爱梅
小学语文教学在培养学生学习力时应注意的几个问题
杨玉香
基于学生自主学习能力培养的高中化学教学策略
刘翠荣
乘法口诀教法新探
支军红
由散文阅读谈阅读教学
叶斌
别让蹩脚的提问成了有效课堂教学的绊脚石
秦健
小学作文教学浅谈
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谈谈学校教育中的人本思想
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班级管理中实施德育功能的有效策略
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浅议幼儿科学教育的艺术性
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课堂应避免的两种现象
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“真、实、活、效”——高职院校成功教学的四大要素
罗慧慧
爱生如子是教师的最高境界
吴柏树
从这里观察作文革命风暴
践行课改理想品味人生精彩——关于举办“见证十年——践行教育的理想

这样的无奈早该叫停了

严正声明

巧抓机会 适时微写作

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专业素养阅读与教师专业成长发展评价

践行新课程改革 促进专业化成长

积极心理学视角下中学生心理健康教育课程探析

“校际联盟+学习型网络社区”助推城乡中小学教师伙伴式合作

基于调查的初中物理习题课教学现状分析及思考

英语集体备课怎样才能做到有效合作

浅议高中英语课堂教师角色的转换

物理课堂中“同伴探索”中师生关系略论

学校课程文化建设的思考与实践

扬书之帆 润子心田——浅谈小学生课外阅读的现状与对策

教育部将组织开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动

如何构建新型的高中思想政治作业模式

国学回归课文对于新课改的价值

新课改下高中音乐鉴赏“自主学习”模式的操作程序

新课改背景下小学高年级语文阅读教学中的情感体验分析

新课改下高中体育教学方法的多样化探析

刍议通用技术课堂中的自主学习

我国2017年基本实现各类学校宽带网络接入

优化策略 讲究实效——优化汉语拼音课堂教学策略的实践研究

思维导图对地理教学效果的影响研究综述

初中地理《天气与气候》实验教学研究综述

新时期小学美术教学中的问题和对策研究

初中英语课堂激趣教学策略研究

英语歌曲在小学英语课堂中的应用探析

初中生物课题有效提问的策略研究

马斯洛理论与小学自然教学实践中的研究

国内英语课堂教师话语研究综述

提高数学课堂教学有效性的策略研究

语篇分析方法在英语故事阅读教学中的应用探讨

从生活中来到生活中去——“学为中心”理念下英语课堂生活化教学初探

“积极”教学 打造高效课堂

回归语文本色 打造高效课堂

散文化叙事之我见——让叙事也美丽

刘延东为云南省教育厅颁发孔子学院“先进中方合作机构奖”

关注学生的内心世界 努力构建健康课堂

教育部正式启动“少年传承中华传统美德”系列教育活动

让学生在快乐中学好英语——浅议趣味英语教学

巧用评价促成长

优稿优酬沐春风 我当教改急先锋——《新课程研究》杂志2015年上半

语文单元模块教学中整体感知的现状与建议

创设有效情境 焕发课堂的生命力

因材施教 提高初中排球教学有效性

作文教学有妙招

如何构设“形神兼备”的实用性课堂

初中数学作业结构调整的尝试

浅谈高中历史教学中史料的选择

拂去学生的心灵雾霾 创设和谐的成长环境

浅谈《品德与社会》学科教学资源的开发与利用

谈初中化学实验的优化设计在教学中的应用

小学语文阅读教学中的练笔巧设计

有效开展“阳光体育运动”——以汕头市外砂华侨中学为例的探讨

浅析合作学习在小学语文阅读教学中的运用

浅议小学英语课堂教学中拓展点的找寻和把握

《木兰诗》多元解读探究

相约美丽 感受芬芳——《与花婆婆相识》课外阅读推介课堂实录

浅析《流浪者之歌》

刍议数学课堂“我行”口号的成功案例分析

民族地区后进生个案研究

如何激发学生的科学兴趣——以小学科学六年级《在星空中》教学为例

2012~2014年安徽省高考英语阅读理解内容效度分析

谈小学语文批注 论文QQ81995535 式阅读法的教学

探究高中函数教学模式创新思考

历史教学中如何培养学生抗挫折环境的能力

初中生语文自学能力的培养思路构架

试析小学美术教育中审美能力的培养

浅谈音乐教学中如何培养学生的创造性思维

课堂教学中提高学生语文素养的实践与探索

小学语文口语交际课激发学生说话兴趣的策略

小学语文教学在培养学生学习力时应注意的几个问题

基于学生自主学习能力培养的高中化学教学策略

乘法口诀教法新探

由散文阅读谈阅读教学

别让蹩脚的提问成了有效课堂教学的绊脚石

小学作文教学浅谈

谈谈学校教育中的人本思想

巧抓机会适时微写作

践行新课程改革促进专业化成长

扬书之帆润子心田——浅谈小学生课外阅读的现状与对策

优化策略讲究实效——优化汉语拼音课堂教学策略的实践研究

“积极”教学打造高效课堂

回归语文本色打造高效课堂

关注学生的内心世界努力构建健康课堂

优稿优酬沐春风我当教改急先锋——《新课程研究》杂志2015年上半

创设有效情境焕发课堂的生命力

因材施教提高初中排球教学有效性

拂去学生的心灵雾霾创设和谐的成长环境

相约美丽感受芬芳——《与花婆婆相识》课外阅读推介课堂实录

谈小学语文批注论文QQ81995535 式阅读法的教学

践行课改理想品味人生精彩——关于举办“见证十年——践行教育的理想