《科学大众(科学教育)杂志》2011年11期文章目录知网万方查询方法

科学大众(科学教育)

编辑出版：科学大众(科学教育)杂志编辑部
主办：江苏省科协
出版周期：月刊出版地：江苏省南京市
语种：中文　　ISSN：1006-3315

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《科学大众(科学教育)杂志》2011年11期目录

《科学大众》征稿简则及投稿要求
试论中学语文教学中的审美教育
卢士学;
在欣赏·评述中提高学生心理素养
田素玲;
有效激发学生学习物理兴趣的策略探微
章明胜;
浅谈阅读理解型问题的解题策略
侍梅香;
中考几何复习问题设计反思
潘丽莎;
把握高一学生心脉建设特色班级文化
黄亚新;
中学英语教学方式的“新思考”
姚志琴;
从《浮力》教学谈问题情境的创设
田晨林;
在数学课堂教学中培养学生的思维能力
冷淼;
初中数学课堂中学生自主学习意识的培养
厉恩高;
浅谈生物实验资源的开发和利用
戴尧芳;
素质教育下,对高中物理实验教学的思考
黄敏敏;
探讨语文诗歌的意境教学
周善军;
如何在历史教学反思中不断成长
吴修建;
创设情境促进生物教学
宗培玲;
美术课堂——学生的地盘
张纳新;
语文阅读教学应注重对语言的赏析
顾立华;
新课程改革与教师教育观念的转变
盛建莉;
如何组织高中信息技术考试
朱雪琴;
音乐教育对提高学生素质的作用
范磊;
浅谈小学初中英语的衔接
刘红芳;
弘扬个性别有洞天——浅谈创新作文的教学
田国珍;
高中地理教学中培养学生学习兴趣的有效尝试
孔德莹;
在数学学习中如何发挥教师的引导作用
齐伟;
让校园网成为学校德育工作的新阵地
张强;
浅谈追求高效语文课堂的方法
胡伟;
化解英语课堂分组教学中教师“怕”的情结
陆海生; 论文QQ81995535
打造有效课堂之我见
王隐;
浅谈高中物理学习兴趣的培养
韩友庆;
留“空白”,更精彩——浅谈语文阅读教学中如何巧设“空白”
王昌珍;
如何让初中历史课堂讨论有效
笪兴斌;
初中化学如何进行探究式的教学
吴利萍;
让学生在课堂上用语法来学习——浅谈初中英语语法教学
陈瑜;
实践新课程理念构建高效体育课堂
丁卫平;
让课堂活起来——浅谈牛津英语教学的新趋向
赵森;
批评的艺术
高云;
浅谈如何提高学生英语任务型阅读水平
曹芳;
谈书法的教育功能
赵琼;
在初中地理课堂中渗透心理健康教育
衡健;
诗词在中学历史教学中的运用初探
李英俊;
分析获取地理信息方法初探
张峰;
新课改下高中历史的快乐学习
刘大锋;
英语教学呼唤平等自由的师生对话
张凤娟;
加强青少年心理健康教育的对策探讨
宋明娣;于淼;孙晓晴;
浅谈思想品德教育在体育教学中的应用
滕景尧;
浅谈音乐教学中爱国主义意识的培养
马强;
浅谈生物教学中创新素质教育
马梅英;
人事制度改革下农村中学教研组建设现状分析及对策
贾安根;朱泽全;
张扬个性,让语文教学更精彩
吴留珍;
浅谈政治教学中问题意识的培养
仇晓丽;
走出英语多媒体教学的误区
李传贵;
《春》教学案例
刁淑颖;
浅谈农村初中语文课外阅读的有效指导
吴建设;
原来英语语法可以这样教
董俊芳;
课堂上一道亮丽的风景线——《螳螂捕蝉》一文的教学尝试
路俊;
优化高中政治课堂教学提高学生素质
赵敏;
英语课堂教学方法浅谈
孙艳;
提高课堂活动有效性新论
刁淑颖;
做好初高中英语教学衔接提高学生英语水平
王守文;
浅议自主创新课堂教学模式
何良梅;
高中英语教学中渗透文化背景知识的重要性及策略
李漫;
浅析高中音乐欣赏课中探究性学习模式
黄鑫;
寻找迷失的世界
胡道洲;
浅谈大课间体育活动的安全管理
张玉平;
自主阅读——语文课堂教学的脊梁
吴雪珍;
让语文课堂涌动智慧的灵性
许芹;
数学教学中培养学生审美情趣的方法
张申跃;
浅谈如何教好数学“学困生”
朱志海;
论阅读能力建构及阅读方法探微
张伟;
中学生人文精神的缺失与重构
赵风利;
利用图像法巧解物理问题
李玉英;
新课程理念下如何提高中学体育课堂教学效果
王玉梅;
生活·迁移·展示——一堂科学探究课的实践体会
戴小林;
浅谈数学文化价值的挖掘
殷叶红;
刍议小学数学预习案编写
周金飞;
浅谈中小学生的媒介素养教育
石玉;
浅谈农村小学作文教学
董守銮;
构建生活化数学课堂提高学生多方面能力
钟爱明;
挖掘乡土资源开展语文实践活动
杨冬华;
关注学生情感发展学生个性
王素萍;
微博在数学教学的创新运用
叶伟军;
小学语文课堂朗读训练策略初探
周益;
浅谈小学英语听说教学
徐桂英;
注重教学方式追求有效课堂
华金标;
以图书馆为伴提升阅读能力
梅小英;沈惠霞;
引领探究,从“学具”开始
张宁素;
小学数学教学中合作学习实践的思考
王丽;
打造简约课堂之我见
金德荣;
让地理知识的教学更具品德味——小学品德课程中地理知识教学遇到的困难及
张宏霞;
小学数学教学中如何培养学生的创造力
马士芳;
浅谈小学数学课堂教学中的艺术性
任慕东;
提高小学数学课堂提问的有效性
陈星学;
激活学生的创新思维
刘坤;
自主探索,学生发展的有效手段
黄华;
提高学生口语交际能力的策略
王丽;
互动的数学课堂更有活力
康克;
落实“四问” 优化信息技术课堂提问艺术
赵卓;
浅谈小学语文教学中审美情趣的培养
朱美云;
谈三年级有效英语教学——活动多样的表演运用
陆礼霞;
多媒体技术在小学语文课堂的运用浅探
朱美云;
学会“等待”——为幼儿寻找更好的教育时机
庄悦;
优化晨间锻炼增强幼儿体质
陈亚芬;
家长如何正确对待幼儿冲突
穆颖;
互动式幼儿电子成长档案评价的实践研究
朱丽芳;
活在自然学在生活——浅议幼儿园、家庭、社区环境对幼儿教育的重要作
管小婷;
走进孩子的心灵
杨静;
孩子,今天你变聪明了没有——浅谈发展幼儿智力的几种途径
王贤芳;
幼儿园教育活动中的师幼交往的思考
董凤华;
架构幼儿与材料的桥梁——浅谈中班区域游戏材料的投放
顾程程;
带着孩子一起走进绘本——绘本《点点和多咪的信》《拍花萝》的教学思考
戴晓梅;
关注幼儿个性的培养
杨青;
浅谈在小五金活动中培养幼儿的创造力
余菊萍;
中职《市场营销》课程教学改革浅析
黄承钢;
探索中职生“生态阅读”环境的构建途径
樊永祥;
合理设计职业生涯规划,促进中职生就业
李玉凤;
浅谈如何提高职高计算机课堂教学的有效性
高舒;
财会专业实践性教学存在的问题与对策
陶然;
如何实施以就业为导向的中职会计实践教学
丁静;
中等职业学校体育教学内容初探
魏伟;
如何提高职高语文课堂提问的有效性
汪林娣;
浅谈中学语文教材中传统的人生观
祝冰;
提高职中学生计算机学习效率应从兴趣入手
龚仁霞;
基于Packet Tracer的IP地址教学新探索
宋超;
职高物理实验教学现状分析及对策研究
向同;
浅探《永遇乐·京口北固亭怀古》教学创新
王洁萍;
走出困惑,探寻中职语文教学新天地
陈玉兰;
创设一个比Flash更精彩的舞台
杨双梅;
一种用于锥筒形零件的简易旋压机床
丁永波;
略议中职语文教学中的德育渗透
苗毛胜;
从问题入手,让创造进入中职数学课堂
宋勃;
职业学校后进生转化探索
葛维军;
品析《祝福》中的环境描写艺术
张艳景;
有关高职高专院校大学生就业指导工作的几点思考
林银花;
浅析博弈论在大学生激励管理中的作用
林煜;
关于创建高职院校专业型学生社团的几点探讨
董英娟;
浅析二本类大学生考研出现的问题及其解决办法
沙林峰;陈健;
高校辅导员职业目标的实现——以给予编级同学关爱和信心为例
王晶;
如何实施工科院校人文素质教育
周靖;董淑国;
试析“行动导向教学法” 在高职英语教学中的运用
叶晓芳;杨军华;
古诗词演唱和现代歌曲演唱的区别
王德英;
巧用影视作品教育功能增强部队思想政治教育实效
王国雷;
高职院校品牌建设途径的探讨
胡永锋;蒋洪平;曹小兵;武瑞原;张振山;
计算机多媒体辅助实验教学改革的研究
刘红保;骆颉;李海峰;
高职院校固定资产内部会计控制设计
刘秀丽;邱枫;刘荣梅;
“仁“”忠”中日儒学小论
凌红;
爱是班级管理艺术的生命——怎样做好班主任
杨丽慧;
谈在实践中提升计算机网络专业课教师的综合素质
祝志军;
班主任工作呼唤新的学生观
陈春艳;
初中语文教师加强语言素养的有效途径
吴建设;
做学生的伙伴伴随学生成长
易云燕;
心理健康教育应渗透在体育教学之中
李安平;
体育课中实施情感教学的方法
唐三良;
职高体育教育中培养学生的健康人格探微
孙扬;
论有氧运动对中学生身体健康的影响
张月侠;
职高体育教学现状分析及对策研究
许敏;
小学体育教学中的情感教育
钱伟国;
浅谈体育课堂影响学生参与的因素
吴春林;
良好健康的情感教育有利于体育教学
韩静燕;
浅析体育教学中环境美的构建
尹苏生;
试谈如何提高运动技术学习效果
赵会娟;
浅析篮球运动中挡拆战术及其训练方法
于磊;
保定市孙氏太极拳文化产业发展研究
程冬艳;
体育教学中竞争意识的培养
吕芳;
运动选材与环境因素
侯媛媛;
大众健美操对中学生身心健康发展的影响
申苗苗;
论中学跳高运动员训练后的疲劳与恢复
刘新军;
内部控制的演进与发展
赵君;
智能窗户除尘器
秦苏林;董政;王英;
浅谈高速切削加工技术及应用
戴玲;
理想气体自由扩散的计算机模拟
程建辉;蒋树刚;杨晶;
垃圾焚烧循环流化床锅炉设备治理与运行优化
张雪川;张雪敬;韩伟利;
国内外数控系统发展现状研究
王虎军;
盛虹集团盛传千年虹扬天下

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试论中学语文教学中的审美教育

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浅谈阅读理解型问题的解题策略

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把握高一学生心脉 建设特色班级文化

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初中数学课堂中学生自主学习意识的培养

浅谈生物实验资源的开发和利用

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探讨语文诗歌的意境教学

如何在历史教学反思中不断成长

创设情境 促进生物教学

美术课堂——学生的地盘

语文阅读教学应注重对语言的赏析

新课程改革与教师教育观念的转变

如何组织高中信息技术考试

音乐教育对提高学生素质的作用

浅谈小学初中英语的衔接

弘扬个性 别有洞天——浅谈创新作文的教学

高中地理教学中培养学生学习兴趣的有效尝试

在数学学习中如何发挥教师的引导作用

让校园网成为学校德育工作的新阵地

浅谈追求高效语文课堂的方法

化解英语课堂分组教学中教师“怕”的情结

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浅谈高中物理学习兴趣的培养

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初中化学如何进行探究式的教学

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实践新课程理念 构建高效体育课堂

让课堂活起来——浅谈牛津英语教学的新趋向

批评的艺术

浅谈如何提高学生英语任务型阅读水平

谈书法的教育功能

在初中地理课堂中渗透心理健康教育

诗词在中学历史教学中的运用初探

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新课改下高中历史的快乐学习

英语教学呼唤平等自由的师生对话

加强青少年心理健康教育的对策探讨

浅谈思想品德教育在体育教学中的应用

浅谈音乐教学中爱国主义意识的培养

浅谈生物教学中创新素质教育

人事制度改革下农村中学教研组建设现状分析及对策

张扬个性,让语文教学更精彩

浅谈政治教学中问题意识的培养

走出英语多媒体教学的误区

《春》教学案例

浅谈农村初中语文课外阅读的有效指导

原来英语语法可以这样教

课堂上一道亮丽的风景线——《螳螂捕蝉》一文的教学尝试

优化高中政治课堂教学 提高学生素质

英语课堂教学方法浅谈

提高课堂活动有效性新论

做好初高中英语教学衔接 提高学生英语水平

浅议自主创新课堂教学模式

高中英语教学中渗透文化背景知识的重要性及策略

浅析高中音乐欣赏课中探究性学习模式

寻找迷失的世界

浅谈大课间体育活动的安全管理

自主阅读——语文课堂教学的脊梁

让语文课堂涌动智慧的灵性

数学教学中培养学生审美情趣的方法

浅谈如何教好数学“学困生”

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新课程理念下如何提高中学体育课堂教学效果

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浅谈数学文化价值的挖掘

刍议小学数学预习案编写

浅谈中小学生的媒介素养教育

浅谈农村小学作文教学

构建生活化数学课堂 提高学生多方面能力

挖掘乡土资源 开展语文实践活动

把握高一学生心脉建设特色班级文化

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实践新课程理念构建高效体育课堂

优化高中政治课堂教学提高学生素质

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挖掘乡土资源开展语文实践活动

关注学生情感发展学生个性

注重教学方式追求有效课堂

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优化晨间锻炼增强幼儿体质

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