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新课程(中)
新课程(中)

编辑出版:新课程(中)杂志编辑部
主办:山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:月刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1673-2162


《新课程(中)杂志》2015年05期目录
  • 爱要走双程

  • 初中思想品德教育生活化的实现思路探究

    张志孝
  • 对初中体育课堂剧烈运动后学生身体机能恢复的分析

    曾德媛
  • 发挥教师主动性,进行有效教研活动

    任红艳
  • 高中生物学教学中学生专业术语表达能力培养的研究

    张存兴
  • 新课改下的初中数学教学

    张国艳
  • 探索初中体育教学中如何培养学生的终身体育思想

    李晓燕
  • 浅析在高中美术鉴赏课中美术作品评价的标准和方法

    邢振学
  • 社会主义核心价值观在思想品德课教学中的有效渗透

    王洪茹
  • 如何有效实现民族体育融入现代中学体育教学

    李佳论
  • 高中地理教学中开展生态文明教育的内容与途径

    张永国
  • 高中生物教学中的现代生物技术

    赵大英
  • 煲好初中历史与社会生本课堂的三道汤

    徐丽娜
  • 基于生态化教育理论的创造力培养课程实验研究

    王剑
  • 浅谈初中思想品德课导学案中导学性问题的设计

    饶彩
  • 营造和谐氛围 构建和谐课堂

    张立德
  • 农村寄宿制初中女生青春期心理健康及疏导策略的探究

    马玉芬
  • 作文教学的新形式——“微博日记”

    王永洛 魏宏
  • 中学历史微课微原则分析与实践探索

    林月鲜
  • 浅论初中体育教学中的德育渗透

    池西湖
  • 积极心理学视角下的初中团体心理辅导初探

    曹会文
  • 初中思想品德课中家庭美德教育研究

    向侃
  • 浅谈校外教育的重要意义

    薛海云
  • 浅谈初中生的品德教育

    郑春海
  • 浅谈化学课程资源的开发与利用

    褚春明
  • 釉色渲染,芭蕉惹雨

    叶素莲
  • 利用“种子萌发的条件”实验培养学生的观察能力

    齐薇
  • 优化教学方法,激发学习兴趣

    姚素玲
  • 浅谈新课标下的高中英语教学

    董晓霞
  • 培养中学生阅读兴趣的方略

    陈嫦娥
  • 新课程下高中化学教学中如何培养学生的自主学习能力

    满德日花
  • 浅析初中语文教学中的情感教育

    张儒
  • 在地理教学中培养学生读、画地图的能力

    刘晓娇
  • 关于初、高中数学衔接教学的研究

    潘万金
  • 语文素养形成从认识语文开始

    蔡如祺
  • 初中物理教学中对培养学生创新能力的探讨

    茆小兵
  • 对新的物理课程标准的学习与研究

    张有柏
  • 初中物理教学中学生探究问题能力的培养

    张运红
  • 生物教学中的探究实验——浅析探究实验的作用和实施

    王智
  • 如何培养初中生的语文阅读能力

    邹娟
  • 浅析参与式教学法在农村高中语文教学中的应用

    魏孔平
  • 高中数学教学中学生思维能力的培养

    高有德
  • 高中英语教学现状分析及教学方式研究

    陆盛
  • 充分发挥引导作用,积极激发学习潜力

    陈娟
  • 培养高中生的英语思维能力

    程燕
  • 如何在初中几何教学中渗透数学思想

    周文芬
  • 高中数学教学中培养学生自主学习能力的探究

    张利梅
  • 浅谈英语语言学习的多方位综合

    魏文斌
  • 有效分析学习起点,合理选择教学内容

    林丽君
  • 高中英语写作教学方法

    陈子祥
  • 关于初中英语教学的多样化分析

    屈瑞涛
  • 高中英语教学中情感因素的融入探析

    李艳
  • 游戏与英语教学

    黄凤珍
  • 物理教学的小清新——浅谈初中物理与民族文学艺术的整合

    梁红燕
  • 难道都是粗心惹的祸——小学生计算错误归因分析与解决策略的研究

    韩蕾
  • 与深度互补 与速度相关——浅析微课在当今高中政治教育中的运用

    徐燕
  • 探讨初中语文阅读教学模式的创新与应用

    黄幼娥
  • 学生课堂学习的个性化研究

    李玲
  • 走下三尺讲台——中学语文教师角色转型之尝试

    邓毅
  • 初中体育教学的有效性探究

    邓秋
  • 浅析现代高中生物合作学习教学模式的应用

    张林
  • 浅谈微课在高中生物课堂教学中的应用前景

    张国华
  • 浅议初中英语作业设计模式

    王晓思
  • 小组合作策略运用于高中英语写作

    赵暾
  • 高中化学多样式教学艺术

    郭金瑗
  • 浅谈初中数学建模教学

    蒋美珍
  • 浅谈初中历史作业的布置

    陈华
  • 探究高中英语教学中的文化教育

    丁守峰
  • 加强历史现象教学,帮助学生获得充分历史感

    郭荣聪
  • 中学数学教学中的情感教育

    苏毅
  • 浅谈张思中外语教学法在初中英语课堂中的应用

    孟楠
  • 初中英语情境教学中常见的误区及有效对策

    张婷
  • 基于融合的信息化翻转模式的构建

    陈世勇
  • 对情景教学在初中地理教学中的有效探讨

    戴庆婷
  • 浅析英语教学中快乐教学法的实施

    肖楠
  • 浅谈中学生命题作文审题教学的策略

    项雪梅
  • 景物描写在散文写作中的艺术处理

    朱惠
  • 浅谈新课改下初中地理的地图教学

    冯燕
  • 英语教学语言要“以情感人”

    张燕
  • 初中数学教学的问题设计

    柳志文
  • 无线网络的使用方案

    曹海明
  • 为学生打开一扇英语学习之门

    颜琳
  • 探讨初中语文有效阅读教学的途径

    施后云 付洪
  • 初中历史教学落实人文素质教育初探

    赵良兴
  • 论初中数学教学中的问题情景设置

    苏波
  • 生物教学中培养学生的实验能力

    李天文 张东星
  • 高中信息技术课程教学中问题情境创设的策略

    王艳
  • 高中地理教学过程中思维导图的应用探析

    买买提·依买尔
  • 如何组织有效的初中数学教学活动

    朱彩峰
  • 多元化教学方法在高中英语教学中的运用

    陈霞
  • 浅谈高中政治情境创设策略

    周琴
  • 观察植物细胞质壁分离和复原的实验教学建议

    陈艳波
  • 巧借“触点”,激活写作源头

    杨俊杰
  • 数形结合法在高中数学教学中的应用分析

    卡得尔·吐地
  • 运用史料架设教与学的桥梁

    李彩蓉
  • 初中生英语遣词造句能力的培养

    郑丽庄
  • 结合学习金字塔,提高地理课堂实效

    陈彤英
  • 浅谈新课程标准下的初中数学分层教学

    黄军
  • 初中思想品德活动课的教学窥探

    王桂香
  • 浅谈批判性思维能力在初中英语阅读教学中的培养

    丁冰
  • 新课标下初中数学有效课堂教学策略

    田晓波
  • 初中物理课堂教学中物理情境的创设与运用

    郝建亮
  • 高中语文引导学生自主提问的有效策略

    洪巧玲
  • 加强学生自主性学习,提高初中数学教学质量

    赖孝昶
  • 情感导航,创建语文高效课堂

    董耀国
  • 初中音乐课堂教学中师生互动问题的探讨

    张丽
  • 探究式学习打造高效课堂

    杨艳
  • 刍议苏北城镇“划片招生学校”背景下初中数学课堂教学的有效性

    刘光建
  • 高效初中化学课堂的构建

    司桂花
  • 构建初中数学高效课堂的策略

    王佩
  • 有效提高初中物理教学效率的策略

    刘勇
  • 高中语文教学要考虑的学情因素

    王芹
  • 培养学生的讲题能力 提高学生的数学素养

    王红祥
  • 浅论中学音乐聆听教学中的三个层面

    成帅
  • 初中历史教学和课堂教学模式改革

    刘钏蓉
  • 生活化、社会化实践活动在思想品德课教学中的应用

    易好礼
  • 高中数学新课程教学改革存在的问题及建议

    赵程程
  • 新时代下我国普通中学教育改革的思考

    姚京凯
  • 传道、授业、解惑之我见

    关建玲
  • 关于诗词鉴赏教学的几点有效思考

    赵成龙
  • 高一数学分层教学的实践与体会

    冯艳芳
  • 对职业高中美术教学的探索与思考

    王宏兵
  • 提高语文课堂效率之我见

    朱玉华
  • 不教之教——新课标下信息技术课程教与学的重新思考

    陈阳
  • 对高中数学教学方法的几点见解

    代洪帅
  • 关于初中语文课改的总结和心得体会

    余洁
  • 给文本“深读”预留一定的时空——《老王》教学反思

    张湘君
  • 使用初中物理虚拟实验软件的几点体会

    赵本君
  • 对提高英语教学有效性的几点建议

    王玫瑰
  • 情境教学法在历史与社会课中的应用思考

    王嫣红
  • 农村初中生写生活日记之我见

    杨程鹏
  • 对当前农村初中社团建设的一点思考

    连查银
  • 探索信息技术环境下的课改之路——静升中学构建信息技术环境下“一卡两案

    程海长
  • 新形势下初中数学与现代信息技术整合分析

    成志勇
  • 浅析信息技术在实际教学中的应用

    王枫艳
  • 基于Web2.0的铜川语文网应用研究

    段慧杰 陈永星
  • 多媒体技术在初中英语教学中的应用思路研究

    赵永霞
  • 打通初中数学与信息技术整合的经络

    林碧凤
  • 关于教育信息化和教师专业发展的研究

    姚贵品
  • 利用多媒体提高语文课堂教学质量

    李晓红
  • 浅析信息技术在微课和翻转课堂上的应用

    徐宝国
  • 信息技术在高中数学教学中的应用研究

    何昌云
  • 如何让政治课上得生动有趣

    苟艳丽
  • 浅谈初中英语听说课中学生听力微技能训练的策略

    陈敏琴
  • 农村初中作文教学的现状及对策

    王经伦
  • 用爱点燃学困生的希望

    刘娜
  • 问题化教学在初中科学教学中的运用探析

    王飞
  • 浅谈物理老师吸引学生注意力的几大法宝

    马铭成
  • 用“四心”唤起农村学生学习英语的兴趣

    唐旭
  • 高中化学课堂导入中存在的问题与对策研究

    孟伟
  • 如何有效提高学生在初中英语课堂上的阅读效率

    彭丽丽
  • 克服情感障碍,拓宽思维通道——初中生学习思维障碍成因及对策研究

    张荣建
  • 论新课改下如何提高高中数学教学的有效性

    覃冬生
  • 如何构建以学为中心的初中英语课堂

    董晓枫
  • 中学语文减负问题浅析

    程鹏星
  • 农村中学数学教学中存在的问题及其原因

    海龙
  • 农村中学家校合作方式创新的实践研究

    王锦升
  • 如何培养语文学困生的学习兴趣

    李丽
  • 如何在农村开展初中物理科学探究

    刘两福
  • 初中英语语法教学的理念与实践

    苏学元
  • 跳出课改误区 促进有效教学

    施杰
  • 班级工作三要诀

    李焱
  • 家校携手让育人之树常青

    伟庆
  • 浅析中学教学管理现状及应对策略

    田群
  • 做一个幸福的班主任

    刘学丽
  • 终身学习是校长成长的助推剂

    陈晓东
  • 浅谈如何做好班级管理工作

    林辉
  • 家长会有效模式初探

    李艳
  • 浅析初中生团队意识的培养

    周国宝
  • 实现“三个转变”,促进学校内涵发展

    柯荣树
  • 日常行为规范训练要重视“三个结合”

    宋新华
  • 班主任工作案例——一名学困生的转化之路

    马彦忠
  • “拾荒”助学,播种绿意,爱在路上——福建省南安市华侨中学助学育人新模

    林觉怀
  • 完善学校教学管理工作的几点思考

    虞文斌
  • 书法教学在语文教学中的价值探微

    周甫
  • 海南省陵水县初中生物理学习兴趣的调查与研究

    郎晓红
  • 删繁就简三秋树——试论语言的简约美

    文竹
  • 如何科学发展学生体能——肌肉力量篇

    杨宽军
  • 浅议素质教育下的班主任学生观

    杨立雄
  • 提高语文教师执教能力的实践探究

    陈仙华
  • 校园安全状况调查问卷分析报告

    顾统
  • 激励机制在调动农村教师积极性中的运用

    方周平
  • 初中政治教学与人文精神培育的契合性探讨

    王强
  • 如何通过高中历史教学培养学生的人文精神

    陈婕
  • 浅议历史课教学中情商的培养

    徐晶
  • 网络环境下的校本德育课程研究

    董四清 邹奋虎
  • 高效语文课堂浅议

    郝德宏
  • 浅议高中语文课堂中道德教育渗透的意义和途径

    楚丽娜
  • 浅谈在阅读教学中培养学生朗读能力的策略

    吕文丽
  • 语文教学中的德育渗透

    刘文国
  • 班主任管理中的德育建设策略

    大美朵曲珍
  • 增强学校德育工作有效性的思考

    张新胜
  • 浅谈语文教学中如何实施感恩教育

    李朝晖
  • 新课程下中学历史德育渗透实践研究

    张育宣
  • 寓情于教——浅谈初中政治教学中情感教育的融入

    岳静雷
  • 新课改下初中语文教学中的情感教育

    丁光华
  • 关于情感教育在初中政治教学中的渗透

    王芬红
  • 浅谈高中生诚信教育

    秦飞
  • 初中思想品德教学中心理健康教育的渗透

    栾合东
  • 浅谈农村寄宿制学校学生的心理健康教育

    鲁晓英
  • 浅析初中班主任德育工作

    邵永龙
  • 如何利用情感渗透小学数学课堂

    刘凤军
  • 论情感因素在初中英语教学中的运用

    吴金艳
  • 情境教学在地理德育中的有效运用

    周超
  • 挖掘教材勤探索,自有活水入清渠——课本资源是提升作文的良药

    朱吉婷
  • 《鹏之徙于南冥》教学设计

    孟改琴
  • 浅析多媒体技术的运用与高中政治教学

    张伟斌
  • 浅析初中苏科版数学课堂教学策略

    包亚松
  • 情境素材选择与利用的探究与思考

    杨祎
  • 苏教版初中思想品德教学的生活化创新构建模式探讨

    陆素芬
  • 函数奇偶性的解题技巧

    户富强
  • 由两道高考题引发的探究与思考

    陈威
  • 短文改错方法与技巧

    王翠红
  • 试题有情,讲评有意——一堂三动试卷讲评课堂的思考

    刘烽 唐其美
  • 让学生学习对终生有用的地理

    丁克志
  • 例谈数学如何说题

    宣进
  • 浅谈相对运动趋势的方向

    董明主
  • 准线方程在解题中的作用

    王化清
  • 初二物理问答题格式化教学探讨

    黄福虹
  • 浅谈素质教育在职业院校管理中的应用

    蒋奇英
  • 浅谈“遗传系谱图中遗传类型判定”的基本思路

    费金平
  • 对“三生”课堂教学设计的有益探索——以政治必修二“民主决策”教学设计

    张新桂
  • 向名家学习写景抒情——《故都的秋》教学心得

    马静
  • 品读明诗意 鉴赏体情味

    田秋玲
  • 论新课改下高中数学课堂提问有效性策略

    张媛媛
  • 如何进行高中语文口语训练

    程雪兴
  • 基于新课改的高中英语研究性学习

    陈宝华
  • 妙用古诗词魅力,增强生物教学效果

    王少军
  • 关于初中语文课堂随机写作教学的探讨

    王文萃
  • 我是如何进行合作探究式教学的

    王新燕
  • 革新生物教学,促进学生发展

    邓梅
  • 加强农村学生英语合作学习,提高学生学习兴趣

    艾龙海
  • 初中物理探究教学实践与思考

    何新贵
  • 高中地理生活化教学模式实践分析

    何玉琴
  • 浅谈课堂导入在语文教学中的作用

    石蕾 朱佳炜
  • 如何培养中学生的英语自主学习能力

    王瑞国
  • 初探高中英语课堂自主学习模式

    史华
  • 浅谈初中物理探究式教学

    曹浩利
  • 讲练结合式教学在数学教学中的要求

    汪源月
  • 生本教学方式在初中生物中的渗透

    刘捷
  • 合理运用数学情境教学分析

    王占平
  • 初中英语情境化教学的有效实施略论

    范乃棠
  • 初中数学教学中的小组合作学习模式探究

    何惠如
  • 高中地理小组学习的探究

    刘艳红
  • 基于生活化的高中政治教学对策

    肖沐
  • 新课改下初中地理教学模式的创新尝试

    杜小红
  • 提高高中化学教育质量的策略分析

    皇国春
  • 以“合”为贵,强化初中物理合作学习

    沈德荣
  • 高中数学教学中学生创新能力的培养

    张卫星
  • 探讨新课改形势下中学化学合作探究式教学模式

    沈彩莹
  • 创新学习 论文QQ81995535 模式在高中数学课堂教学中的应用

    宋志欣
  • 初中语文教学中学生自主合作学习探究

    王学霞
  • 小组合作学习模式对提升初中数学教学效益的作用

    介万华
  • 高中数学教学中学生自主学习能力的培养

    吴丽华
  • 浅论微课在高中英语教学中所发挥的创造性作用

    李飞
  • 初中体育教学的困境探究

    谢先静
  • “翻转课堂”模式在信息技术教学中的应用

    雷桂春
  • 浅谈学生在学习过程中直接经验和间接经验相结合

    汤忠良
  • 高中数学课堂如何开展创新教学探讨

    王再
  • 利用学导案提高初中数学课堂效率的探究

    黄颖敏
  • 基于初中语文高效课堂创设策略分析

    韩卷孝
  • 对新时期初中语文高效课堂构建的分析

    王成龙
  • 浅析影响高中数学教学效果的因素与提高方法

    张慧颖
  • 如何让初中生“活学生物,学活生物”

    刘海琴
  • 新课改下如何让学生真正成为化学课堂的主人

    葛子刚
  • 课堂上如何激发学生学习地理的兴趣

    范章婷
  • “三快一多”,提高语文教学效率的尝试

    叶福林
  • 如何提高初中体育教学效率

    马占刚
  • 初中政治教学中如何激发学生自主学习“热”

    孟令南
  • 高三艺术生的生物备考

    张宁波
  • 有效的课堂是高效课堂的基础

    邢莉萍
  • 激发学生主动性,改革初中数学高效课堂

    田坤艳
  • 沐浴课改煦暖阳光,演绎精彩历史课堂

    王凤祥
  • 探讨如何提高信息技术课堂实效

    杨雪芳
  • 浅谈提高初中地理教学效果的对策

    王子安
  • 浅谈怎样提高化学实验课堂的效果

    刘丹丹
  • 高中英语“课堂环节设计”的高效性

    黄观荣
  • 以能力为基点的高中生物课堂流程优选

    刘宜红
  • 试论初中数学课堂教学中学生探究能力的培养

    丁兆新
  • 如何有效组织初中信息技术课堂教学初探

    王卫峰
  • 打造高效课堂的三要素:学习、经验、热情

    盛增风
  • 浅议如何提升高中英语课堂教学有效性

    张赟
  • 灵动课堂“问”上见功夫

    吴小玲
  • 浅析如何构建初中数学高效课堂

    朱靖
  • 新课改下的高中地理高效课堂构建探究

    王琳
  • 新课改背景下初中政治教学的有效性对策

    魏金花
  • 精细化语文课前预习,实施高效教学

    刘国梅
  • 运用多种手段提高初中生物教学效率

    杭志清
  • 如何强化初中数学教育中的兴趣培养

    海燕
  • 提高初中物理习题课教学效果的策略探析

    魏会英
  • 分析教学问题,探寻授课策略——提高初中物理教学效率

    吴迎利
  • 初中物理高效课堂的实践与探索

    王得成
  • 以问促学,提高高中数学课堂效率

    许文正
  • 如何提高初中化学课堂教学效果

    杨振敏
  • 实验使物理教学焕发生机

    张春阳
  • 初中化学教学中如何激发学生的积极性

    陈涛
  • 探究初中体育课堂中的师生互动教学模式

    张后斌
  • 如何构建高中数学的高效课堂

    高丽
  • 初中信息技术教学中学生的动手能力和创新能力的培养

    叶淑丽
  • 愉快学习 有效课堂——浅议七年级历史与社会有效课堂

    陈春风
  • 如何做好初中生物动态教学

    陈恭敏
  • 如何在化学教学中落实新课程理念

    张建华
  • 如何在初中语文教学中培养学生的主体参与意识

    肖志军
  • 浅析幼教音乐教学中如何培养幼儿的音乐素质

    古红梅
  • 浅谈七年级的“负数”教学

    张荷玲
  • 如何在初中化学实验中凸显学生的主体性

    杨新国
  • 初中数学教学中学生观察能力的培养

    杨婷
  • 浅谈初中语文阅读与写作结合教学

    刘婕
  • 初中英语听力教学中的问题及对策

    林丽钦
  • 说明文也要讲究趣味性

    姚会英
  • 中学语文教学如何适应新课改要求

    买买提·亚生
  • 初中英语阅读教学中中西方文化差异的渗透

    陈燕萍
  • 利用“解释学”分析教学标高浅议

    张烁
  • 课前英语朗读对实现语言技能目标的作用

    张川
  • 探讨初中信息技术课的有效教学策略

    祁海霞
  • 浅谈中学历史教学

    田慧华
  • 新课程下初中英语教学现状与改革研究

    林建
  • 浅议中学体育教学

    咸从礼
  • 探究结合中学地理教学开展环保宣传教育的途径

    苗成兵
  • 中学数学课外活动的方式、方法的实践与研究

    张爱军
  • 如何提升初中数学课堂教学的有效性探究

    李映辉
  • 高中化学课堂上的兴趣教学

    张晓娟
  • 初中语文阅读教学的探究

    曾园媛
  • 高考数学二轮复习浅谈

    陈红梅
  • 高中化学基本理论教学研究

    万华明 万路
  • 思维导图在高中英语教学中的应用价值

    何佳颖
  • 基于初、高中数学教学衔接问题的研究

    徐云飞
  • 从教学现象谈初中新课程改革——浅谈初中数学由“双基”到“四基”改变的

    杨檬
  • 研究性教学理念下的高中英语语法教学

    郑亚平
  • 情动其中 方晓其意——谈语文教学的导悟

    郭爽
  • 构建初中数学生成性教学的措施分析

    王彦林 冯素娟
  • 浅谈语文教学的人文性教育——有感于陶行知“以人为本、解放学生”的教学

    周琳
  • 论初中美术教学渗透环境教育的理论与实践

    张亚慧
  • 中学合唱教学点滴谈

    靳翊
  • 初中体育教学中对学生体育兴趣的培养

    李宝华
  • 作文教学中如何培养学生的观察、思维能力

    许远魁
  • 初中政治教学中培养学生创新能力的方法分析

    魏晓静
  • 情境教学在初中历史教学中的有效运用

    吴菲
  • 培养学生创新写作训练的尝试

    李淑芳
  • 交际法在初中英语语法教学中的运用价值

    马文秀
  • 怎样在初中化学教学中培养学生的自主探究精神

    王俊涛
  • 浅谈如何提高学生的写作兴趣

    邢莉萍
  • 如何提高初中学生英语学习的创新能力

    郑延梅
  • 关于高中英语提问教学的探析

    孙艳军
  • 做一根独立思考的芦苇

    蔡婷婷
  • 培养初中生英语口语能力的教学探析

    吴亚芩
  • 浅谈如何培养学生的学习兴趣

    张宏侠
  • 提高九年级数学教学质量的几点方法

    赵杰
  • 培养初中数学应用意识的两点探索

    杨风采
  • 怎样在高中数学教学中培养学生的创新能力

    赵雪洁
  • 中学历史教学中的课堂导入方法分析

    张东光
  • 高中语文写作教学方式创新探析

    姚莲莲
  • 怎样让体育课成为学生的最爱

    龙州
  • 还原语文课堂的本真之味

    王唯亚
  • 如何利用信息技术教学培养学生的创新能力

    李吉元
  • 如何对学生进行朗读指导

    邵秀梅
  • 巧架飞桥 沟通心灵

    高元凤
  • 网络环境下特教教学方法新转变

    蔡清炮
  • 农村初中生数学自主学习能力的培养

    邵姚
  • 高中历史教学中学生问题意识的培养策略分析

    颜廷艳
  • 中学化学课堂教学情境引入的研究和策略

    张红雨
  • 基于初中美术欣赏教学策略分析

    林丹
  • 浅析高中语文的高效教学法

    王莹
  • 提高高中生英语书面表达能力的有效策略

    王建英
  • 浅谈如何培养农村中学生的英语学习兴趣

    刘倩
  • 浅析初中物理的兴趣教学

    郭志鹏
  • 想方设法激兴趣 千方百计增效果

    周春伟
  • 如何提高初中语文阅读教学的有效性

    黎永平
  • 初中英语单元复习方法探究

    张伟明
  • 初中生物教学的几点体会

    张林
  • 对初中语文朗读教学的思考

    郭芳东
  • 课堂上教师点评的维与度实践思考

    黄世满
  • 初中语文高效教学的几点体会

    谭祖懋
  • 论初中物理新课引入策略

    谢飞
  • 提高初中物理教学有效性的反思

    赵军
  • 关于中学语文教学改革的思考

    贺旭国
  • 对激发中学生学习思想政治兴趣的几点尝试

    王建华
  • 高中文言文背诵的几点建议

    王瑶
  • 如何适应新课改要求在教学过程中取得的成绩

    吐逊·加马力
  • 关于初中生物课外科技活动的实践与思考

    葛志英
  • 初中物理实践教学之我见

    王东
  • 基于合作学习的高中信息技术课程教学思考

    谷廷秀
  • 高中数学概念教学的几点思考

    潘忠勇
  • 初中化学教学中实验开设的现状及思考

    段巍
  • 初中音乐课堂器乐教学对策思考

    董伟
  • 英语教学中的创新教育之我见

    满晓平
  • 新课程理念下高中物理学业评价初探

    陈忠平
  • 对新课改背景下高中地理教师备课的再思考

    仲晓祥
  • 对农村初中物理教学现状的几点思考

    潘艳侠
  • 对初中历史高效课堂的思考

    李海香
  • 试论信息技术与中学生物教学的有效整合

    蒲彩虹
  • 浅谈多媒体在生物实验教学中的运用

    吴永俊
  • 多媒体与农村初中英语教学的有效结合

    樊锦霞
  • 交互式多媒体教学在初中数学中的应用

    刘延平
  • 利用多媒体技术增强初中音乐教学效果

    张庆军
  • 浅谈多媒体在初中数学教学中的运用

    史军
  • 对多媒体在初中数学教学中运用的思考

    尹飞容
  • 多媒体的使用也应该因材施教

    黄菊香
  • 新课改下初中数学教学中存在的问题及解决措施

    成美鲜
  • 在初中英语教学中应注重培养学生的口语表达能力

    辛文菊
  • 关于高中音乐鉴赏课教学的建议

    赵坤
  • 农村初中语文阅读教学的现状与对策

    吴东雪
  • 农村初中语文学困生的学习现状及转化策略

    李海兰
  • 初中语文教学存在的问题及应对策略研究

    苏正霞
  • 少数民族地区中学阶段如何做好信息技术教学

    南拉
  • 高中物理教学中常见的问题及应对策略

    代迪琼
  • 初中语文阅读教学的问题分析及对策探讨

    李玉莲
  • 新时期高中班主任管理水平的提升策略刍议

    杨理平
  • 架起师生沟通的桥梁,和谐师生关系

    赵立峰
  • 关于提高班级管理水平的几点建议

    宋新
  • 浅谈班级管理中的创新教育

    魏莉红
  • 高中后勤管理浅谈

    戚荣义
  • 付出爱,让“浪子”回头——谈如何转化后进生

    王梅
  • 浅谈如何用心做好班主任工作

    苏培均
  • 让小组成为班级管理的“火车头”

    高帮巧
  • 浅谈初中班主任班级管理方法

    徐迎新
  • 爱是最长效的“药”

    杨立华
  • 浅谈数学教学中问题学生的成因和应对措施

    卢刚
  • 谈谈如何教育调皮学生

    潘光琴
  • 试论如何提高初中地理课堂教学的有效性

    陈国栋
  • 班主任工作不可或缺的两点

    余德平
  • 家校沟通,不同的艺术

    台文权 李洁
  • 浅议班主任班级管理中应着重处理的几个关系

    杨立雄
  • 关于加强成人高考考风考纪建设的思考

    魏赵文
  • 高中声乐教学实践新探

    吴梅
  • 历史图片资料在初中历史教学中的优化运用

    于海洋
  • 浅谈教师的职业情感

    修淑平
  • 理实一体课堂教学的探索与反思

    诸莉莉
  • 请做“长征”中的主力军——在开学典礼上的讲话

    慕慧芸
  • 这雪该不该扫——由扫雪引发的教育反思

    谢宗通
  • 礼仪教育在旅游管理专业人才培养中的重要性

    张婕妤
  • 如何提高中职机械专业学生实训学习兴趣

    李铁光
  • 勤奋决定成绩,态度决定一切

    杨利军
  • 美术教学中如何培养学生的色彩鉴赏能力

    柳明丽
  • 讨论关于中职学生数控车与数控铣实习的项目整合

    卓飞
  • 如何引导学生学好质点动力学

    李振华
  • 《弟子规》经典印记

    王向军
  • 新课程理念下高中数学合作学习初探

    陈益民
  • 当今社会“情感教育”的重要性

    李占成
  • 提高农村学生课外阅读能力的有效途径——创建班级课外阅读图书角

    魏旦旦
  • 初中生体育锻炼与文化学习的关系探讨

    游智
  • 小议求高中数学的面积问题

    陈步佺
  • 新课改下初中思想品德课教学方法改革探究

    朱绍龙
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