《科教文汇(下旬刊)杂志》2007年06期江西教育类正高论文要求

科教文汇(下旬刊)

编辑出版：科教文汇(下旬刊)杂志编辑部
主办：安徽省老科技工作者协会;科教文汇杂志社
出版周期：月刊出版地：安徽省合肥市
语种：中文　　ISSN：1672-7894

相关推荐

《新东方英语(大学版)杂志》2012年03

《职业教育(中旬刊)杂志》2005年13期

《职教论坛杂志》2015年21期

《中华医学教育探索杂志杂志》2007年

《科教文汇(下旬刊)杂志》2007年06期目录

基于科学发展观的高校领导政绩观研究
杨君;张众;
以“三个代表”思想为指导,加强高校学生党建工作
胡志强;
《中国民间剪纸史》自序
王伯敏;
谈学校知识管理制度下的教师激励方法
张习真;陆杰;
“和谐教育”模式研究报告
臧宝泉;
高职院校荣辱观教育的特点与途径
景艳;
苏霍姆林斯基和谐教育思想浅议
曹桂海;
江苏省中等师范教育师资队伍建设的现状分析
王洪波;刘继成;
班主任工作中的批评艺术
张国华;
班主任必须把握好的六个策略
刘汉波;
关于教师职业倦怠的思考
孙桂华;
做学生心目中的好老师
周寿宝;
学生实践能力是衡量高校教学质量的关键
刘学行;
让教育走进学生的生命世界——浅谈新形势下学校的教育工作
王琪;
浅析宋代的医学教育
吕红安;
大学生法律素质培育与高校法制教育研究
吴承红;
对“从新方案看大学生法制教育”一文的几点质疑
赖勇军;
谈如何选择教材
冯超;
增强师生心理协调提高教学质量
张晓芹;刘晓红;
高职专业技能型人才培养探讨
徐文义;
情感教学观在教学论中作用评述
冷枝楠;
试论在教学过程中运用鼓励性原则
刘长山;
在成人教育教学中如何激发学员的学习兴趣
潘景丽;冯平;
浅谈适应当前学生教育方法
张双庆;
认知交际法的语用学顺应理论与教学实践
李月梅;
浅谈中学新型师生关系
包勇华;
中学生素质教育的现状及对策初探
李艳;
思想政治教育视角下的“代沟”现象研究
王黛丽;
浅谈中学生青春期教育和能力培养
李开;
浅谈课堂教学的活动
江汉义;常克锋;
培养问题意识促进终身学习
姜丽丽;王阳升;
如何让“学困生”近朱者“赤”
钟旻朗;
新课改倡导建立新型的师生关系
马建华;
用新观念看待“差生”
孙福芝;
探究式学习在语文教学中的应用
任新宇;
找回语文课堂的灵魂——激情
羊莉君;
培养质疑能力,激发学习兴趣——语文教学感想
吴爱霞;
语文辩论式教学方略
蒋赛;
当前高中作文教学,路在何方?
王海瑞;
唤回学生的主体意识——提高学生作文水平的有效途径
王兆霞;
语文闲暇教学谈
吴玉芳;
议小学语文教学中培养学生口语交际能力的途径
张静;
培养学生口语表达能力的几点做法
黄燕;
数学思想和方法对数学能力培养的重要性
周怡明;
离散数学教学改革的探讨
曹丹;
运用辩证法的思想去拓宽数学解题的思路
黄克瑞;
数学教学目标及相关概念内涵的分析
朱友涵;
谈新课程理念下的数学课堂教学
王健舟;
把游戏带入数学教学之我见
汪涛;
谈归因理论在初中数学学困生转化中的应用
侯国成;
数学概念学习自我监控的实验研究
蒋红;
非英语专业理工科新生英语学习现状调查
王素娟;
大学英语多媒体教学中的若干问题初探
李耕砚;
论区分EFL学习与ESL学习的必要性
杨先明;
小议英文电影片名汉译方法
付丹;
浅谈如何通过背诵克服英语语境问题
尹红;
浅谈如何激发高职生的英语学习动机
唐丽丽;
高职英语阅读教学刍议
彭建琼;
运用阅读策略提高学生英语阅读能力的研究方案
彭腊腊;
任务型英语阅读教学模式初探
钟敬东;
高职英语听力影响因素分析及教学对策
郑秋云;
英语听力学习方法漫谈
吴俊辉;
浅谈新目标英语课堂中的主体性
黄飞娟;
主体性在英语课堂教学中的实现
周舸;
关于幼儿家长对幼儿园开展英语教育的认识的调查报告
张红兵;
对人的个性培养与思想政治教育的思考
张琳;
让思想品德课堂涌动生命活力
孙杰;
浅谈历史教学中的素质教育
王晓燕;
浅谈新课程下高中历史课堂教学的改革
丁敬业;
与时俱进,拓展地理教学新思路
童美玲;
浅谈物理实验教学中学生创新能力的培养
乔振云;于彩霞;
中学物理教学中提高学生实验能力浅析
王伟霞;
物理演示实验的误区
张亿江;
新课标下物理阅读能力的培养
刘庭利;
新课程下初中物理科学探究教学初探
江立海;
谈中学生物理学习主动性的培养
焦延山;
以人为本·立足探究——浅谈对“苏教版”物理新教材的认识
陆越南;
化学教学的开放
杨海霞;
中学化学教学中基于问题的教学模式初探
王敏;
中学化学教学中学生问题意识的培养
包永良;
关于初、高中化学教学衔接的实践与思考
周玖师;
浅谈中学化学概念教学策略
王敏;陈亚妹;
探析多媒体在初中化学演示实验中的应用
史志龙;
谈谈初中化学学习方法培养
陈志红;
优化普通生物化学教学的初步探讨
刘雪珠;石戈;王健鑫;
浅析体育隐性课程施教因素与方法
苏和平;
浅析体育课教学中学生的心理训练
李湘芝;
推铅球最后用力的髋关节技术分析
白文强;
论足球教学中学生足球意识的培养
余涛;
浅谈体育游戏在体论文QQ81995535 育教学中的运用
王圣奎;
小学体育游戏教学要注意“四个结合”
张小京;孙立平;
论钢琴伴奏能力的培养
李志;
论音乐教学中审美能力的培养
孙红艳;
浅谈如何挖掘山区孩子的美术创造思维
汤瑞芬;
提高本科生毕业设计(论文)质量的探讨
尹应梅;张荣辉;
基因工程实验教学改革与实践
李福后;王伟霞;许冰;
从教室走向设计工作室——工业设计专业教育模式的一种构想
吴海红;
浅析团体心理辅导在职业学校学生工作中的作用
林虹;赖以柱;蒋常香;
全校性选修课教学管理方法探讨
付艳锋;孙先明;
浅谈军事物流信息化
张博龙;
我国信息素质教育存在的问题及对策
段庆;郭远远;
计算机技能课教学法探讨
雷建峰;
实战型电子商务实训课教学
尹明;
在电子制作中培养学生的创造性思维
赵惠敏;
电子电路教学比较
陈刚;
浅析信息技术课的“任务驱动”教学
张建强;
创建服务型政府的思索——政府创新,政府自觉以及政府组织的规范化管理
汪宁;罗钢;杨娟;
浅论科学发展观对执政能力的新要求
姜爱武;宋学峰;
论行政不作为及其救济
文翔;
刍议建设社会主义核心价值体系
成敏;
“道德银行”解读
蒋舟;张冬利;
论网络道德及建设
高清林;
从普通话水平测试信度看普通话水平测试的考务管理
宋学峰;曹玉;
我国大学生就业问题中的社会保障因素分析
谢冰洁;王作宝;
聚众犯价值之辩证分析
林琳;周迪;
浅谈监理人的法律责任
王桂明;
悬赏广告与拾得遗失物关系研究
郭泽峰;
高级足球裁判员临场执法错漏判因素初探
宋志伟;
着力打造执法过硬的食品卫生监督队伍
陈银利;
中国经济快速增长的动力分析
习明明;
浅谈绿色贸易壁垒对我国的影响
顿红;
浅谈目前我国对外贸易发展面临的问题
华广敏;
基于OLS模型的我国金属铝的最优套期保值比率的实证检验
李颖娜;
我国证券经纪业务存在的问题及发展对策研究
钱胡风;
流通企业核心竞争力的定位与提升
朱睿;
如何控制水利工程施工成本
刘金良;王述前;
跨文化传播的典范——评韩剧在中国的流行
张星星;
如何做好广播专题节目
吕晓琳;
论社会主流文化的价值观在公益广告中的体现
曾钢;
文化差异与品牌翻译的原则与方法
黄泽萍;
从颜色词的角度再论沃尔夫假说
游贤育;
《易林》思想略论
于成宝;
浅谈朝鲜汉文学的初期发展
金艳花;
鲁迅小说选材和立意刍议
王秀华;
论亨利·菲尔丁的小说《汤姆·琼斯》中的戏剧元素
曾林姣;
浅析rose的联想意义
张凌;
论黄埔精神对祖国统一的贡献和意义
王国举;
简论冷战后中国与欧盟对外援助的政策目标及其差异
姜磊;
试论传统乐器在中日两国的历史和发展
刘菁;
嵌入式Linux与嵌入式Linux开发
林粤江;
数字影像中“叠纹”的产生原理与消除方法
赵建军;
论Flash制作多媒体CAI课件
鲍洁;
学籍管理中挖掘Visual Foxpro的图像管理能力
路华清;
我国部分优秀男子三级跳远运动员单足跳起跳腿蹬伸效果的运动学分析
王克;刘继成;
试析助跑最后两步的步长对跳远的影响
杨永立;刘继成;
如何提高跳远的助跑准确性
王光伟;
自然灾害环境风险评价研究进展
林宙峰;郭益军;吴惠璇;
水库水源保护区生态补偿机制的探讨
郭益军;吴惠璇;林宙峰;
玉米抗旱性的研究进展
郑建平;
尖、刃、轮之联想、创新、发明
张连法;
心理理论:旧酒装新瓶的另一种思路
李卫华;
大学生生活方式与健康知识
石宏英;梁海建;
浅析健身方法
王乐;
网络成瘾对中学生社会性发展影响研究
王荩桢;万江红;
细心雕琢出美玉典型报道塑人物——从《感动中国》看新时代典型人物报
张思玮;
略论会议新闻的现状及对策
张颖;

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

基于科学发展观的高校领导政绩观研究

以“三个代表”思想为指导,加强高校学生党建工作

《中国民间剪纸史》自序

谈学校知识管理制度下的教师激励方法

“和谐教育”模式研究报告

高职院校荣辱观教育的特点与途径

苏霍姆林斯基和谐教育思想浅议

江苏省中等师范教育师资队伍建设的现状分析

班主任工作中的批评艺术

班主任必须把握好的六个策略

关于教师职业倦怠的思考

做学生心目中的好老师

学生实践能力是衡量高校教学质量的关键

让教育走进学生的生命世界——浅谈新形势下学校的教育工作

浅析宋代的医学教育

大学生法律素质培育与高校法制教育研究

对“从新方案看大学生法制教育”一文的几点质疑

谈如何选择教材

增强师生心理协调 提高教学质量

高职专业技能型人才培养探讨

情感教学观在教学论中作用评述

试论在教学过程中运用鼓励性原则

在成人教育教学中如何激发学员的学习兴趣

浅谈适应当前学生教育方法

认知交际法的语用学顺应理论与教学实践

浅谈中学新型师生关系

中学生素质教育的现状及对策初探

思想政治教育视角下的“代沟”现象研究

浅谈中学生青春期教育和能力培养

浅谈课堂教学的活动

培养问题意识 促进终身学习

如何让“学困生”近朱者“赤”

新课改倡导建立新型的师生关系

用新观念看待“差生”

探究式学习在语文教学中的应用

找回语文课堂的灵魂——激情

培养质疑能力,激发学习兴趣——语文教学感想

语文辩论式教学方略

当前高中作文教学,路在何方?

唤回学生的主体意识——提高学生作文水平的有效途径

语文闲暇教学谈

议小学语文教学中培养学生口语交际能力的途径

培养学生口语表达能力的几点做法

数学思想和方法对数学能力培养的重要性

离散数学教学改革的探讨

运用辩证法的思想去拓宽数学解题的思路

数学教学目标及相关概念内涵的分析

谈新课程理念下的数学课堂教学

把游戏带入数学教学之我见

谈归因理论在初中数学学困生转化中的应用

数学概念学习自我监控的实验研究

非英语专业理工科新生英语学习现状调查

大学英语多媒体教学中的若干问题初探

论区分EFL学习与ESL学习的必要性

小议英文电影片名汉译方法

浅谈如何通过背诵克服英语语境问题

浅谈如何激发高职生的英语学习动机

高职英语阅读教学刍议

运用阅读策略提高学生英语阅读能力的研究方案

任务型英语阅读教学模式初探

高职英语听力影响因素分析及教学对策

英语听力学习方法漫谈

浅谈新目标英语课堂中的主体性

主体性在英语课堂教学中的实现

关于幼儿家长对幼儿园开展英语教育的认识的调查报告

对人的个性培养与思想政治教育的思考

让思想品德课堂涌动生命活力

浅谈历史教学中的素质教育

浅谈新课程下高中历史课堂教学的改革

与时俱进,拓展地理教学新思路

浅谈物理实验教学中学生创新能力的培养

中学物理教学中提高学生实验能力浅析

物理演示实验的误区

新课标下物理阅读能力的培养

新课程下初中物理科学探究教学初探

谈中学生物理学习主动性的培养

以人为本·立足探究——浅谈对“苏教版”物理新教材的认识

化学教学的开放

中学化学教学中基于问题的教学模式初探

中学化学教学中学生问题意识的培养

增强师生心理协调提高教学质量

培养问题意识促进终身学习

浅谈体育游戏在体论文QQ81995535 育教学中的运用