《新课程(中)杂志》2015年08期查询方法

新课程(中)

编辑出版：新课程(中)杂志编辑部
主办：山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1673-2162

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《新课程(中)杂志》2015年08期目录

拐个弯,前面是太阳
新课标背景下初中生物教学改革的困境与路径选择探究
柯世艳
“成功教育”促进全体学生全面发展
李淑贤
基于生态因素影响下初中生物教学中生态美学观渗透的分析
王丽娜
义务教育初中阶段分层教学思想的探索
张玉宝
浅谈高等数学与高中数学的衔接问题
王学礼
初中语文教学中融入德育的途径探析
王义
关于如何在现有条件下培养学生审美意识的思考
柳汝军
家庭支持是弱智儿童生活自理能力培养的关键因素
郑成国
当代学生品德教育探索
汤淑琴
中学语文教学中的人文教育研究
马娟
试论高中政治教学中人文精神的培养
魏叶
如何在语文课上进行德育渗透
陈恒彤
学校德育生活化的措施研究
于聪
再说食物链(网)
田少雄
利用地方文化资源,开发校本课程——校本课程开发的几点体会
张维策
初中地理教学中的图像教学探析
陈芳
中学美术课堂教学方法点滴
赵涛涛
关于提高初中生数学思维能力的思考
王力伟
浅谈初中数学学习兴趣的培养
刘秀华
提高学生英语书面表达能力的一些做法
张成云马秀英
浅议高中英语课堂如何增强学生参与度
朱海华
浅谈如何培养高中生的物理创新思维能力
包守全
初中数学教学中如何引导学生自主学习
吴军
浅谈如何通过创新提升初中物理教学效率
丁鹤平
如何在初中语文教学中提升学生的表达能力
刘晓寅
如何提高初中生的英语写作技能
闫春梅
游戏教学在高中英语教学中的应用
翟瑞芬
初中体育教学中促进学生主动参与策略探讨
包富祥
高中物理小组教学的策略分析
谭孝军
如何提高初中生的英语口语能力
曾少快
浅析高中化学课堂如何激发学生的探究精神
陈伟勤
浅谈历史教学中的情境教学
李佳
努力拓展初中体育教学方法的多样化,实现百花争鸣
刘文博
议论文阅读教学个性化培养策略初探
马俊燕
关于初中音乐课堂教学策略探究
石佳鹭
革旧图新,探索政治新课程改革
刘淑媛
激活原动力,强化高三化学教学的师生互动
杨丹
初三数学互动教学浅谈
张庆福
“读”领风骚探幽文言——初中文言文教学方法浅谈
魏芳
读写模式引导的高中英语阅读教学探讨
苏雄杰
“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用
蒋祥玉
高中语文教学中的阅读体验探讨
潘增妹
高中化学课堂教学改革有效模式研究
阮永乐
浅析任务驱动法在信息技术课堂中的运用
李淑娥
关于高中化学“生活化教学”的研究
田世伟
初中英语教学中的分层教学法
邓南阳
分层次教学理论在高中生物课堂的实践
郭丽芳
浅探高中英语研究性学习教学
贾世锦
初中数学教学中小组合作学习模式的构建
杨琴
浅议农村高中物理课堂“3+1”教学模式
赵勇
浅谈高中物理教学中的合作学习理论与实践
谭洪英
从初中地理教学的角度学习认识人文地理
杨兴成
浅谈思维导图在高中地理有效复习中的应用
陈志龙张丽霞
探究式教学法在初中物理教学中的运用
靳江宏
探究支架式教学模式走进初中英语课堂
翁秀珍
初中政治互动式的课堂教学模式略析
吴保庭
浅议中学山水画教学模式与方法
王超
也谈如何培养学生学习历史的兴趣
王春祥
构建初中语文阅读教学中的“少教多学”模式的探讨
张玉
论初中数学生活化教学策略的应用
郭振唐
论如何提高学生学习化学的兴趣
高磊
论“以学定教”对初中数学教学的促进作用
施小洋
浅谈高中数学问题式教学策略
白小军
如何判断初中物理电路故障综述
张加兴
浅谈数字万用表在高中物理教学中的应用
杨新文
跳好导入这个“开场舞”——初中数学课堂导入艺术笔谈
王远树
课程教学中非智力因素的培养——学生书法教学探析
虞小新
政治教学中如何巧用情景活动
李娜
让初中语文教学活动“富含”通俗文化
温寿亮
合唱教学中的难点解析
梁勇
初中语文“五环节阅读教学法”的运用研究
邓薇
初中生物学实验教学的研究与探索
史茂平
高中政治课堂教学的优化途径解说
彭芸
浅谈高中生物教学中学生自主学习能力的培养
王薇
批判性教学法在数学概念教学中的应用
芮金水
关于初中思想品德课堂问题层次性设计的研究
杨远鹏
情感教育在初中英语教学中的运用
刘凤琪
基于新课标下初中物理教学中的案例教学法应用研究
葛泉顺
善提问引思考,巧留白促升华——探寻高中历史教学有效性的新思路
尹涛
新课标理念下初中音乐教学探讨
徐纪峰
初中语文生活化教学策略浅谈
徐秀秀
浅析美术课堂上的能力培养
樊婷婷
新课程背景下高中数学教学方法研究
曾峰涛
优质问题引领课堂思辨
来水晶
关于提高高中信息技术教学有效性的探讨
高敏
问渠那得清如许为有源头活水来——也谈构建生活化英语课堂
付瑞
精心预设促精彩生成
杨永兵
探讨中学体育课堂有效互动的理论与实证研究
闫红
初中思想品德课有效性教学探究
谢庆蓉
浅析化学探究性实验的有效教学
季通洋
初三化学课堂教学优化初探
王娅芬
浅议如何打造高效率中学语文课堂
许显英
初中语文课堂教学有效性探讨
赵庆礼
新课标下初中化学课堂教学改革
王碧莲
音乐新课标下的课堂教学方法研究
邵晓龙
初中思想品德教学浅探
陈喜原
浅谈初中数学课堂提问的有效性研究
吴留军
浅谈初中语文创新教学策略
范凤玉
构建初中语文高效课堂的几点思考
王晓华
问君能有几多“情”,恰似一江春水向东流——用情感打造高效历史课堂
王宝
如何提高民族音乐教学的实效性
吕利生
如何让小学语文课堂充满活力
曹玉婷
新课标下初中数学课堂教学有效性初探
朱小林
高中地理教学与课堂调控艺术
吴小荣
如何全面提高地理教学的有效性
周仕江
新课程下如何提高初中物理教学的有效性
朱军
新课程给了我新的感悟——如何激发学生学习历史的兴趣
房凤兰
感悟“几何画板”
慕俊凤
新课程让语文教学多姿多彩
全宇
对高中语文文言文学习的归纳探讨
陈沛伊
如何在新目标英语教学中提高学生的学习兴趣
刘晓红
浅论初中语文课堂提问艺术的途径与思考
李林芳
初中数学学法指导例谈
关小金
语文教学导入之设计
成志萍
高中物理互动教学的思考
谭孝军
博观而约取,厚积以薄发——反思农村英语教师创新之路
续爱国
初中生良好学习习惯的培养
李云龙
浅谈对高中英语教学方法的一种新思考
姚继国
合作学习中教师的角色定位
邢宇
刍议初中化学教学中培养学生的创新意识
刘凯
让孩子们学会写作,爱上写作
王玉灿
如何培养和提高初中学生的阅读能力
王墨
对高中历史学习方法的几点思考
邓凤想
教师如何促进学生合作学习
陈长保
教学反思视角下高中英语有效备课的策略
马富国
对美术课上“嘈杂之声”的理性思考
马继娥
提高职业高中数学教学效率的几点尝试与思考
杨文
发展中学生化学核心概念理解的教学实践与思考
孟祥雯
浅谈解题后反思在数学教学中的作用
郑彩琴
对提高初中物理课堂教学有效性的几点尝试
卓燕春
关于高三文科C班数学课堂有效教学的几点思考
唐慧
高中政治教学中多媒体使用问题探讨
乐中义
浅谈多媒体在初中数学教学中的作用以及应注意的问题
张学智
优化教学微视频的制作
叶晓花
浅谈微课在农村初中化学教学中的应用
季源峰
对多媒体进入中学教育的思考
王爱华
高中信息技术教学的探讨
张榕原
浅析政治教学中的有效提问
梁玲
浅谈作文的评改方式
刘家海
浅谈初中英语听力教学
闫春梅
如何帮助高中生克服英语学习的障碍
丁艳
我手写我心——生活化作文小议
张勤
试论初中英语词汇教学现状及应对策略
周颖
高中英语作业设计存在的问题与对策
徐晓燕
浅谈高中生数学学习粗心的成因及对策
蔡娟娟
浅谈高中语文阅读教学中学生的主体性
陈远国
浅谈初中信息技术教学中存在的问题及对策
孙智国
提高高中英语成绩的有效方法简析
王东升
初中历史教学应关注学生差异
王家春
初中物理实验教学中小组合作学习的实践与研究
杨超
高中英语阅读教学中对学生批判性思维的培养
周磊
探究如何在高中历史教学中培养学生的问题意识
刘颖
如何有效地设计高中语文作业
祝浩
浅析初三数学教学设计
刘超超张荣振
初中数学小组合作存在的问题及解决措施
周素芬
对初中政治教学改革的困惑与协调的探讨
刘建辉
初中美术课堂示范教学的问题与对策研究
蒋磊
浅谈初中语文课堂教学中学生创新能力的培养
方勇
漫谈教育惩罚——案例式班主任培训的实践探索
平晨
和谐校园背景下的初中生管理
李红霞
做有思想的校长,办有质量的教育
冀荣俭
学会做一个让学生喜欢的老师
张晓莉
刍议构建个性化班级文化的措施
赵秀英
浅谈如何做好班主任工作
孙洪元
浅议数字校园建设存在的问题与对策
张明腾
做一个快乐的教师
王晓芳
如何提升班集体的核心竞争力
朱元德白燕
浅谈初中化学教学中如何处理师生关系
马军妍
班级管理无小事
崔恩英
地理课堂教学伴我成长
宋芳芳冯斌
初中足球教学中脚背内侧踢定位球动作的运动学分析
曾德媛
从高中语文角度读《人间词话》——《人间词话》中民族优秀传统文化元素初
余红润
一切为了孩子——家校合作方式初探
刘秀华
《百年孤独》——孤独的造就与拯救
郑明娇
青海农村初中读书交流活动的评价策略
甘海清
化学教学中思路教学的重要性
王育军
数学思想在初中教学中的有效渗透
杨善国
初中语文课堂“植入式”教学法浅谈
周晓嫔
职业幼师艺术人才培养模式的实训研究
于金萍
开展教师说题教研的探索与实践
李俊红
高中数学自主学习的教学研究
刘锦发
强化大学计算机基础教学中学生思维培养
刘佳欣赵燕
浅谈语文探究性学习的可操作性——从两个探究性的课例来看
黄颖
浅谈如何对学生数学学习进行评价
何祖珠
简析政治课课堂活动设计思想性原则
陈军
初中数学概念与运算能力发展的研究
黎以鲜
关于中学物理实验教学的价值及策略研究
郑有忠
谈建构主义协作学习理论在初中化学课堂实际教学中的践行
陆信芳
将对话巧妙融入初中数学教学之中
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初高中语文教学的共性和差异性分析
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试论语文教学之美育
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初中语文主题教学的实践探析
陈善
初中物理分组实验的导学体会
傅兰芳
高一学生速度概念转变的研究
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“学讲计划”教学模式的实践及反思
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让“磨课”为教师的专业成长插上翅膀——我校“磨课活动概述”
王小春
初中化学用语教学策略的研究
魏麦红
探析初中语文教学中学生人文素养的培养
张孝德
围绕历史核心目标教学,发挥历史教育功能——以《五四爱国运动》一课为例
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新形势下初中物理教育与素质教育分析
马玉萍
思想品德教学从情感教育开始
王海峰
浅谈初中德育的思考
张爱玲
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议源于课本的一道中考好题
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分组实验在化学教学中的实施初探
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“切”行且“析”
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《Unit 6 I’m watching TV》说课稿
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固定杆中的弹力分析教学案例
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水的净化(第1课时)教学案例
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《旅游景观欣赏的方法》(第二课时)教学设计
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模式引领,体验阅读的曼妙
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在初中化学教学中渗透绿色化学理念的研究
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导学互动教学模式应用于初中数学教学的方法
徐生华
浅析初中物理课堂教学实践中的差异化教学
张国珍
“兴趣—体验”英语课堂教学模式
谢治川
任务驱动教学法融入初中化学教学的探析
林凡丽
浅谈初中物理教学中合作性学习的运用
王铺
初中物理“自主合作学习”的探索
魏智瑜
诗词在中学历史教学中的运用
裴怀强
新课标下初中历史教学创新初探
吴刚
初中地理教学中图像教学的应用分析
李秀芳
再创造教育在初中数学课堂教学中的运用
黄品霞
谈在小组合作学习模式中学生学习主体作用的发挥
田丽娜
新课程模式下的中学信息技术课
文天贞
初中篮球教学中分层教学的运用
周晓
如何在初中物理教学中培养学生的科学探究能力
李国群
浅析如何构建高效的初中英语课堂
彭细雷
课改下如何提高初中几何教学质量
于杨
素质教育下如何提高学生的语文阅读质量
路小芬
充分了解学生,着力提高初中数学教学效率
王华伟
激发兴趣,提高效率
敖勤
导学提纲中的问题设计
黄荣英
柳暗花明又一村——语文教学的“留白”艺术
唐应美
注重语文基础知识,探索有效教学途径
金雄
自主学习对提高初中语文教学效益的研究
张树雄朱福争
阅读课堂无法预约的精彩
张彩霞
让课堂教学充满活力
卢金平
让课堂生动起来
徐莉
浅谈初中物理导学案的设计及有效运用
杨仕润
如何构建具有探究性的初中物理课堂
薛和平
浅谈如何提升初中历史课的教学效率
陈守虎
优化合作学习,提高思想品德教学实效
向孝华
让朗读回归初中语文课堂
周福全
放飞思绪,未曾预设也精彩——让思绪多飞一会儿
陈传新
英语课堂导入初探
袁静冯兆海
如何培养初中生学习物理的兴趣
郑新英
素质教育下如何构建高效的初中美术课堂
马海林
浅谈初中化学中如何创设教学情景
季源峰
提高初中生生物课堂效率探析与研究
汪乾龙
探讨在新课标下初中历史教学的有效策略
李淑霞
初中数学课堂教学有效性的研究分析
高建慧
浅析初中生物教学中的导入设计
李金风
浅谈如何打造高中信息技术高效课堂
丁坤丽
化学课堂上的生成性教学
高晓磊
如何提高初中数学教学效率
付增禄
高中政治复习课怎样达到效率最大化
鲁有峰
浅析如何构建中学高效课堂
张亚权
初中物理课堂提问的有效性研究
黄春生
解决师生心理冲突,提升语文课堂效率
胡光奎
浅谈初中地理课堂教学中的问题情境创设
赵萌
中学生古诗词课外有效积累策略
陆祖新
八年级英语如何实践灵动教学
卢天琳
初中音乐欣赏课略谈
阿珍
如何提高彝族中学生的英语水平
李正
小组合作学习在初中英语教学中的应用探究
刘焕容
优化实验教学,培养学生创新能力
袁列举
浅谈思维导图在高中英语阅读教学中的应用
周巧玲
合作春风来小组花盛开——班级学习小组之初步探究
李玉红
浅谈英语书写的教学与功效
陈明灿
生物课怎样培养学生的学习兴趣
王学东
探究学习在初中化学教学中的应用
王瑞琳
从一次学生作文看关键词拟题
侯平栓
以诗歌增强初中生物教学趣味
郭春花
高中生物教学模型教学法的实际应用
万进涛
身边的物理
蒋志娟
兴趣教学在物理课中的运用
宫慧敏
浅谈初中信息技术教学
祁淑珍
初中数学“二次函数”的教学设计
吴春华
浅谈初中英语词汇教学
郭凤娟
新课程背景下的初中美术教学方法探讨
李世斌
教师促进学生学习数学的着重点在哪
陈爱利
想写,才有可能写好——作文教学如何激发学生的写作兴趣
巴合提·阿合勒别克
如何培养高中生的音乐鉴赏能力
赵小红
浅谈如何培养学生学习历史的兴趣
朱富年
物理教学让所有学生都闪光——浅谈初中物理教学中衔接的艺术
杜记生
初中历史教学方法浅谈
毛吾列提汗·赛特哈孜
浅议初中思想品德课学习方法的指导
杨杰
课改下如何改变初中地理学习方法
白玉成
创设情景,激发学生兴趣
杨洁芳
让你的灵魂灿烂夺目——浅谈作文教学中的立意
傅芳
做一个好老师,从阅读开始
黄婷
浅谈如何做好七年级英语教学工作
赵章芬
浅议如何提高英语听力
王玫瑰
初中文言文有效教学策略初探
罗江琴李晓兰
提高高中信息技术复习效率的几点策略
丁坤丽
浅议作文的开头
荣凤山
浅谈初中英语教学的策略
齐灶发
如何在初中思想政治课中培养学生的学习兴趣
刘浪屿
如何提高初中生的语文口语表达能力
王旭东
如何在初中化学教学中激发学生的学习兴趣
韩春华
在地理教学中培养学生的自主能力
宋清岫
提纲挈领地学习大学物理
王莉
如何学习对生活有用的地理
朱金莲
精讲多练导学相宜
王英兰
地理试题分析及方法
麻生苍
初中物理教学中学生“善问”思维的培养
马进峰
浅谈高中政治教学策略
鲁有峰
背诵——学习英语的永恒手段
赵珍珍
学生英语兴趣的激发
雷立波
方程思想在中学数学中的渗透
滕素花
简答题的解题方法指导
叶锦元
问渠那得清如许为有源头活水来——引用汉字字源培养学生的识字习惯
姜万祯
浅谈在初中美术课堂教学中培养学生的求异思维
赵琴琴
高中历史学科学习方法的指导
白尚秀
初中体育小组合作学习的思考
吴绍彬
我的初中英语教学反思
傲吉仁增
英语中考复习研讨会之心得体会
刘文梅
提升初中数学课堂有效性的教学反思
李学坤
浅谈中学美术教学中的几点体会
李承旭
中学文言教学的一些思考
苏豆改
高中信息技术有效教学的几点思考
王华军
初中英语写作教学的几点看法
陈冬梅
做一位幸福的歌者——由观一节返璞归真的课所引发的思考
刘羽
阅读,需要培养良好的品质——一节语文课教学的几点论文QQ81995535 感悟
李本荣
新课程下高中英语教学感悟
李晓杰
对龙岩市五年英语中考选择填空命题的分析与思考
詹萍萍
对初中体育教学与学生健康教育的思考
祁斌
数学思想与认知世界——由一元二次方程谈起
高兆东
对于计算机科学与技术教学现象的反思
张娟
美读教学之我见
王仁阁
《教师,请放慢脚步》对我的影响
陆荣
谈初中数学研究性学习的思考与分析
马秀珍
初中英语多媒体教学中存在的问题及对策
杨丽娟
浅析初中历史教学与信息技术的有机结合
孙立军仉元杰
多媒体的应用使历史课堂精彩纷呈
任丽娟
浅议多媒体技术在课堂教学中的利与弊
周飞飞
浅谈多媒体生物教学
葛志英
现代教育技术在中学数学教学中的作用思考
罗彦智
翻转课堂在初中数学教学中的应用
李春华
浅谈小学语文教学的读写结合问题
秦秀华
现代教育技术与中学语文教学的整合分析
梁益志
初中语文教学中不可忽视多媒体的应用
王辉
思想品德课堂教学应充分获得信息技术的支持
曹志克曹志凯
浅谈多媒体在初中语文教学中的整合
王文杰
微视频在体育教学中的有效利用
庞卫华
城郊结合部初中英语学困生学习现状及对策
陶韬
农村中学数学消极学习的形成原因及对策
张善智
初中体育教学现状及对策分析
赵志龙
找准学困生思想教育的着力点
齐玉泽
浅谈影响农村中学生物理自主学习的因素
黄水苗
浅析“学困生”的成因与转化措施
董俊兰张胜三
浅谈教师如何有效教育当今独生子女
周毅
对初中信息技术教学现状的分析和研究
李海波
浅析农村初中作文如何走出困境
施世有
初中英语词汇教学问题及其策略探析
叶怡娟
浅谈互联网教育的发展前景
窦磊
爸爸的微笑
余丽君
中学思想政治教育的现状及其对策
李丽萍
高中语文修辞知识教学的问题及其对策
孙尧
高中体育田径教学中的问题探讨及教学建议
黄聿贤
遭遇逆反心理较强的学生,怎么办——三问一分享
李存国
浅谈乘法分配律在分数简算中的错误分析与辩证思考
姚黎明
学困生的物理学习特点及教学策略
都吉林
论初中生写作能力不足的原因分析及解决对策
汪瑛瑛
浅析新课程标准下情感因素对初中英语学困生学习的影响
张梦晗
浅谈新课改时代下初中班主任管理技能的提升
扎西
初中学生教育实践浅谈
易文平王宗进
用爱心换取信任
王春霞
初中班主任的创新管理办法
张巡
教师在初中高效课堂中的角色转换
张海军
浅谈新体育教师应具备的素养
李京
初中生物课堂教学思路的创新分析
田野
让我们的掌心开花——班主任教学工作案例分析
王爱华
班级管理工作中的几个侧重点
朱佳梅
我的班主任工作体会——用心浇灌,以情育人
陶继峰
观听析评课可以有效促进初中物理教师的专业化发展
孙淑会
初中物理巧用电教多媒体教学手段
蒋孟军甘燕梅
只有教师“懒”了,学生才会勤快起来
李小勇
给学生一双翅膀,翱翔蓝天——浅谈尝试教育在班级管理中的实践与运用
赵敏
放下来,豁出去——“用心、用情与分享”教育
杜燕勤
我的班级我的家
张桂永
师生沟通的方式
孙国成张昌莉
回味班主任工作
善忠财
我见青山多妩媚,料青山见我应如是——谈谈赏识在教育教学中的魅力
张良初
怎样说好普通话
胡光奎
浅谈初中语文的小说教学
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烹饪面点教学中创业教育的创新实践——以《校园美食节》为例
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浅析农村中学信息中心的发展模式
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如何让人物刻画更生动——《史记》笔法之借鉴
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水粉静物画创作之写意另析
王国干
如何将初中数学书由厚变薄
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基于初中英语学习中家庭习得环境的营造
徐杰
以绘本为载体的初中心理活动课实践与思考
张盈琤
浅谈班级电子白板的维护与管理
张晓娟
行动导向教学法在中职学前教育专业课教学中的实践探究——以《幼儿生活活
邹梦雨
浅谈如何培养小学生的朗读能力
王艳芬
情感教育法在初中政治课中的应用
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在小学数学教学中实现情景化教学的意义探析
赵丽钦
初中物理光学作图典例讲解
王双
创设情境,营造快乐的小学思想品德课堂
张益锋
探讨如何构建初中物理高效课堂
蒋贵友
农村初中数学学习过程中创新能力培养分析
王荣
优化育人途径提高德育实效
成联社

拐个弯,前面是太阳

新课标背景下初中生物教学改革的困境与路径选择探究

“成功教育”促进全体学生全面发展

基于生态因素影响下初中生物教学中生态美学观渗透的分析

义务教育初中阶段分层教学思想的探索

浅谈高等数学与高中数学的衔接问题

初中语文教学中融入德育的途径探析

关于如何在现有条件下培养学生审美意识的思考

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利用地方文化资源,开发校本课程——校本课程开发的几点体会

初中地理教学中的图像教学探析

中学美术课堂教学方法点滴

关于提高初中生数学思维能力的思考

浅谈初中数学学习兴趣的培养

提高学生英语书面表达能力的一些做法

浅议高中英语课堂如何增强学生参与度

浅谈如何培养高中生的物理创新思维能力

初中数学教学中如何引导学生自主学习

浅谈如何通过创新提升初中物理教学效率

如何在初中语文教学中提升学生的表达能力

如何提高初中生的英语写作技能

游戏教学在高中英语教学中的应用

初中体育教学中促进学生主动参与策略探讨

高中物理小组教学的策略分析

如何提高初中生的英语口语能力

浅析高中化学课堂如何激发学生的探究精神

浅谈历史教学中的情境教学

努力拓展初中体育教学方法的多样化,实现百花争鸣

议论文阅读教学个性化培养策略初探

关于初中音乐课堂教学策略探究

革旧图新,探索政治新课程改革

激活原动力,强化高三化学教学的师生互动

初三数学互动教学浅谈

“读”领风骚 探幽文言——初中文言文教学方法浅谈

读写模式引导的高中英语阅读教学探讨

“导学互动”教学模式对初中数学教学的作用

高中语文教学中的阅读体验探讨

高中化学课堂教学改革有效模式研究

浅析任务驱动法在信息技术课堂中的运用

关于高中化学“生活化教学”的研究

初中英语教学中的分层教学法

分层次教学理论在高中生物课堂的实践

浅探高中英语研究性学习教学

初中数学教学中小组合作学习模式的构建

浅议农村高中物理课堂“3+1”教学模式

浅谈高中物理教学中的合作学习理论与实践

从初中地理教学的角度学习认识人文地理

浅谈思维导图在高中地理有效复习中的应用

探究式教学法在初中物理教学中的运用

探究支架式教学模式走进初中英语课堂

初中政治互动式的课堂教学模式略析

浅议中学山水画教学模式与方法

也谈如何培养学生学习历史的兴趣

构建初中语文阅读教学中的“少教多学”模式的探讨

论初中数学生活化教学策略的应用

论如何提高学生学习化学的兴趣

论“以学定教”对初中数学教学的促进作用

浅谈高中数学问题式教学策略

如何判断初中物理电路故障综述

浅谈数字万用表在高中物理教学中的应用

跳好导入这个“开场舞”——初中数学课堂导入艺术笔谈

课程教学中非智力因素的培养——学生书法教学探析

政治教学中如何巧用情景活动

让初中语文教学活动“富含”通俗文化

合唱教学中的难点解析

初中语文“五环节阅读教学法”的运用研究

初中生物学实验教学的研究与探索

高中政治课堂教学的优化途径解说

浅谈高中生物教学中学生自主学习能力的培养

批判性教学法在数学概念教学中的应用

关于初中思想品德课堂问题层次性设计的研究

情感教育在初中英语教学中的运用

基于新课标下初中物理教学中的案例教学法应用研究

善提问引思考,巧留白促升华——探寻高中历史教学有效性的新思路

“读”领风骚探幽文言——初中文言文教学方法浅谈

问渠那得清如许为有源头活水来——也谈构建生活化英语课堂