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计算机教育
计算机教育

编辑出版:计算机教育杂志编辑部
主办:清华大学
出版周期:半月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1672-5913


《计算机教育杂志》2014年21期目录
  • 东风渐属新李:写在清华大学“学堂在线”MOOC平台发布一周年之际

    孙茂松 彭远红
  • MOOC时代,“姚班”在行动

    徐葳 杨升浩 吕厦敏 张燕
  • 关于MOOCs认识的几个误区

    于歆杰
  • 以MOOC支撑一个完整的高水平本科专业课程体系:一种现实可能性

    孙茂松 薛宇飞
  • 微课在工科本科课堂教学中的应用初探

    孙鹤立 黄健斌 王鹏 顾新
  • 大规模开放在线课程的用户行为研究

    王哲
  • MOOC对提升教学效果的作用

    孙承杰 文齐
  • 大数据信息时代引发的网络在线教育新变革

    陆焱
  • 学习共同体:MOOC实现有效学习的关键

    马晓春
  • MOOC——地方本科院校的第二课堂

    佘玉萍
  • 联合机试和面试的研究生招生复试选拔与考评体系研究

    苏小红 刘挺 邱景 王甜甜 文齐
  • 网络环境下研究生信息素养现状及培养对策

    冯春花 马燕 陶金
  • 理工科推荐免试研究生本硕衔接协同培养研究

    徐佳 徐小龙 黄海平
  • 计算机专业研究生培养中的学研产关系研究

    刘茂福 符海东
  • 行业特色的计算机硕士软件工程教学

    樊玮 霍纬纲 张志远
  • 高等师范院校学生信息技术现状实证研究

    永生
  • 基于药学计算思维能力培养的教材体系与教法研究

    于净 郑小松 翟菲
  • 计算机应用与计算思维关系探究

    金莹 陶烨
  • 计算思维能力培养的财经院校计算机基础课程建设新思路

    王凤领
  • 面向计算思维训练的算法可视化教学系统研究

    李晓鸿 刘丛 骆嘉伟
  • 针对专题研讨课程建设的一点思考

    李沛 张鑫 郭滕达
  • 基于KM教学法的大学计算机基础全英文教学

    张桃红 杨炳儒 姚琳 段世红
  • 基于“卓越计划”的软件测试类课程改革

    吴春雷 刚旭 张俊三
  • 应用型本科软件工程专业学科教育

    郭一晶 高凤强 魏滢
  • 应用型本科院校C++课程教学改革探索

    杨炼 邹超伟 毛韶阳
  • 集群式产学研 论文QQ81995535 合作下的卓越软件工程师培养模式

    刘祥颖
  • 基于卓越计划的电子信息工程专业导论课程改革与实践

    安鹏 李延春
  • 软件测试课程实践教学改革与探索

    李玉蓉 贾美丽
  • C++程序设计双语教学实践研究

    陈传明 俞庆英 赵田阳
  • 面向初学者的计算机程序案例教学

    何丽莉 白洪涛
  • 基于Java体系的Java SE程序设计课程教学改革

    曲秀清
  • 教育部—英特尔信息技术专项科研基金项目“国际教育信息化发展研究”项目

  • MIT本科课程体系及对软件工程课程的启示

    苏统华 范国祥 高峰 刘绍辉 路军

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