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开放教育研究
开放教育研究

编辑出版:开放教育研究杂志编辑部
主办:上海远程教育集团;上海电视大学
出版周期:双月刊出版地:上海市
语种:中文  ISSN:1007-2179


《开放教育研究杂志》2004年05期目录
  • 教师与师范

    中原
  • 国际远程教育研究的现状与挑战——专访国际远程教育著名专家迈克尔·穆尔

    希建华,张秀梅,魏志慧
  • 21世纪能力:数字时代的基本素养

    盛群力,褚献华,Gina Burkhardt
  • 美国教师教育STaR评估量表

    汪琼,刘娜,李文超,陈瑞江
  • 析发展中的中国远程教育

    吴钧
  • 文凭、学历和学位的相互承认:欧洲的实践和探索

    阚阅
  • 在线学习的理论与实践

    Terry Anderson,Fathi Elloumi,肖俊洪
  • 在线反思性交互的评估

    Mark Hawkes,Terry Dennis,熊秋娥,项国雄
  • 合作学习的情境优势——兼谈三种情境对学习动机的影响

    马兰
  • 隐性知识视野中知识与学习的革命

    刘雪飞,骆徽
  • 网络课程交互特性分析与利用

    张庆秀,王跃生,韩清献
  • 网络远程教育院校层面的成本分析框架

    李海霞,易娜
  • 中澳远程教育机构内部组织结构比较研究

    刘义光
  • 基于ASP的计算机辅助生涯辅导系统的设计

    赵慧,马春梅
  • 基于元数据及语意网的学习技术探讨

    熊志刚,徐梅林
  • 教师竞争力:现代远程开放教育研究的新视野

    芦琦
  • 我国教师教育的发展趋势与教育专业自学考试的改革对策

    徐君
  • 网络学习环境中电子学档系统的设计与应用

    王佑镁
  • 网络 论文QQ81995535 课程概念与设计中应注意的问题

    祝小兵
  • 影响网络化学习适应性的环境因素分析

    林雪芬
  • 文化与教育

    路新民

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