《新作文(教育教学研究)杂志》2011年03期期刊目录查询网址

新作文(教育教学研究)

编辑出版：新作文(教育教学研究)杂志编辑部
主办：山西出版集团
出版周期：半月刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1009-9433

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《新作文(教育教学研究)杂志》2011年03期目录

回应
本刊编辑部;
“情”动于衷 “我”心飞扬——小学生活动性作文浅谈
楼春红;
语文教学中的形声色味
杨翠利;
坚守语文本真加强言语实践
方敏;
坚持写作教学以人为本的教学理念
苏小巧;
谈初中语文课堂教学的有效问题及实施途径
郑毅玲;
欲说还休——浅议中学生说话能力的缺失
陆金花;
作文教学就在阅读教学中——“以写促读”初探
范媚;
新材料作文的审题方法
闫霞;
浅谈小学语文教学中德育资论文QQ81995535 源的开发与利用
杨玲;
让快乐充满语文课堂
王迎松;
谈中学生作文材料的积累
石文珠;
小学语文第三册《识字5》教学案例
于洋;
道不尽的刘兰芝
李琳琼;
精心设“导” 引人入胜——浅谈初中语文导入的方法
毛维亚;
什么样的语文课才是一堂好课
秦天红;
走出中职作文教学困境的几点对策
段惠芳;
优化高中语文教学的几点尝试
郭艳淼;
《黄山奇松》教学设计
刘正芹;
新课标下的初中作文教学
李莹莹;
浅谈初中语文小组合作学习
毕志红;
中学语文的比较法教学
朱先荣;
引爆璀璨的语文教学之花
许咏霞;
把写的主动权交还给学生
耿慧青;
对高三语文复习的认识和思考
葛忠生;
文言文实词词义的推断技巧
严建梅;
考场作文七法
于自玲;
激发学生热情感悟散文魅力
屠依娜;
新课标下语文学案教学的几种模式
胡记霞;
如何做好初中语文阅读教学
严剑云;
读古诗,可以不求甚解
冯爱香;
让语文生活化
王伦芝;
怎样对待初中物理实验教学中的几个环节
刘启祥;
试论初中物理习题课的教学
卢艳文;
谈减负后的生物教学如何增效
张爱梅;葛晓红;
高三化学专题复习之我见
蒋丽华;
如何提高中差生物理学习兴趣
戴颖;
AutoCAD在《机械制图》教学中的应用
马桃兰;
关于提高数学课堂有效性的思考
鞠梅花;
优化高中英语词汇教学
葛卫红;
如何使学生在英语学习中处于积极的学习状态
曹晓慧;
调动一切积极因素让孩子乐学英语——浅谈如何培养小学生学习英语的兴趣
徐园;
高考状语从句应注意的问题
王学坤;
浅论影响地理学习兴趣的因素
张建坡;
浅谈多媒体在地理教学中的应用
刘侃;
如何提升学生地理思维能力
李志方;
初中思品课导入之我见
张博;
高中地理课堂活动有效性的量化实验
刘晓剑;
从基础年级引入时政教育
吴静娴;
初中思想政治课教学方法探究
范艳艳;
如何发挥中学政治课的德育优势
李华杰;
浅谈初中历史教学中创造意识的培养
王建华;
思品小论文写作方法谈
蒋海英;
武术散打运动中常见的运动损伤与预防
刘文东;
中学篮球教学中引导学生自主学习的方法
王向飞;
歌曲中的高音处理以及歌唱者的心理
赵红;
体育教学中的情感教育
李丽平;
音乐教学中应重视审美教育
王雪洁;
素描基础教学是造型艺术之根本
李峰祥;
让快乐引领语文课堂远航
杨阳;
关于作文教学的几点思考
常丽华;
浅谈高中作文教学的几点感悟
张艳丽;
架设作文与生活联系的桥梁
曾爱华;
如何对生物课进行有效复习
兰桂林;王希花;
信息技术课教学如何激发学生兴趣
魏长运;
作文教学点滴尝试
裴未伟;
如何培养学生的想象力
张桂芳;
初中材料作文立意技巧例谈
李霞;
用电教手段培养学生作文的想象力
王晓秋;
如何提高数学课堂的有效性思考
杨海珍;
浅谈语文教学中的读法选择
赵伟玲;
如何使你的作文语言靓丽起来
李君梅;
浅谈培养学生学习数学的兴趣
王英丽;
浅谈“学讲练点”四字教学法应遵循的几个原则
韩兵;
对高三物理复习的几点认识
王平保;
小学读书“五戒”
王玉杰;
如何引导学生快乐学习
邓梅;
教会学生自己修改作文
周珂丽;
初中语文教学导入九法
吕昭炎;
探析有效课堂教学
梁佐琴;
浅谈数学教学语言的锤炼
白晋洲;王亚莉;
浅谈创造性思维对教学的作用
郭贞辉;
长句变短句的实用技巧
张鹤立;
做好初中语文阅读教学
杨跃;
注重创新思维的培养浅析
刘晓梅;
如何在小学语文教学中渗透美育
王波;
如何解决小学作文“怎样写”的问题
麻丽萍;
如何激发学生的学习兴趣
牛阿英;
如何教会学生学习
刘满堂;
数学应用题教学五步曲
王改莲;
如何让学生成为课堂的主体
解云娣;
怎样在体育课中使用计算机辅助教学
李素娜;
谈如何做好高中数学课堂提问
王国洲;
教学中如何创设有效的生活情境
张巧文;
初中物理课堂提问方法探究
董玉风;
怎样结合社会生活进行语文教学
韩丽艳;
浅谈名著阅读的重要性
王伟;
浅谈初中生英语阅读能力的培养
刘雁;
如何避免青少年网络成瘾
徐东旭;
激发兴趣快乐作文
张利红;
让每个低年级孩子都“悦”读
谢志思;
谈小学生意志的培养与锻炼
刘伟;
浅谈高中化学如何培养学生学习兴趣
王巧云;
培养学生的数学思维能力的方法
王素芳;
如何在语文教学中培养小学生的学习兴趣
祁淑娟;
创新语文教学培养学生自主学习能力
闫庆峰;
小学英语教学中电教媒体运用与创新精神培养
李学明;
小学数学教学中的审美教育
梁智萍;
真心呵护,真心求发展——“加强学校生态建设,促进学生个性化学习”
王琦;
搞好学校管理提高教育质量
宋慧平;
职业高中网络心理健康教育模式的探索与实践
宋启魁;
邸报源流考
尹双双;
努力创造良好的师生关系
边方平;
为了一切孩子,做一个学生喜欢的教师
赵彩菊;
诚爱唤得心花开
季艳芳;
学会与爱牵手
程淑霞;
做一名优秀的小学班主任
温建德;
课外耕耘课内收获
孟庆民;
浅谈班主任工作
李娜;
班主任如何做好心理教育
樊保才;
“课感”谈
谢玲;
高效语文课堂应选择有效的读书方式——诗歌教学实践的反思
杨海霞;
学会学习——通往知识经济时代的个人护照
王利娟;
放开学生的手抓住学生的心
王红丹;

回应

“情”动于衷 “我”心飞扬——小学生活动性作文浅谈

语文教学中的形声色味

坚守语文本真 加强言语实践

坚持写作教学以人为本的教学理念

谈初中语文课堂教学的有效问题及实施途径

欲说还休——浅议中学生说话能力的缺失

作文教学就在阅读教学中——“以写促读”初探

新材料作文的审题方法

浅谈小学语文教学中德育资 论文QQ81995535 源的开发与利用

让快乐充满语文课堂

谈中学生作文材料的积累

小学语文第三册《识字5》教学案例

道不尽的刘兰芝

精心设“导” 引人入胜——浅谈初中语文导入的方法

什么样的语文课才是一堂好课

走出中职作文教学困境的几点对策

优化高中语文教学的几点尝试

《黄山奇松》教学设计

新课标下的初中作文教学

浅谈初中语文小组合作学习

中学语文的比较法教学

引爆璀璨的语文教学之花

把写的主动权交还给学生

对高三语文复习的认识和思考

文言文实词词义的推断技巧

考场作文七法

激发学生热情 感悟散文魅力

新课标下语文学案教学的几种模式

如何做好初中语文阅读教学

读古诗,可以不求甚解

让语文生活化

怎样对待初中物理实验教学中的几个环节

试论初中物理习题课的教学

谈减负后的生物教学如何增效

高三化学专题复习之我见

如何提高中差生物理学习兴趣

AutoCAD在《机械制图》教学中的应用

关于提高数学课堂有效性的思考

优化高中英语词汇教学

如何使学生在英语学习中处于积极的学习状态

调动一切积极因素让孩子乐学英语——浅谈如何培养小学生学习英语的兴趣

高考状语从句应注意的问题

浅论影响地理学习兴趣的因素

浅谈多媒体在地理教学中的应用

如何提升学生地理思维能力

初中思品课导入之我见

高中地理课堂活动有效性的量化实验

从基础年级引入时政教育

初中思想政治课教学方法探究

如何发挥中学政治课的德育优势

浅谈初中历史教学中创造意识的培养

思品小论文写作方法谈

武术散打运动中常见的运动损伤与预防

中学篮球教学中引导学生自主学习的方法

歌曲中的高音处理以及歌唱者的心理

体育教学中的情感教育

音乐教学中应重视审美教育

素描基础教学是造型艺术之根本

让快乐引领语文课堂远航

关于作文教学的几点思考

浅谈高中作文教学的几点感悟

架设作文与生活联系的桥梁

如何对生物课进行有效复习

信息技术课教学如何激发学生兴趣

作文教学点滴尝试

如何培养学生的想象力

初中材料作文立意技巧例谈

用电教手段培养学生作文的想象力

如何提高数学课堂的有效性思考

浅谈语文教学中的读法选择

如何使你的作文语言靓丽起来

浅谈培养学生学习数学的兴趣

浅谈“学讲练点”四字教学法应遵循的几个原则

对高三物理复习的几点认识

小学读书“五戒”

如何引导学生快乐学习

教会学生自己修改作文

初中语文教学导入九法

探析有效课堂教学

坚守语文本真加强言语实践

浅谈小学语文教学中德育资论文QQ81995535 源的开发与利用

激发学生热情感悟散文魅力

激发兴趣快乐作文

搞好学校管理提高教育质量

课外耕耘课内收获

放开学生的手抓住学生的心