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民族教育研究
民族教育研究

编辑出版:民族教育研究杂志编辑部
主办:中央民族大学
出版周期:双月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1001-7178


《民族教育研究杂志》2015年03期目录
  • 中央民族大学“985工程”中国少数民族语言文学文化与边疆史地创新基地

  • 民族院校办学基本规律的几点认识

    杨胜才 余玲
  • 双语教育政策执行机制现状研究——以内蒙古自治区锡林郭勒盟为例

    王渊博 苏德毕力格
  • 手机媒体对民族地区高校大学生思想行为的影响及对策研究——以赤峰学院为

    薛颖 王双全 毕东
  • 论情境教学法在高校视唱练耳课程中的运用

    宋熙
  • 甘肃省临夏回族自治州高中数学教师培训需求调研报告

    陈婷 孙彬博
  • 民族类中学藏汉双语“一类模式”教师队伍存在问题及归因分析——以G藏族

    虎技能 滕星
  • 藏区教师培训管理文化适应的调查研究

    唐安奎 肖蓓
  • 行动学习理论下的英语专业教师思辨能力培养研究初探——以中央民族大学“

    陈蔘 裴越
  • 孔子学院官方话语中的中外认知异同探析——以孔子学院大 论文QQ81995535 会开幕式演讲话语

    王祖嫘
  • 留学生写字教学网络平台建设刍议

    李晓琳 唐名刚
  • 新疆中亚留学生跨文化适应现状调查

    刘运红
  • 韩国留学生汉语学习中的高频语法偏误分析

    孙红娟 步延新
  • 不同民族及文化背景下儿童科学素养的实证研究——以地球运动内容为例

    王学男 郑新蓉
  • 高中新生生命意义感的现状及其影响因素

    钟乃良
  • 少数民族学生学习兴趣与汉语成绩的关系——学习策略的中介作用与性别差异

    吴瑞林 杨琳静
  • 民族教育史学科体系初探

    喻永庆 孟立军
  • 少数民族地区开展双语教育对文化交往的现实意义——以贵州榕江县宰荡侗寨

    罗宏炜
  • 美、澳、新原住民高等教育资助比较研究

    王建梁 姚林
  • 美国教育“积极行动”政策的意义、内涵与启示

    曹辉 陈颖林
  • 美国多元文化教育制度化状况及其困境

    朱姝
  • 彝族海菜腔社会教育传承现状调查分析

    普丽春 赵伦娜 董雅婷
  • 人的全面发展视域中蒙古族“搏克”竞技娱乐活动的教育意义探究

    谭淳月
  • 敬告读者


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