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数学学习与研究
数学学习与研究

编辑出版:数学学习与研究杂志编辑部
主办:吉林省数学会
出版周期:半月刊出版地:吉林省长春市
语种:中文  ISSN:1007-872X


《数学学习与研究杂志》2014年08期目录
  • 高职微积分教学的MM模式初探

    潘凤
  • 初中生数学思维能力的培养

    许长军
  • 刍议数学教学中学生观察力的培养

    宋诚
  • 浅谈多媒体技术在初中数学教学中的作用

    彭有香
  • 通过数学教师浅谈反思意识的重要性

    徐洋
  • 浅谈培养学生数学质疑能力的有效方法

    邓晓磊
  • 浅谈中学数学教学中的研究性学习

    王德力
  • 注重课前精心设计 关注课堂问题生成

    经桂兰
  • 探究初中数学试卷讲评课的有效性

    邹正祥
  • 初中数学课堂教学的有效性评价

    陈炤
  • 论数学教学活动环节的节点

    韩云桥
  • 初中数学教学结课“四法”

    薛彩芳
  • 初中数学课堂教学中的合作理念

    郑晓琼
  • 初中数学不等式教学策略探讨

    何晃明
  • 浅谈数学课堂教学提问的误区

    许琼瑶
  • 优化分层教学 构建山区中学数学高效课堂

    刘伟雄
  • 让“主体参与”贯穿数学教学的全过程

    浦金才
  • 初中数学教学中问题情境的创设浅谈

    雷小菊
  • 初中数学合作学习浅谈

    孔新昌
  • 基于初中数学优质教学的探析与研究

    马彦龙
  • 倾帆济学航 同舟畅心言——如何发挥初中数学课堂合作学习的有效作用

    金明
  • 浅析提升初中数学教学效率的几个方法

    张义家
  • 初中数学小组合作学习探微

    黄松林
  • 探讨遗忘规律在初中数学复习课高效教学作用

    彭勇
  • 浅谈如何解决中小学数学知识的衔接问题

    考扶生
  • 游戏教学法在初中数学教学中的应用研究

    宋志武
  • 数学教学应培养学生概念认知能力

    孙靖
  • 谈初中数学教学中问题情境的创设

    黄林
  • 巧妙联系生活,化抽象为具体——例谈初中数学图形生活化教学策略实践

    王秀梅
  • 主体性教学法应用于初中数学中的作用

    杨成光
  • 中职数学教学方法探索研究

    向上
  • 初高中数学教学衔接的体会

    文德东
  • 初中数学探究式教学的研究

    胡宏伟
  • 立足基础,提高中职学生数学能力

    陆科举
  • 寻求“有效、富有情趣”的课堂,提高数学教学实效性

    杨孝琴
  • 初中数学课堂中愉快教学的实践探索

    钟华
  • 让“课题学习”活动成为真实有效的研究性学习

    张秒
  • 初中生学习应用题困难的原因以及突破策略

    朱琼
  • 创设问题情境在中学数学教学中的应用

    严肇宏
  • 提高小学生解决问题能力应关注的三个方面

    陈根芝
  • 小学生运算障碍及教学对策

    王华
  • 鼓励学生参与 自觉引导发现

    温金英
  • 浅谈小学生运算能力的培养

    刘仁洪
  • 注重主体 重在发展 促进建构

    刘斯婧
  • 转化策略在数学学习中的有效应用

    葛春利
  • 谈“自由发展”数学课堂的理解

    陈锋
  • 基于小组合作学习模式的小学高效数学课堂的构建

    杨卓
  • 关于小学数学课堂互动的必要性解析

    袁国建
  • 探析培养小学数学自学学习能力的有效策略

    赵秀颖
  • 试论小学数学中如何渗透模型思想

    孙丽媛
  • 浅谈小学数学教学中学生自信心的培养

    韦格珍
  • 注重差异指导学法 引导学生自主学习

    林琴
  • 教学机智 绽放数学课堂睿智之花

    杜良珍
  • 分析小学数学四段式主体教学模式

    崔萍
  • 略谈高效课堂中的两种学习方法的指导

    林文坤
  • 小学数学概念教学浅见

    孔涛涛
  • 活动——数学课爱你没商量

    潘小英
  • 构建互动数学课堂,促进交流走向深入

    韩曙东
  • 微课程“翻转课堂”对小学数学教学的启示

    张水平
  • 浅析把握核心知识在小学数学课堂上存在的问题

    丁璐
  • 联系 体验 运用——在“数与代数”教学中培养学生数感策略例谈

    阙志文
  • 如何构建“润泽”化数学课堂

    邵春燕
  • 合作学习在小学数学教学中的应用策略浅析

    张建华
  • 在数学教学中体现“数学生活化,生活数学化”

    孙东明
  • 加强动手操作 优化数学教学

    龚锦毅
  • 小学数学课堂有效导入的策略分析

    刘祖燕
  • 法则建构,让学生经历抽象之旅

    周华红
  • 关于提升小学数学课堂教学效果的探究

    吴德贵
  • 利用顺口溜辅助小学数学教学提高教学质量

    李金旭
  • 小学数学课堂理答的有效策略

    符玲利
  • 体验教学,彰显数学学习的精彩

    李丹
  • 因“需”而设计——挖掘学生“需要”设计教学的实践研究

    陆玲
  • 浅谈在小学数学教育中培养学生的数学兴趣

    余明燕
  • 任务分析法应用于小学数学教学的作用

    岳峻
  • 由鸟儿是怎么飞行的引起的思考——浅谈如何培养学生的提问意识

    朱晓虎
  • 例谈小学数学课堂有效性探究的策略

    朱巧兰
  • 三年级分数概念教学的几点建议

    俞健生
  • 小学数学计算能力要从低年级抓起

    王韵
  • 找准学习起点 构建有效课堂——关于小学数学课堂教学起点的思考和探索

    杨瑶琴
  • 谈数学教学中的探究式学习和学习探究式——初中数学课改的体会

    陈梅菁
  • 新课改后提高数学教学效率的一点思考

    朱建军
  • 培养学生创新意识 打造数学高效课堂

    堵正强 王仲光
  • 新课程背景下初中数学教学的有效性探究

    陈克洪
  • 如何在新课改中推进初中数学教学

    吴娟
  • 从“师问”走向“生问”——课程理念下对问题引发源的思考

    丁建萍
  • 简析新课程理念下初中数学教学观念的转变

    车兰琴
  • 谈新课改下初中数学教学策略

    颜红光
  • 小学数学作业评价与课程标准一致性研究

    蔡景火
  • 新课程理念下小学数学教学目标的制定

    胡仰珍
  • 初中数学“多边形的内角和”教学案例

    陈以宏
  • 提高初中数学教学有效性的方法探究——以“一次函数”的教学为例

    李丽君
  • 浅析尺规作图对提高学生创新力的重要性

    胡李萍
  • 对初中数学课堂导入设计的研究

    胡金燕
  • 找准学生思维起点 造就和谐高效课堂

    叶娜
  • “纵向复式条形统计图”教学有感

    郑学武
  • 问题情境助导学生自主学习——从“分一分”到“分数的初步认识”流线分析

    曾明书
  • 从数学与生活的联系中感受陶行知“生活即教育”的思想——以小学数学“千

    范勇
  • 列举初中数学导学案设计中导的常用方式

    袁文平
  • 一个无理型不等式的引申

    孟素侠 邹根兰
  • 初中函数教学中的思想方法研究

    沈丽
  • 分式常见错误总结

    徐鸿飞
  • 数学中考命题及解答要契合教学实际

    何海峰
  • 对一道以平行线为载体的中考试题的思考

    毛海伟
  • 数学应用题学习中存在问题及对策

    李晓鹏
  • 分类讨论思想在高中数学解题中的应用

    汉桂英
  • 初 论文QQ81995535 中数学主客观题解题方法小探

    唐翠英
  • 解决初中应用题中列方程的思考方法

    杨沙九
  • 到底谁出了问题——对一道中考试题的思考

    任秀萍
  • 小学数学应用题的解题方法

    王玉华 李建华
  • 也谈数的整除特征

    张华
  • 做好初中数学优差学生协调教学的探讨

    王召兵
  • 谈谈中学数学学困生的成因及转化问题

    夏梅
  • 多媒体辅助数学教学中教师角色的探析

    王艳玲
  • 数学课堂“提问热”下的“冷思考”

    高照福
  • 谈数学课如何记笔记

    王永红
  • 数学教学中的魅力展示——从初中数学德育教育谈起

    陈洁
  • 如何培养学生良好的数学学习习惯

    刘静
  • 在教学中激发学习数学的兴趣

    潘晓丰
  • 如何在初中数学教学中培养学生的创新能力

    张洁
  • 小学数学课堂有效学习情境的创设与实践

    陈月华
  • 浅谈学生数学语言互译能力的培养

    王彩虹
  • 探讨如何运用信息技术转变数学学习方式

    丁荣国
  • 小学低年级数学学习不良儿童解决实际应用问题的表现研究

    李红霞
  • 解析小学数学教师的课堂教学语言艺术

    杨娅敏
  • 怎样激发小学生学习数学的兴趣

    廖莅芬
  • 在小学数学教学中培养学生的思维能力

    李颖雅
  • 如何在课堂教学中引导学生探索学习

    叶静
  • 论小学课堂中的快乐教学

    朱爱东
  • 信息技术与幼儿数学活动的整合

    徐唯
  • 浅谈小学数学学困生成因及应对措施

    满月雄
  • 欢迎订购 《2012年全国中考数学考法分析评价报告》

  • 《数学学习与研究》简介

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