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现代教育科学(中学教师)
现代教育科学(中学教师)

编辑出版:现代教育科学(中学教师)杂志编辑部
主办:吉林省教育科学院
出版周期:双月刊出版地:吉林省长春市
语种:中文  ISSN:1005-5843


《现代教育科学(中学教师)杂志》2012年03期目录
  • 一切为了学生发展——长春大学光华学院发展之路

  • 开展德育活动 提升德育品质

    黄文武;
  • 实施“四导”育人模式 丰富实效德育内涵

    葛福礼;
  • 学校管理中的语言艺术

    沈伟云;
  • 新时期农村学校的师德建设

    宗秀明;
  • 新形势下职业学校学生的创新管理

    刘言;
  • 日月光华乾坤转 只争朝夕育英才——长春大学光华学院办学纪实

  • 构建学习型学校思路探析

    谭昆;
  • 校长与教师的沟通艺术

    冯华;
  • 中职学校生产性实训基地生产性的思考

    张晓红;郝亚超;
  • 加强心理建设 促进学生健康发展

    李洪欣;
  • 中小学生的灾难教育现状及对策

    李晓婵;
  • 名校归来话名校 四维视角取真经

    衣同飞;赵敏;
  • 更新教育观念 和谐师生关系

    孙超;
  • 对教育对象——学生的再认识

    宋振财;
  • 再论教学目标的有效构建——以人教版《历史与社会》课堂教学为例

    董敏;
  • 课堂上学生情绪的调控艺术——“十二五”省级课题研究课听课体会

    李国强;
  • 让兴趣成为学生的动力

    刘家艳;
  • 批评的艺术

    孙秀洁;
  • “授人以渔”不如“临溪而渔”——有感于教师下水文的写作

    赵淑芳;
  • 如何让学生充满自信

    高峰;
  • 教师体态语在矫正学生课堂不当行为中的运用

    杨俊伟;
  • 新课改下英语教师的课堂转变

    马会芳;
  • 通向梦想,还是通向深渊——浅谈历史教师的教养和学养

    许保华;
  • 地理教学中教师的主导作用

    李娟;
  • 青少年宫教师的必备素养

    卜雷;
  • 对中职学生的情感关怀

    由君;
  • 以人为本加强班级管理

    刘长青;
  • 班主任工作要全面渗透生本思想

    张银年;
  • 真情交流 真心关爱 真学引领

    宋林;
  • 以爱心育人——班主任工作感悟

    佟静;
  • 做好新时代的班主任工作

    宋强;
  • 把目光放得更远些——新时期班主任工作的思考

    刘冬梅;
  • 在班级管理中培养学生的学习习惯

    唐立军;赵晓艳;
  • 虚实结合——让班级管理事半功倍

    崔文华;
  • 创建和谐班级不容忽视的“四和”

    周绍香;
  • 适度宽容也是爱

    苏艳花;
  • 情感教育在班主任工作中的作用

    马英芳;
  • “乾坤大挪移”与班级管理

    张华;
  • 享受宽容——一个问题学生转化的思考

    张红;
  • 心情物语——写在2011届中考成绩揭晓之时

    梁晓辉;
  • 子非鱼

    孙维坤;
  • 在自由的空间中张扬学生的个性

    李洪西;
  • 立足实际,注重提高学生的理解力

    红梅;
  • 高效来自竞争

    刘瑞芹;王福浩;
  • 浅谈激发孩子的学习动机

    关维一;
  • 克服学生的羞怯心理例析

    林峰;
  • 合作学习小组“活动制”分组原则初探

    张中西;
  • 怎样发挥小组合作学习的实效性

    马新志;
  • 中等职业学校学生合作学习的策略

    王珺;
  • 激活语文素养在于创新课堂教学

    刘丽;
  • 古诗词在科学教学中的应用

    徐海青;
  • 运用建构主义理论 提高数学教学实效

    卢伟芳;
  • 怎样在物理教学中实施素质教育

    王秀;
  • 利用现代教育技术优化高中英语教学

    杨晓春;
  • 捕捉教学细节 激活课堂精彩

    张玲;
  • 对话式教学模式在“人体的激素调节”教学中的应用

    吴秋萍;
  • “小改变,大不同”——浅谈高中地理教学模式的微创新

    许春永;
  • 体育课后放松活动的研究与实践

    孙庆;
  • 音乐欣赏教学如何实现“以人为本”

    谭莉;
  • 以问题为导向的体验式电子商务教学改革

    李瑞祥;
  • 对语文教学内容的思考

    曾赞华;
  • 数学教学有感

    赵淑丽;
  • 数学教学中的共同进步与个性发展

    莫江文;肖春梅;
  • 用“问题”教学法指引数学教学

    万先东;
  • 关注每个环节 提升高中数学教学实效

    李倩;
  • 走进生活的英语课堂教学

    张振琳;
  • 生物教学中“探究性”学习能力的培养

    刘吉生;
  • 巧用博客,在生物教学中培养学生自主学习

    任传发;
  • 现代手段在初中历史教学中的应用

    李加丰;
  • 巧用时事增趣味——高中历史教学的策略与思考

    夏春艳;
  • 课改中音乐教学的艺术

    荆书研;
  • 浅谈中学音乐教学

    周俊耀;
  • 区域教育科研实效性研究解读

    邵奕茗;惠英杰;
  • 教师文本解读能力的调查与分析

    李顺德;张玉霞;
  • 引领学生步入“四大名著”殿堂

    任佳波;
  • 从纯美术到大美术

    张静;
  • 联接与跨越 Bridging the Gap【连载3】——王若桑同

    王若桑;
  • 责任无处不在

    刘翠莲;
  • 育人爱为本 做人品在先

    马庆卓;
  • 没有爱就没有教育

    崔艳伟;
  • 让学生在师爱沐浴中成长——读《生活在痴迷之中》有感

    于韶霞;丽华;
  • 为师感悟

    辛宇;
  • 5+2≠0:现代教育的启示

    朱广东;
  • 创新课前互动 尽显课堂精彩

    王玉珍;
  • 高中文言文阅读课堂教学模式初探

    陈靖慧;
  • 数学课堂教学中学生有效参与的途径

    毕秋艳;
  • 让数学课堂沐浴和谐教育的阳光

    高建平;
  • 调动学生学习兴趣 提高数学课堂效率

    刘佳;
  • 如何提高数学课堂效益

    王文娟;
  • 数学课堂教学的高效性探析 论文QQ81995535 

    宋丽娜;
  • 如何打造高效英语课堂

    张燕;
  • “说”在初中英语课堂上的重要性

    宗华;
  • 中等职业学校英语课堂教学之激活

    李文霞;
  • 怎样有效提高物理课堂教学质量

    王锋;
  • 如何构建和谐的物理课堂教学

    王兴龙;
  • 以情感为纽带,拉动课堂教学——思想品德课的情感教学法

    王晓军;
  • 怎样提高历史课堂教学的实效性

    张天娇;
  • 地理课堂教学中的提问

    刘扬;
  • 有效提高“计算机应用基础”课堂教学

    周春迎;
  • 计算机教学有效课堂的实施

    王红莲;
  • 指导学生有效地解读文本

    曹聿平;
  • 语文阅读教学的有效策略刍议

    王志洪;徐婵英;
  • 如何提高学生的语文素养

    李亚坤;鲁海燕;
  • 运用信息技术 优化语文教学

    吕江花;
  • 文言文——玩味幽长——文言文教学的几点思考

    刘海英;
  • 高中生古典诗歌鉴赏能力的培养

    刘淑君;
  • 循序渐进 举一反三——高一诗歌仿写教学感悟

    张晶;
  • 关注学生朗读

    张珊娜;
  • 如何培养学生的口语交际能力

    张江巧;
  • 语文教学中语感的培养策略

    陆琴;
  • 学生写作能力六培养

    韩明福;
  • 高中作文教学有效性策略探微

    纪楠;曲峰;
  • 中等职业学校语文阅读创新的思考

    邢军;
  • 重视高中数学教学中的情感因素

    郭利琴;
  • 优化作业设计 放飞学生潜能

    吴玲素;
  • 有效提高中学英语教学

    王记军;
  • 中学英语分组教学经验谈

    马莉莉;
  • 英语教学小组合作学习策略探析

    李爱贞;
  • 英语歌曲在英语教学中的有效应用

    胡文接;
  • 让高中英语教学与生活实际联系起来

    刘永萍;
  • 作文教学如何激发学生的写作兴趣

    王玉新;
  • 让中职学生快乐学英语

    张丽;
  • 初中物理导入新课的艺术

    刘敦波;
  • 高一物理教学方法浅析

    王清;
  • 观察能力在物理教学中的培养

    刘钢;
  • 高中物理教学现状与有效教学措施

    徐福增;
  • 加强化学实验 提高教学质量

    高磊;
  • 思想品德课在参与式教学中的三个追求

    沈存振;
  • 历史教学如何以生为本

    宋红辉;
  • 中学历史教学经验谈

    盖东华;
  • 历史教学中多媒体课件应用的反思

    杨艳华;
  • 高中历史课堂教学提问的有效性

    刘岩;
  • 新课改下的中职地理教学

    徐永生;
  • 计算机教学中的学生兴趣培养

    贾明霞;
  • 初中女生课外体育锻炼参与现状调查与分析

    刘庆生;
  • 创设音乐意境 提高欣赏能力

    何红霞;
  • 在英语词汇教学中实施评价策略

    刘晓红;
  • 一个不容忽视的美术作业评价问题

    宋丽;
  • 初中生如何突破英语书面表达关

    田立发;
  • 静电场复习的教学体会——优化和发展学生的认知结构

    云云;
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