《文学教育(下)杂志》2014年11期副高职称论文

文学教育(下)

编辑出版：文学教育(下)杂志编辑部
主办：湖北省新闻出版局;华中师范大学
出版周期：月刊出版地：湖北省武汉市
语种：中文　　ISSN：1672-3996

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《文学教育(下)杂志》2014年11期目录

人生语文教学新模式的构建与演进
陈继英
大陆电影中蒋介石形象的变迁
离人
陆小曼的日记
赵瑜
解析《黄昏》的确定主旨与开放情节
洪思慧
漫谈《围城》的讽刺艺术
张小香
《时代三部曲》对历史记忆的呈现与重构
王全民
《失乐园》中的撒旦形象
谭力铭
基于专业体系的高效课堂教学研究
李虹
王钻清诗体游记及诗学实践简析
邝小捷
潘懋元高校教学方法观探析
朱乐平
从《老实人》看哲理小说的语言编码
许帅
《古诗十九首》传播特点刍议
魏永秀
《八月之光》中乔·克里斯默斯的原型分析
张晓颖
郝思嘉爱情悲剧的精神分析批评
张云
论雷蒙·威廉斯的现代悲剧观
唐颖
辽金时期佛教造型艺术的演化
亢楠
茨维塔耶娃诗歌的陌生化效果
高成珂
《人间问题》中的女性意识
贾一芳
以输出促输入的语言复述活动的语料选择
王亚欣
近体诗的声律和对仗研究
张殿林
汉语同义成语的排列顺序
倪锐
利用语文教材资源进行爱的教育
许凤
文学审美教育性的多角度探析
牛江涛
影视资源在听障生语文教学中的应用
郑方
浙江大学生对中国梦的认知情况及引导策略
李娇
浅论应用型视野下的文艺学考核改革
郑艳林
湖北省高校礼仪教育现状调查及对策
沈春娥
语文课上如何培养学生的质疑能力
蒋利洪
高职编导专业《电视栏目策划》课程改革初探
李金秋
高中语文影视鉴赏选修课程的开发与实践
陈起景
让课堂弥散语文味的芬芳
刘素芳
《我的母亲》双板块教学新探
郑永
儒家思想对中职教师的人文启示
周琳
高中文言文教学应当遵循的原则
赵政
如何进行古诗词的有效教学
江嘉炜
论青年幼儿教师的培养策略
李月霞
职校语文教师的课堂教学观
王昌花
转变观念构建新型师生关系
姚菊芳
论交互白板技术在语文课堂的运用
李彬彬
中学语文教育中德育的渗透
苏健美
《大学语文》教材中语言基础知识的编写建议
陈秀
点亮儿童心中的想象之灯
石亚莉
高中语文选修课教学的定位与操作
熊雷
关于语文阅读教学高效化的思考
曹剑
小说教学内容的理性选择
郭小兰
中学生经典名著阅读之我见
代士晓
例谈儿童文学阅读指导的步骤和方法
艾力发
《苦恼》与《祝福》比较阅读
傅雅飞
如何提高初中生课外阅读能力
廖秀全
行为角度下的图书馆阅读
石懿齐小玉
农村中学生课外阅读调查报告
史耀强
农村学校的有效阅读策略
刘梅
语文阅读教学的问题设计
陈汝相
谈考场作文素材的积累策略
杨海锋
情景模拟教学法在应用写作教学中的运用
宋秀红
让美在作文里散步
叶景州
提高学生作文语言水平的几点建议
曹红群
微博平台下的英语写作WRITE教学模式
何继修
一堂充满生命活力的作文课
王丽群
生态课堂下高中作文小组合作评改微探
郑朝娟
学生写作兴趣的培养策略
万维青
刍议中学生英语写作能力的培养
禄淑霞
《美丽的小兴安岭》教学反思
吴玲凤
我国教师资格认证制度存在的问题及对策
王星朱丽
农村初中英语教学的现状及对策
王广业姚国军
美术学专业大学生的思想状况及解决对策
吴南遇
读《庄子·无端崖之辞》
林丽琴
评方方的《惟妙惟肖的爱情》
王诚志李奇志
走向世界的中国谍战小说《解密》
唐晓蕾刘丽丽
《红楼梦》语言美拾零
朱晓玉
南苏丹多语制下英语语言的冲突与并存
尹国杰
高校思想政治教育应体现人格教育特征
朱楠王论文QQ81995535 硕鹏
融入社会主义核心价值体系的高校思政教育
王亮祭学明
我国民主政治生活中公民参与意识现状探析
龙燕
两伊战争时期以色列外交演变的原因
尚萌谭红樱
英语培训机构教学的现状与展望
邓勤勤张傲华
大学教育管理中人本教育理念的应用
刘畅
关于英语学困生的教学
刘淑敏
学生非智力因素的培养
李香香
浅析初中体育教学的改革
蔡伟伟
数字图书馆服务模式的变化
齐小玉石懿
班级管理中的望闻问切
王玉旺
初中历史高效课堂的几点看法
白增付
浅谈幼儿园班级管理中的人际关系
杨艳
对信息技术教学的几点思考
彭振雄
教师在大学新生教育中的作用
张爱梅
网络环境下八年级思品课的导向
徐霞璋
用心才能更新
李忠尧
得在回味中
黄剑
父亲的土地
刘斌
换一种思考,换一种美好
黄孟芝
鸿门宴,沛公金蝉本难脱壳
张玉成
情歌歌词一束
姚萍
读书随想
朱明妍

人生语文教学新模式的构建与演进

大陆电影中蒋介石形象的变迁

陆小曼的日记

解析《黄昏》的确定主旨与开放情节

漫谈《围城》的讽刺艺术

《时代三部曲》对历史记忆的呈现与重构

《失乐园》中的撒旦形象

基于专业体系的高效课堂教学研究

王钻清诗体游记及诗学实践简析

潘懋元高校教学方法观探析

从《老实人》看哲理小说的语言编码

《古诗十九首》传播特点刍议

《八月之光》中乔·克里斯默斯的原型分析

郝思嘉爱情悲剧的精神分析批评

论雷蒙·威廉斯的现代悲剧观

辽金时期佛教造型艺术的演化

茨维塔耶娃诗歌的陌生化效果

《人间问题》中的女性意识

以输出促输入的语言复述活动的语料选择

近体诗的声律和对仗研究

汉语同义成语的排列顺序

利用语文教材资源进行爱的教育

文学审美教育性的多角度探析

影视资源在听障生语文教学中的应用

浙江大学生对中国梦的认知情况及引导策略

浅论应用型视野下的文艺学考核改革

湖北省高校礼仪教育现状调查及对策

语文课上如何培养学生的质疑能力

高职编导专业《电视栏目策划》课程改革初探

高中语文影视鉴赏选修课程的开发与实践

让课堂弥散语文味的芬芳

《我的母亲》双板块教学新探

儒家思想对中职教师的人文启示

高中文言文教学应当遵循的原则

如何进行古诗词的有效教学

论青年幼儿教师的培养策略

职校语文教师的课堂教学观

转变观念构建新型师生关系

论交互白板技术在语文课堂的运用

中学语文教育中德育的渗透

《大学语文》教材中语言基础知识的编写建议

点亮儿童心中的想象之灯

高中语文选修课教学的定位与操作

关于语文阅读教学高效化的思考

小说教学内容的理性选择

中学生经典名著阅读之我见

例谈儿童文学阅读指导的步骤和方法

《苦恼》与《祝福》比较阅读

如何提高初中生课外阅读能力

行为角度下的图书馆阅读

农村中学生课外阅读调查报告

农村学校的有效阅读策略

语文阅读教学的问题设计

谈考场作文素材的积累策略

情景模拟教学法在应用写作教学中的运用

让美在作文里散步

提高学生作文语言水平的几点建议

微博平台下的英语写作WRITE教学模式

一堂充满生命活力的作文课

生态课堂下高中作文小组合作评改微探

学生写作兴趣的培养策略

刍议中学生英语写作能力的培养

《美丽的小兴安岭》教学反思

我国教师资格认证制度存在的问题及对策

农村初中英语教学的现状及对策

美术学专业大学生的思想状况及解决对策

读《庄子·无端崖之辞》

评方方的《惟妙惟肖的爱情》

走向世界的中国谍战小说《解密》

《红楼梦》语言美拾零

南苏丹多语制下英语语言的冲突与并存

高校思想政治教育应体现人格教育特征

融入社会主义核心价值体系的高校思政教育

我国民主政治生活中公民参与意识现状探析

两伊战争时期以色列外交演变的原因

英语培训机构教学的现状与展望

大学教育管理中人本教育理念的应用

关于英语学困生的教学

学生非智力因素的培养

浅析初中体育教学的改革