《现代教育科学杂志》2010年02期论文天津评审有效吗

现代教育科学

编辑出版：现代教育科学杂志编辑部
主办：吉林省教育科学院;吉林省高等教育学会
出版周期：月刊出版地：吉林省长春市
语种：中文　　ISSN：1005-5843

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《现代教育科学杂志》2010年02期目录

两岸四地专家聚焦生命教育合力打造生命教育生态环境第五届中华青
多媒体与语文教学整合的误区及实施策略
刘朝辉;张小忠;
课堂教学“效能”研究
王琰;王淑娟;
高考英语产生的负面反拨效应的表现及因素透析
高颖;
应用STS教育理论优化科学实验教学研究
喻杰;
让多元智能理论在语文教学中绽放异彩
郑新丽;
“启探导用”课堂教学模式的研究与实践
刘长吉;
小班数学“活动化”教学的研究
赵秋红;
地理教学中的可持续发展观教育
吴从梅;
再谈初中数学学困生转化
徐泽玲;
布尔迪厄的文化资本理论透视下的高中生课外阅读
李德芳;
生物教学渗透生态环保意识教育初探
殷海成;
行为主义在高中《信息技术》教学中的应用
席文昊;
利用多媒体教学重在“辅助”
黄德汉;
网络与青少年学生的多元化教育
米雁;
构建以学生发展为本的学习环境
吕静梅;
小学生自主学习能力的培养策略研究
刘鲁燕;
英语教师课堂话语有效性策略刍议
魏万里;
走出教师专业自主性困境的思考
侯丽;
名师名校长培训中“双导师制”的探索与研究
王平;
校长反思实践的具体方式初探
陈静;
英语新课程标准下教师角色的转变
邵永存;
论新课程改革中体育教师的再学习
杨具文;
进化心理学视域中的学习行为——基于对行为主义的批判与反思
王哲;
我国中小学理财教育的缺失及对策
戴金花;
略论教育理论与教育实践相结合
陈芸;廖黎芳;
关于教育本质的一点思考
查小艳;
工具性与人文性的统一是语文的本质属性
佟勖功;李灿明;
我国新课程改革的文化反思
张宝方;
新课程下的小学数学命题走向
吴黎贞;
浅析E-Learning在研究性学习中的应用
刘倩倩;
基于任务的初中英语教学评价
韩亮亮;
义务教育阶段初中学生考试成绩的分析策略
赵兵;
2009中国教育年度新闻人物评出
张国华;
中学生课堂环境感知的差异性——以某市为考察中心
马云多;
促进城乡义务教育均衡发展的几点思考
李志强;
师范生社交焦虑的干预与疏导
陆兰;
家庭教育中的问题与对策——吉林省通化市直学校家庭教育情况调查报告
李文晶;
高中生英语学习策略与成绩的相关研究
方义桂;
中小学特色学校的理性思考
陈琼;
温家宝在省部级主要领导干部研讨班发表讲话强调要面向时代要求谋划教
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教育“软暴力”与未成年人的违法犯罪——以福建省未成年犯和劳动教养人员
张路;
传统性别观念及其对我国女性学历水平的影响
黄池;
与教师的心灵碰论文QQ81995535 撞——课堂教学公平的现实解读
施媛媛;郑友训;
从社会学视角看儿童游戏的教育价值
郭丽;
儿童教育需要回“温”——论儿童教育的“热”“冷”现象及其对策
游达;杨文超;
为学生提供宽广而平衡的课程——英国《1988年教育改革法》简析
潘燕;
撰写教育经验总结的技巧
于明晶;
农村初中英语课堂教学现状调查与思考
刘慧;孙宁;
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素质教育政策执行偏差分析及对策研究
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全球视野下德育现代化之审视
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民工子弟学校的现状与对策
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推动学前教育立法工作,保障学前教育健康发展
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儿童空间表征参照系的研究综述
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《现代教育科学·普教研究》——征稿启事

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我国中小学理财教育的缺失及对策

略论教育理论与教育实践相结合

关于教育本质的一点思考

工具性与人文性的统一是语文的本质属性

我国新课程改革的文化反思

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促进城乡义务教育均衡发展的几点思考

师范生社交焦虑的干预与疏导

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高中生英语学习策略与成绩的相关研究

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传统性别观念及其对我国女性学历水平的影响

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从社会学视角看儿童游戏的教育价值

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农村初中英语课堂教学现状调查与思考

农村寄宿制学校的学生管理问题及对策

素质教育政策执行偏差分析及对策研究

全球视野下德育现代化之审视

民工子弟学校的现状与对策

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幼儿欺骗策略与心理理论

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