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科学咨询(教育科研)
科学咨询(教育科研)

编辑出版:科学咨询(教育科研)杂志编辑部
主办:重庆市人民政府科技顾问团
出版周期:月刊出版地:重庆市
语种:中文  ISSN:1671-4822


《科学咨询(教育科研)杂志》2014年03期目录
  • 重庆市渝北实验小学

  • 石柱教育悄然崛起

    向朝平
  • 对九年一贯制学校管理工作的思考

    李明松
  • “213”式有效备课初探

    徐丙万
  • 浅谈南川区农村小学教育的现状及发展

    张俊
  • 山区小学数学教育的现状及思考

    李贤志
  • 谈谈教导主任工作的“123”

    殷晓波
  • 洞察学生的心灵需求 实施体验教育课程化

    江桥
  • 学高为师 身正为范——记我校政史教研组组长周俊老师

    向帮明
  • 谈谈数学与草稿

    杨庚春
  • 语文阅读教学漫谈

    李朴
  • 新课改下“23课堂”教学模式的实践与探索

    周康武 李勇 秦建平
  • 关注“三环节” 提高教学效率

    陈纯静
  • 创设有效情境 激发学习兴趣

    陶永琴
  • 生活中学习数学

    卓伟
  • 小学数学实践活动的思考

    唐义刚
  • 构建课堂学习共同体 建设新型学教关系

    魏东
  • 培养数学习惯 提高农村学生数学成绩

    曹旺
  • 论语文美

    李正泽
  • 在读中解 在读中悟 在读中感

    杨芳
  • 培养小学生口语交际能力的思考

    蒋丽红
  • 加强数学交流 优化学生发展

    小青
  • 自主推荐课是学生成长的摇篮

    黄群英
  • 打造农村初中历史教学高效课堂之我见

    胡仁友
  • 浅谈如何培养质疑能力

    周兴伟
  • 数学是百科之母 兴趣是百科之源——从《概率》课堂教学看初中数学学习

    麦守明
  • 当前中职学校学生德育工作的困境及对策

    肖永红
  • 关于中职学校德育工作的点滴思考

    曾松
  • 语文阅读教学的思考与探索

    黄磊
  • 爱心凝聚 得靠细节呵护——班主任工作经验点滴

    蒋定琼
  • 中职语文课激趣方法初探

    杨泽中
  • 以项目为载体的《施工图识读与会审》课程设计探讨

    邓正俐
  • 在示范校建设的进程中探讨校本教材的编写

    廖薇娜
  • 基于“教学做合一”的《电工技术基础》课程教学模式的改革与实践

    谭高锋 蒋扬娟
  • 初中班级自主管理初探

    邓世玲
  • 把爱融入孩子的心田

    宫珏
  • 让爱心为人生立根

    黄家林
  • 浅谈班级管理中应把握六个关键环节

    黄华珍 潘发光 黄建华
  • 班主任要全面关心学生成长

    宋晓卫
  • 信息技术在主题班会活动中的实效性策略

    刘登明
  • 关于小学高年级学生在异性交往中烦恼的思考

    刘玲 刘远军
  • 孩子,慢慢来,老师等着你

    欧光群
  • 春风吹拂万树梨花开——浅谈小学班级文化建设

    蔡明华 刘笃碧
  • 浅谈小学生数学学习兴趣的培养

    周勇
  • 课堂提问有效 地理教学高效

    谭姝
  • 浅谈云阳县天景中学“启慧互助”课堂

    孙其政 蒋次亦 王永梅
  • 如何正确书写化学方程式之我见

    廖金梅
  • 从《林教头风雪山神庙》的教学中谈高效课堂建设

    张明学
  • 浅谈思想品德课教学的实效性

    李云发
  • 建师生的行动力 促物理的思维力——浅谈如何通过初中物理实验培养学生

    蔡平
  • 数学教学中学生创新能力培养初探

    玉英
  • 新课程下化学教学中的创新教育

    王玉刚
  • 浅谈创新教育在小学数学中的运用

    尚仕玲
  • 初中数学分层次开展学生主体教育的探究

    张亚利
  • 调动学生积极性 提高数学应用能力

    张绍成
  • 语文教学中讨论竞赛法的使用

    李远碧 李远萍
  • “动力学原则”在初中英语写作教学的运用

    彭梅
  • 抓好基础知识 利用“仿译法”提高英语写作能力

    唐安泉
  • 小学作文教学之我见

    王柳
  • 浅谈多媒体在小学语文教学中的应用

    唐素君
  • 《纵向复式条形统计图》教学案例与反思

    牟思丽
  • 浅谈如何培养小学生的数学学习兴趣

    周洪杰
  • 新课程改革背景下高中语文“主题学习坊”建设初探

    肖建军
  • 浅谈小学一年级有序写话的教学

    张芳
  • 乡镇中小学英语教学衔接的现状及策略初探

    许强 陈婷婷
  • 例谈“你知道吗”的教学内 论文QQ81995535 容与途径

    孙登亮
  • 生物教学中如何培养学生的学习兴趣

    杨秀英
  • 初中语文教学中的审美教育初探

    刘友元 谭永伦
  • 初中历史教学之我见——浅谈新课程标准下初中历史教学中的德育教育

    王晓琴
  • 浅析如何开展高中数学教学

    冉正伟
  • 作读教学法的新尝试

    王孝阳
  • 探索音乐与数学的内在联系

    苗雪娇
  • 让英语教学回归本真

    曹玲
  • 在初中物理教学中多解、多变、多思培养学生的发散性思维

    黄励
  • 初中数学复习策略

    李鸿
  • 小学音乐的乐学情境创设

    李静
  • 浅谈语文阅读教学设计

    陈卫良
  • 怎样培养初中学生学习英语的兴趣

    周钰德
  • “生活中的数学”——三年级上册数学广角—简单的排列组合

    刘福明 李玉萍
  • 如何寻求有效数学教学

    王勇
  • 农村小学课外阅读的指导

    胡体生
  • 学前教育专业视唱练耳课递进式教学初探

    崔小红
  • 重发现 巧运用 促提升——中年级段“简便计算”教学中的点滴策略与

    周秀云
  • 阅读教学中培养学生阅读兴趣方法探究

    任艾春 张平
  • 初中数学教学应该注重教学反思

    杨拥军
  • 让口语交际与习作教学相互交融

    刘代芬
  • 重庆市涪陵实验中学校

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