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历史教学(上半月刊)
历史教学(上半月刊)

编辑出版:历史教学(上半月刊)杂志编辑部
主办:历史教学社
出版周期:月刊出版地:天津市
语种:中文  ISSN:0457-6241


《历史教学(上半月刊)杂志》2014年12期目录
  • 北京汇文中学历史教研组简介

  • 历史情感价值观中传统文化的教学蕴意

    刘克明
  • 美国1787年制宪会议与代表们的四个旨趣

    刘俊利
  • 高中历史教育视阈中的美国《1787年宪法》

    刘兴法
  • 基于制宪过程,体悟幸福追求——美国《1787年宪法》教学实践与探索

    张永谦
  • 高中历史教学要打破思维定势

    许春凤
  • 课堂设问:学生思维定势的破冰行动

    戴美兰 孙东亮
  • 关注历史发展的阶段性,克服思维定势

    颜子翔
  • 由意义建构打破思维定势

    丁苏霞
  • 例谈史学论著改编的基本策略——从2014年浙江省高考文综38 论文QQ81995535 题说开去

    陈振华
  • 浅谈如何将口述史探究方法引入高中历史教学——以《中国近现代社会生活的

    池维强
  • 反思历史,追寻历史课的价值

    贺培东
  • 史料教学讨论征文

    本刊编辑部
  • 2014年全国新课标高考典型选择题分析及教学对策

    余柏青
  • 高考文综广西卷用图瑕疵一则

    李庆忠
  • 背叛还是坚持:普列汉诺夫在祖国的最后一年

    李明海 徐振祥
  • 原告·警察·法官——审视甲午战争的三个维度

    胡欣红
  • 因材施教 以学定教——以《神权下的自我》教学为例

    陈小伟
  • 美国中小学“美国史教学计划”评析——促进历史教师专业发展途径与方式之

    李稚勇 王朝
  • 《历史教学》(上半月)第117卷(2014年7~12期)总目

  • 全国历史教师教育专业委员会、《历史教学》编辑部关于2015年征集高中

  • 欢迎订阅2015年度《历史教学》(上半月刊)

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