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现代教育论丛
现代教育论丛

编辑出版:现代教育论丛杂志编辑部
主办:广东省教育科学研究所
出版周期:双月刊出版地:广东省广州市
语种:中文  ISSN:


《现代教育论丛杂志》2006年05期目录
  • 基础教育评价之“基础性”探讨

    李秀萍;
  • 和谐社会呼唤休闲教育

    马会梅;
  • 数学概念图:一种可能的评价框架

    王兄;
  • 英国古典自由主义者国家教育职能观的演化

    曹雁;
  • 当代学生的社区参与——广州市学生参与社区志愿服务情况的调查与分析

    陈雅丽;
  • 浅论社会转型期大学生民族精神的培育

    方钫妍;
  • 让虚拟的世界也精彩

    袁庆峰;杨绳海;
  • 课程慎思:校长课程领导的实施程序

    赵永勤;
  • 美国教师培养模式的演变及其启示

    徐魁鸿;
  • 教师专业化的理论探析

    谢小波;
  • 论高职院校校企文化联营的意义和价值

    陈桂良;
  • 树立正确的职业教育学生观

    李敏;周朝成;
  • 高职院校学生创业教育调查分析与对策探析——以经管类学生为例

    孙维良;郑健壮;
  • 职业学校生本课堂本义之我见

    赖振波;
  • 促进师生生命发展的教育实验——“生本教育”体系下的中学语文教学改革探

    阮桂卿;
  • 课堂教学中的“讨论常规化”

    黄晓临;
  • 小组教学的 论文QQ81995535 实效性

    罗礼勇;
  • 穿新鞋更要走新路——生本教育下小组学习的思考

    张德光;

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