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现代教育论丛
现代教育论丛

编辑出版:现代教育论丛杂志编辑部
主办:广东省教育科学研究所
出版周期:双月刊出版地:广东省广州市
语种:中文  ISSN:


《现代教育论丛杂志》2015年03期目录
  • “慕课”(MOOCs)专家访谈——全球视野下的“慕课”发展与未来

    许涛
  • 教育“起跑线”质疑

    刘黎明 刘明昊
  • 中国与其他发展中国家学前教育发展的比较研究

    霍力岩 孙蔷蔷
  • 小学教师组织沉默归因维度研究——以东莞市小学教师为例

    江文 张敏强
  • 台湾地区家庭教育法规与管理制度体系的探析

    邱旭光
  • 西南联大何以成为中国大学之巅

    孙刚成 曲歌
  • 师生生命和谐的高校教学价值取向——基于过程哲学的视角

    沈辉香
  • 澳大利亚普通高中职业教育课程的类型、内容与特色——以维多利亚州为例

    王国辉 高桂霞
  • 中外合作办学发展的阶段特征与策略建议

    王志强
  • 理念形成抑或问题解决——对教师培训价值取向“上位”与“下位”之争的思

    赵永勤
  • 近代中国特殊师范教育的滥觞

    李拉
  • 论公共兴趣与当代美国教师教育目的

    龙宝新 张东
  • “事实孤儿”个人课程体系的构建与实施

    吴维煊 论文QQ81995535 
  • 隐性课程场源的建构途径——以香港中文大学书院为例

    张韶琲 卢勃
  • 浅析专业英语翻转课堂教学模式

    陈碧梅
  • 儒家经学教育意蕴及其现代思考

    黄明喜
  • 《现代教育论丛》投稿指南


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