《成才之路杂志》2014年30期代写教育论文多少钱

成才之路

编辑出版：成才之路杂志编辑部
主办：成才之路杂志社
出版周期：旬刊出版地：黑龙江省哈尔滨市
语种：中文　　ISSN：1008-3561

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《成才之路杂志》2014年30期目录

中外教育家评介
张在军
孩子“成长好”方能“好成才”
郭奔胜
数学教学中培养探究能力促进学生成才探析
唐蓓
高职工学结合人才培养模式的实施路径研究
何红华何云剑
重视情感教育促进学生成才的研究
于庆
重视沟通提升德育效益的探讨
肖瑜宏
由思想道德教育开启成才之路
许莺
“悟文本”向“重表达”蜕变的探析
金永峰
成才视阈下品德“前置性作业”优化策略探究
陈芸芸
重视爱的教育促进孩子成长成才
陆丹华
人才成长视域下民族音乐欣赏作品的选择
邵莹
成才视野下学生心理问题探微
张伟
成才视角下数学教学中听说能力培养研究
解金霞
高中物理要以“理”服人以“理”育人
陈浩
成才视野下发挥教育机智实现机智教学的研究
翁美佳
重视英语“学讲”课堂教学培养学生成才
陈艳玲
成才视域下数学生活化教学研究
郝银粉
重视班主任工作助力学生成才
宋亦
构建生态课堂培养优秀人才
刘仲秋
大胆放手有效组织培养高素质人才
娄伟
基于专业人才培养的职业院校基础课教学研究
张晓梅
成才理念下品社课趣味性教学模式的思考
王淑玲
引导有效倾听构建高效英语课堂的研究
郁振华
加强英语作业设计培养学生成才
黄亚浩
初中物理趣味活动课的设计与实施探讨
徐健
成才理念下英文绘本的开发和运用
高莉
转变语文教学方式培养学生早日成才——“先教后学”课堂教学模式初探
叶春旭
英语教学在减负中提高质量
吴芸
在物理教学中重视“生生对话”促学生成才
承媛
重视初中化学拓展教学培养优秀人才
徐霞
立足成才优化英语教学设计的探讨
朱琳
成才视阈下英语教学课堂导入艺术研究
邵媛媛
语境在英语教学中的重要性研究
魏园仿
基于译林版小学英语单元优化整合的几点思考
吴燕
强化情境创设在数学课堂中渗入德育
江珍
落实育人目标:由动画片引出的德育思考
潘晓芬
重视诚信教育促学生成长成才
李雯雯
在数学教学中如何培养学生的空间观念
刘燕
成才理念下学生课外阅读能力培养探析
许为兰
立足成才有效提高学生的解题能力
黄伟虹
如何提高农村学生的英语口语交际能力
圣四红
着眼育才以启发式教学培养学生数学思维能力
白福明
提高学生识字能力之我见
吕爱君
让数学成为孩子的好朋友
闫传霜冯兆海
导练相辅“说”好英语口语
李红霞
适当调整教材助力学生成才
房在琴
培养初中生英语阅读理解能力的实践与思考
张春梅
重视英语后进生转化培养合格人才
王丽
重视英语诵读培养学生语言才能
周苗苗
数学课且学且思的探讨
杜厚娴
培养空间观念“三步走”探析
金海群
在班主任工作中渗透心理健康教育促学生成才
季明荣
基于人才成长的农村留守儿童心理健康教育研究
蔡丽湘
语文教学中的情境创设探研
张素兰
在数学教学中巧用“错误”促学生成才的思考
严万辉
影视视频在初中历史教学中的作用研究
高瑾
教师形体语言在英语教学中的应用研究
杜小强
设置文化情境划好“工具”“人文”的双桨
赵红艳
重视英语朗读训练培养学生语言才能
周春兰
幼儿园数学活动游戏化的实践和探索
马燕君
如何利用英语文化促进英语教学
胡娟
人才培养视野下数学教学生活化探究
施惠觉
数学“学案导学”教学模式例析
陈平
成才视域下时政教学的研究
马海莲
三度聚焦:提升英语复习课的有效性
柳艳
对语文课堂中几种常见现象的反思
曹淑梅
射击运动员注意力的有效训练
侯凯张健
让信息技术理论不再“枯燥”
刘鹏
英语起步要拒绝“两极分化”
史菲
巧用“问题”教学法激活数学课堂
成恒恒
初中阶段实施快乐体育教学培养学生成才的研究
尤云生
探索育才途径激发学生学习英语的兴趣
姜露露
重视英语愉快教学法培养学生快乐成才
钱宇蓝
让兴趣充满数学课堂
孙红妍
立足成才激发学生数学学习兴趣
徐宙
运用倒立式教学激发学生学习英语的兴趣
彭丹敏
阅读教学中学生兴趣保持的策略新论
谭宇翼
重视初中化学计算教学与复习打好成才基础
戴林林
高三听力的题型分析训练和策略指导
宋琼
借助儿歌优化英语口语教学
孙海娟
高中数学课堂教学中的提问技巧
徐军
重视初中化学图片教学培养有用人才
曹云
把握学生起点追求高效教学
戴江伟
英语多元化任务优化的几点实践
封叶
成才视角下初中生英语能力培养探究
肖志荣
立足人才成长引导幼儿在科学活动中自主探究
曹娟
对学生实施环保教育的探索
李祥飞
如何培养小班幼儿的一日生活常规
陈丽娟
田园式幼儿游戏实施策略
沈海琴
初中数学教学中“主体”说的误区防范
孙大虎
数学概率教学中操作活动的创设
葛新和
初中物理“功”教学探讨
杜超
数学教学与乒乓球教学的互利关系研究
马燕
初中英语中“现在完成时”教学总结
孔娟
初中化学用语纠错教学对策探讨
成贻祥
成才视角下高一数学学习困难原因及对策探究
陆凯峰
关于数学单元考核课如何上的研究
李维德
如何通过图像计算电动势和内电阻
于丽丽
成才视阈下英语课堂中的情境教学法探微
柳荣娟
“先学——探究——实践——反思”教学模式初探
靳希永
基于中学生认知特点论文QQ81995535 的物理课堂教学探索
黄淑静
合格人才培养视角下英语语篇教学研究
徐静
用“三学”策略培养解题思维促进人才成长
宋克化
捕捉课堂提问的最佳时机引领学生成长成才
成萍
学生数学思维能力的培养初探
刘菊先
数学活动课的有效教学探析
高树景
“队中队”自主量化考核模式探讨
江春强
重视初中物理解题方法训练提高学生解题才能
单康中
数学教学中学生创新意识的培养
崇亚萍
在生物教学中培养学生实践与创新能力研究
刘佳伟
创新意识在初中化学教学中的应用探讨
张靖
数学教学中如何培养学生的创造性思维
张寅坤
重视初中信息技术课程教学培养创新人才
马小燕
Unit5 My clothes“Part Alet’s learn
段凤
例谈高中物理课堂有效教学的策划与实施
翁中兴
让教师的“偷懒”在生物教学中成为习惯
张希超
物理课堂中的多媒体信息技术初探
毕伶凤
校园文化建设研究
殷爱霞
利用阅读积累知识享受书香生活
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合格人才培养理念下快乐课堂探析
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重视高职生思想政治理论课教学培养应用型人才
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基于人才成长的高中生心理卫生保健教育刍议
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立足成才加强藏族学生听说能力培养
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重视初中数学课堂提问培养合格人才
王芝清
成才视野下数学课堂提问应注意的问题研究
冯智普
在体育室内课巧用多媒体助力学生成才
邱慧霞
吉他进课堂探微
栾春海
如何掌握常用词语修辞格
陈元春
一年级小学生出版《一年级的小婷婷》好评如潮
于童
本刊启事

中外教育家评介

孩子“成长好”方能“好成才”

数学教学中培养探究能力促进学生成才探析

高职工学结合人才培养模式的实施路径研究

重视情感教育促进学生成才的研究

重视沟通提升德育效益的探讨

由思想道德教育开启成才之路

“悟文本”向“重表达”蜕变的探析

成才视阈下品德“前置性作业”优化策略探究

重视爱的教育促进孩子成长成才

人才成长视域下民族音乐欣赏作品的选择

成才视野下学生心理问题探微

成才视角下数学教学中听说能力培养研究

高中物理要以“理”服人以“理”育人

成才视野下发挥教育机智实现机智教学的研究

重视英语“学讲”课堂教学培养学生成才

成才视域下数学生活化教学研究

重视班主任工作助力学生成才

构建生态课堂培养优秀人才

大胆放手有效组织培养高素质人才

基于专业人才培养的职业院校基础课教学研究

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引导有效倾听构建高效英语课堂的研究

加强英语作业设计培养学生成才

初中物理趣味活动课的设计与实施探讨

成才理念下英文绘本的开发和运用

转变语文教学方式培养学生早日成才——“先教后学”课堂教学模式初探

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在物理教学中重视“生生对话”促学生成才

重视初中化学拓展教学培养优秀人才

立足成才优化英语教学设计的探讨

成才视阈下英语教学课堂导入艺术研究

语境在英语教学中的重要性研究

基于译林版小学英语单元优化整合的几点思考

强化情境创设在数学课堂中渗入德育

落实育人目标:由动画片引出的德育思考

重视诚信教育促学生成长成才

在数学教学中如何培养学生的空间观念

成才理念下学生课外阅读能力培养探析

立足成才有效提高学生的解题能力

如何提高农村学生的英语口语交际能力

着眼育才以启发式教学培养学生数学思维能力

提高学生识字能力之我见

让数学成为孩子的好朋友

导练相辅“说”好英语口语

适当调整教材助力学生成才

培养初中生英语阅读理解能力的实践与思考

重视英语后进生转化培养合格人才

重视英语诵读培养学生语言才能

数学课且学且思的探讨

培养空间观念“三步走”探析

在班主任工作中渗透心理健康教育促学生成才

基于人才成长的农村留守儿童心理健康教育研究

语文教学中的情境创设探研

在数学教学中巧用“错误”促学生成才的思考

影视视频在初中历史教学中的作用研究

教师形体语言在英语教学中的应用研究

设置文化情境划好“工具”“人文”的双桨

重视英语朗读训练培养学生语言才能

幼儿园数学活动游戏化的实践和探索

如何利用英语文化促进英语教学

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成才视域下时政教学的研究

三度聚焦:提升英语复习课的有效性

对语文课堂中几种常见现象的反思

射击运动员注意力的有效训练

让信息技术理论不再“枯燥”

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初中阶段实施快乐体育教学培养学生成才的研究

探索育才途径激发学生学习英语的兴趣

重视英语愉快教学法培养学生快乐成才

让兴趣充满数学课堂

立足成才激发学生数学学习兴趣

运用倒立式教学激发学生学习英语的兴趣

阅读教学中学生兴趣保持的策略新论

重视初中化学计算教学与复习打好成才基础

高三听力的题型分析训练和策略指导

借助儿歌优化英语口语教学

基于中学生认知特点论文QQ81995535 的物理课堂教学探索