《语数外学习(初中版上旬)杂志》2014年09期万方数据检索

语数外学习(初中版上旬)

编辑出版：语数外学习(初中版上旬)杂志编辑部
主办：湖北第二师范学院
出版周期：月刊出版地：湖北省武汉市
语种：中文　　ISSN：1025-6343

相关推荐

《外语学刊杂志》2015年05期

《教育实践与研究(A)杂志》2011年11期

《语数外学习(初中版上旬)杂志》2014年09期目录

浅议因材施教在初中语文教学中的重要性
王保宏
培养初中生语文自读能力的理论构建与教学实践
沈曙光
谈综合性学习模式在初中语文教学中的应用
晏燕
初中语文对话式教学初探
惠明志
如何实施初中数学分层教学
沈卫卫
从语言视角看初中数学教学
吉正军
如何运用目标教学模式提高初中数学课堂教学的效率
王军
“问题串—概念图”在初中数学教学中的应用策略
俞祖华
谈形成性评价在初中英语教学中的应用
杨华
初中英语“任务型口语教学模式”探析
李卉
对初中英语教学中导入环节有效性的研究
尹东生
依据课程改革理念,运用英语教学新方法
朱永飞
运用建构主义学习理论优化英语课堂教学
庄福林
浅谈中欧非英语国家中学生英语能力的培养策略
江六英
谈初中语文阅读教学之“四步教学法”
赵小虎
初中语文阅读教学中文本延伸的策略
赖芸
培养初中生语文阅读能力的方法
郭林
案例教学法在初中作文教学中的运用
鄢俊洪
记叙性散文情景教学例析
张怀宇
例谈鲁迅作品的教学方法
殷寿军
浅议初中数学新课导入的技巧
赵柳花
初中数学讲授式教学的策略
谢荣
在数学教学中提升学生主体意识“三步曲”
沈娟论文QQ81995535
有关打造“数学生态课堂”的实践与思考
张亚华
谈初中英语“生本阅读”习惯的养成
袁大江
浅析在英语阅读教学中培养学生发散性思维的方法
王秀妍
提高学生英语阅读能力的策略
李波
如何提升初中生的英语口语表达能力
范萍
如何让英语词汇教学富有“魅力”
吴苗苗
谈初中英语词汇教学的方法
黄加常
对初中英语阅读教学策略的研究
杨春
如何提高语文阅读教学的效率
姜婷
动态生成性初中语文课堂教学探究
王月荣
突破传统教学,打造高效语文课堂
刘旭霞
巧用“金钥匙”,智开“高效门”——浅谈初中语文课堂提问的艺术
马甲云
精心设计数学作业,提高作业讲评效率
陆锦春
运用数学游戏,提高初中数学课堂教学的质量
张珍华
对农村中学数学课堂教学模式的探索与思考
袁池生
简笔画在初中英语教学中的应用
郁晓玲
如何用图式理论指导英语课堂教学
余建峰
初中英语教师课堂用语分析
鲁越
农村中学英语课堂教学的实施策略探析
姜丽
初中英语课堂提问艺术之我见
成菊
合理运用课堂游戏,有效辅助英语教学
周文煦
分工合作,让学生在试卷讲评课上唱主角
宋霞
对中点四边形中一些问题的探讨
王红燕
抛物线平移与三角形交点问题探究
程斌
变式在反比例函数教学中的应用
刘东波
完形填空题的解题思路与技巧
林香菊
浅析语文教学中的“学讲模式”
刘芳玲
浅谈如何实施初中语文活动课教学
黄兰
如何充分利用语文教材中的经典篇目
蒋芳菲
浅谈提高作文语言表现力的方法
李耀光
试论突破根式教学障碍的有效方法
高萍
浅谈初中数学合作学习模式的实施策略
李作红
培养学生的数学思维品质的方法初探
闫方
“duty report”存在的问题及改进措施
陈灵
对初中英语研究性学习的若干思考
季银
有关中小学英语教学衔接的几点看法
王效兰
浅析如何在农村中学开展英语小组合作学习
顾丽娟
提高学生英语口语交际能力的方法
薛莉
根据“以学定教”理念,促进初中英语教学
顾斐
巧借他山之“玉”,智破教学难“石”——浅谈初中英语有效教学的策略
张琴
走出教学改革的误区,提升语文教学的效率
邱萍
怎样培养初中生的语文自主探究学习能力
陈菊香
如何让学生快乐地学习语文
钟灶秀
初中古文教学存在的问题及革新方法
周兆武
论情感教育在数学教学中的作用
薄尧德
新课程背景下初中数学情境教学的策略之我见
曹海凤
如何通过写数学日记提升数学教学的效率
陈厚忠
谈导入策略在数学课堂教学中的运用
李琳
如何激发学生学习数学的兴趣
何飞波
有关初中英语“互动教学模式”的研究
顾月河
在初中英语教学中如何培养学生的自主学习能力
熊林刚
初中英语写作教学探析
赵红梅
初中英语作文评价中存在的问题与应对策略
徐杨
互助探究合作共赢——浅谈初中英语合作学习模式
鲁燕
初中牛津英语词汇教学策略刍议
顾桑凤
如何在初中语文教学中提升学生的综合素质
李涛华
怎样在初中语文教学中运用启发式教学法
高建州
在初中语文教学中如何渗透文化意识
侯文文
在初中数学教学中培养学生探索能力的方法
沈长云
在初中数学教学中落实“情感态度与价值观”应注意的问题
朱燕
积极心理学理论在初中英语教学中的应用研究
刘丽丽
让德育回归英语课堂
孙友香
谈初中英语教学中英语和其它学科的整合
裴静娟
巧用心理学理论,让多媒体助推语文教学
张文娟
用多媒体技术推进初中数学教学
肖爱平
用ICT辅助初中数学教学的实践研究
乐红
《语数外学习》(初中版)征稿启事

浅议因材施教在初中语文教学中的重要性

培养初中生语文自读能力的理论构建与教学实践

谈综合性学习模式在初中语文教学中的应用

初中语文对话式教学初探

如何实施初中数学分层教学

从语言视角看初中数学教学

如何运用目标教学模式提高初中数学课堂教学的效率

“问题串—概念图”在初中数学教学中的应用策略

谈形成性评价在初中英语教学中的应用

初中英语“任务型口语教学模式”探析

对初中英语教学中导入环节有效性的研究

依据课程改革理念,运用英语教学新方法

运用建构主义学习理论优化英语课堂教学

浅谈中欧非英语国家中学生英语能力的培养策略

谈初中语文阅读教学之“四步教学法”

初中语文阅读教学中文本延伸的策略

培养初中生语文阅读能力的方法

案例教学法在初中作文教学中的运用

记叙性散文情景教学例析

例谈鲁迅作品的教学方法

浅议初中数学新课导入的技巧

初中数学讲授式教学的策略

在数学教学中提升学生主体意识“三步曲”

有关打造“数学生态课堂”的实践与思考

谈初中英语“生本阅读”习惯的养成

浅析在英语阅读教学中培养学生发散性思维的方法

提高学生英语阅读能力的策略

如何提升初中生的英语口语表达能力

如何让英语词汇教学富有“魅力”

谈初中英语词汇教学的方法

对初中英语阅读教学策略的研究

如何提高语文阅读教学的效率

动态生成性初中语文课堂教学探究

突破传统教学,打造高效语文课堂

巧用“金钥匙”,智开“高效门”——浅谈初中语文课堂提问的艺术

精心设计数学作业,提高作业讲评效率

运用数学游戏,提高初中数学课堂教学的质量

对农村中学数学课堂教学模式的探索与思考

简笔画在初中英语教学中的应用

如何用图式理论指导英语课堂教学

初中英语教师课堂用语分析

农村中学英语课堂教学的实施策略探析

初中英语课堂提问艺术之我见

合理运用课堂游戏,有效辅助英语教学

分工合作,让学生在试卷讲评课上唱主角

对中点四边形中一些问题的探讨

抛物线平移与三角形交点问题探究

变式在反比例函数教学中的应用

完形填空题的解题思路与技巧

浅析语文教学中的“学讲模式”

浅谈如何实施初中语文活动课教学

如何充分利用语文教材中的经典篇目

浅谈提高作文语言表现力的方法

试论突破根式教学障碍的有效方法

浅谈初中数学合作学习模式的实施策略

培养学生的数学思维品质的方法初探

“duty report”存在的问题及改进措施

对初中英语研究性学习的若干思考

有关中小学英语教学衔接的几点看法

浅析如何在农村中学开展英语小组合作学习

提高学生英语口语交际能力的方法

根据“以学定教”理念,促进初中英语教学

巧借他山之“玉”,智破教学难“石”——浅谈初中英语有效教学的策略

走出教学改革的误区,提升语文教学的效率

怎样培养初中生的语文自主探究学习能力

如何让学生快乐地学习语文

初中古文教学存在的问题及革新方法

论情感教育在数学教学中的作用

新课程背景下初中数学情境教学的策略之我见

如何通过写数学日记提升数学教学的效率

谈导入策略在数学课堂教学中的运用

如何激发学生学习数学的兴趣

有关初中英语“互动教学模式”的研究

在初中英语教学中如何培养学生的自主学习能力

初中英语写作教学探析

初中英语作文评价中存在的问题与应对策略

互助探究 合作共赢——浅谈初中英语合作学习模式

初中牛津英语词汇教学策略刍议

如何在初中语文教学中提升学生的综合素质

怎样在初中语文教学中运用启发式教学法

互助探究合作共赢——浅谈初中英语合作学习模式