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读与写(教育教学刊)
读与写(教育教学刊)

编辑出版:读与写(教育教学刊)杂志编辑部
主办:四川省南充市文联
出版周期:月刊出版地:四川省南充市
语种:中文  ISSN:1672-1578


《读与写(教育教学刊)杂志》2013年03期目录
  • Destiny Makes Macbeth or Mars Him

    陈涛
  • Markedness Theory and Language Sex

    丁雪华
  • On Culture Teaching in Foreign Lan

    高华
  • Study on Culture Input in EFL Clas

    李溱
  • Strategies to Promote Real Underst

    刘娟
  • On Robert Frost’s“Mending Wall”

    黄漫
  • The theoretical basis of task-base

    刘莹
  • Artistic Merits and Charm in Nicho

    万红芳
  • The Positive Role of Songs in Prim

    马晶
  • On Development of Students'Listeni

    许宇宁
  • Communication Approach used in Spo

    唐彦妍
  • Emily Dickinson’s Interpretation t

    叶渝
  • The Transnational Adoption Problem

    郭冬辉
  • 《光纤通信》专业选修课教学模式的改革与实践

    鲍煦 王赟
  • 小议「言う」和「話す」的区别

    金玉
  • 从文化视角看英汉比喻修辞格的差异

    李静红
  • 网络辅助教学平台下的体验式英语教学

    李清平 黄晨
  • 大学英语本科学习者词汇学习与元认知能力现状分析——以辽东学院为例

    冷卉
  • 浅析多媒体教学技术在高职院校英语教学中的运用

    罗莉
  • 功能主义对汉英笔译教学的启示

    沈阳
  • 运用图式理论提高高职院校非英语专业学生听力成绩

    童晓梅
  • 我国少数民族英语专业学生学习困境及其改进策略

    王琳卓
  • 跨文化交际中的“中国味”英语

    王游岚 王勤玲
  • 从语言学理论与外语教学的关系看语言教学课程的设立

    郑洁
  • 谈如何上好大学英语写作课——以应用文写作为例

    许淑琦
  • 大学英语写作中的母语负迁移现象及对策

    孙建军
  • 浅析中式菜谱的英译原则及其策略

    尹倩
  • 英语专业口语教学中学生综合能力的培养

    张洁平
  • 试论高职院校如何选用英语教材

    张鹏
  • 阅读技巧的提高对高职院校学生英语学习的影响

    张丽萍
  • 论大学英语词汇教学

    王玉 冷卉
  • 就职日语作文的写作策略

    吴蓉斌
  • 赫钦斯的高等教育思想及启示

    于悦
  • 《大红灯笼高高挂》之叙事策略解读

    孙丽佳
  • 浅谈语文教学中的口语训练

    魏怡萍
  • 语法分析的系统描写与比较的几个方面

    罗瑞丰
  • 实现语文教学的感官效应 提高高职语文教学效率

    朱洁颖
  • 浅谈语文课堂教学中如何提高高职学生的记忆效率

    彭盈盈
  • 含变限积分的极限求法探讨

    夏滨
  • 美妙的声音是朗诵艺术的载体

    白璐
  • 改进音乐课堂教学评价的对策及建议

    李孝恩
  • 浅析社会主义和谐社会的道德基础

    严丽娜
  • 《约翰·汤普森简易钢琴教程》1—2册结构内容分析

    闫璐
  • 浅说色彩三要素

    马蜻
  • 普通高校音乐课堂教学评价现状分析

    杨程
  • 新形势下生态学开展野外实习的新思路

    齐光 佟伟霜 彭舜磊 杨雨华
  • 交通运输类技工院校青年教师成长现状探究

    车炯 樊天霞
  • 新时期高校教师资源优化配置的思考

    陈继红
  • 关于道安“五失本”的争论

    高见
  • 大学教育必须重视忧患意识教育

    雷正莲
  • 高校研究生职业生涯辅导的困境分析

    黎雨苗 吴娣
  • 高校学院办公室人员职业倦怠的成因剖析

    李科
  • 基于高职学生英语职业能力培养的相关评价体系的研究

    卢虹
  • 别样的课堂 真实的职业体验

    唐明贵
  • 浅谈班主任工作经验

    王曙光
  • 团队意识在企业员工培训中的应用

    王文静
  • 文学经典教育:提升医学生人文素质的必要途径

    王莹雪 刘红霞
  • 化“虚”为“实”——就《行风热线》初探大众媒体的合流模式

    王玉良
  • 注重教学模式创新 强化中专计算机教学

    王云霞
  • 浅谈教学语言的技巧

    魏怡萍
  • 新媒体环境对当代思政教育的影响与革新

    杨纯婷
  • 提升幼儿师范生师德认知水平的途径和方法探讨

    邓如清
  • 点亮知性阅读的明灯——师范学校语文有效阅读教学探析

    张传良
  • 浅谈电大师生有效利用数字图书馆的方法

    张文强
  • 谈会计电算化中的采购管理系统

    赵阳
  • 大学生志愿者慰问空巢老人的调查报告

    张春晖
  • 高校贫困生认定现状及解决对策

    周琳
  • 浅谈初中语文教学中如何渗透感恩教育

    柴保琪
  • 让心灵与美共栖——浅谈初中语文教学中的审美美育

    周业佐
  • 语言是知识的播种机——语文教师的课堂语言艺术

    陈柳君
  • 浅谈初中语文课堂教学中的情感教育

    陈孝林
  • 初中语文写作教材分析与教学建议

    陈玉泉
  • 阅读训练“三部曲”——谈现代文阅读能力的培养

    丁鑫
  • 必须重视诵读在语文教学中的作用

    范富林
  • 高中语文探究性阅读教学研究

    李清平
  • 让有效讨论走进课堂

    骆洪龙
  • 让语文课堂成为学生学习的乐土——初中语文教学点滴体会

    苏晓红
  • 农村初中创新作文教学探究

    王威
  • 浅谈语文教学中的情感熏陶

    徐进
  • 初中语文课堂讨论的探究

    杨晋
  • 作文教学中的“五、四、三、二、一”

    杨孝雷
  • 让学生爱上阅读

    张慧娟
  • 挖掘学生语文潜力,培养学生创新思维

    张吉钰
  • 用歌声传承经典——古典诗歌教学新探

    张平山
  • 探索写作教学新途径 提高素质教育效益

    张永建
  • 让学生在自主创造中学数学

    冯再勇
  • 初中数学课堂教学例谈

    陈媛
  • 创设有效教学情境 优化数学课堂教学

    黄金
  • 圆锥曲线有关焦点弦(焦点半径)的五个统一性质的统一证明

    吴文芳
  • 浅议初中数学教学中的合作学习

    韩庆川
  • 浅谈方程思想的优越性

    李世刚
  • 妙用坐标系解决三角向量问题

    朱利锋
  • 浅谈高三数学复习课的教学策略

    林昆星
  • 数学教学的“变式训练”

    叶丽萍
  • 英语体验式教学初探

    白雪
  • 好的开头是成功的一半——对于新学期上好第一堂英语课的一点想法

    李大文
  • 英语教学中如何激发学生的学习情感

    罗国洪
  • 浅谈如何转化农村中学的英语后进生

    王苏梅
  • 一节英语写作课的实践与反思

    孟萍
  • 新课标下生活化英语教学的探究

    乔维胜
  • 浅谈英语教学中如何培养学生的跨文化意识

    邹雪玲
  • 浅谈城郊初中英语教学发展的策略

    邵彩霞
  • 浅谈英语教学中后进生的转化问题

    王新春
  • 让学生“读”出好英语——中学英语朗读教学浅析

    周利亚
  • 尝试有效性教学,提高教学效率

    向烈军
  • 谈“缩略法”在高中英语词汇记忆中的应用

    谢化锋
  • 浅析网络语言对中学生普通话学习和运用的影响

    海燕
  • 探析多媒体在高中英语教学中的应用

    仲敏
  • 谢弗勒“潜能理论”对高中英语教学的启示

    雪莲
  • 浅谈如何高效提升初中生英语写作能力

    庄建章
  • 如何激发后进生的英语学习兴趣

    程伟新
  • 合作学习在project板块中的运用探索

    马雅君
  • 浅谈如何联系实际上好思想品德课

    李丽蓉
  • 开放 互动 自主——开创初中政治课堂新境界

    连芳芳
  • “以学定教,教学相长”——高中政治高效课堂教学模式研究的浅思考

    卓碧玲
  • 新课标下多媒体在初中政治课堂教学中的应用

    汪丽
  • 初中思想政治教育中实施素质教育的探究

    叶汪平
  • 新媒体时代普通高中学校德育工作方法探析

    孙健
  • 历史教学中如何把练习的重点放到运用上

    张丽
  • 从历史教学中感悟爱国主义

    张虹
  • 历史研究性学习的思考

    刘芳
  • 浅谈新课程标准下效率课堂的构建

    刘继璞
  • 小组合作学习在物理教学中的反思

    李和平
  • 初中物理探究性学习的实践方式与条件研究

    韩修楼
  • 如何培养高中学生物理学习的兴趣

    王玉睿
  • 浅析物理课堂教学过程的优化

    滕绍顶
  • 充分利用导学案 培养高中学生生物学习的习惯

    周昌学
  • 如何在初中物理教学中培养学生的实验操作能力

    吴从辉
  • 有关“磁通量”教学中应该注意的两个问题

    郑军
  • 实验引导探索法在化学教学中的运用

    黄远超
  • 如何提升学生学习化学的热情——从实验入手

    屈信丽
  • 合作学习在高中化学前置式教学中的应用策略研究

    张程
  • 浅谈生物教学中学生学习兴趣的培养

    王艳涛
  • 探究新时期高中体育教学模式

    刘玉刚
  • 影响体育教学的因素及对策略谈

    刘义勇
  • 提高初中体育与健康教学有效性之我见

    石维洋
  • 自主学习在体育教学中的应用

    徐海平
  • 浅谈初中美术课堂教学中应注意的事项

    肖利云
  • 浅谈体育教学中损伤事故的发生与预防

    徐祥东
  • 现代教育技术对美术课堂教学模式的影响

    王刚
  • 跳远教学中要注意踏跳的准确性

    张爱东
  • 关爱后进生 帮助他们树立自信心

    白庆荣
  • 如何培养学生科学探究的能力

    程蓉美
  • 班主任工作点滴体会——班主任工作的四个重要环节

    高志军
  • 课堂教学艺术浅见

    张鹏高
  • 信息技术与历史教学整合的优势及应避免的倾向

    陈华涛
  • 网络环境下促进教师专业发展的实践研究

    葛秀华
  • 借评价、促课革

    纪海涛
  • 做一缕阳光——弘扬民族传统美德,加强德育工作的研究

    李晓耀
  • 农村中学计算机教学的几点探讨

    张为民
  • 农村留守学生教育初探

    林国安
  • 浅析多媒体辅助教学技术在数学教学中的应用

    吴景丽
  • 基于高中计算机课堂教学方法初探

    胡迪
  • 浅谈初中综合素质评价

    张超明
  • 图书馆资源与阅读教学融合共赢的策略研究

    周秀琴
  • 小学语文阅读教学的布白艺术

    胡红伟
  • 小学语文作文的生活化教学策略浅谈

    何昌雅
  • 尝试在生活体验中的习作指导

    王春娜
  • 浅析小学语文课堂教学中的增效减负策略

    江小
  • 浅议语文课堂人文氛围的营造

    宋玲玲
  • 找准切入点,牵一发而动全身

    李秀润
  • 让学生成为课堂的主人——浅谈语文自主课堂的构建

    刘立平
  • 有效教学“呼唤”文本细读

    孙军红
  • 四“着”手入抓主线 从“一”而终悟内涵

    王丽芳
  • 情感教学在小学语文课堂上的运用

    张宇
  • 浅谈小学生朗读习惯的培养

    王东风
  • 浅谈如何体现语文教学的“语文味”

    王晓玲
  • 多渠道提高识字效率 培养学生识字的兴趣

    王晓燕
  • 浅谈自塑教育在小学语文教学中实施的原则

    朱飞燕
  • 小学语文口语交际教学“四宜”

    毛幸运
  • 低年级识字教学的几点感受

    朱红
  • 如何提高乡村小学中高年级学生的作文水平

    燕林海
  • 汉语拼音教学的主 论文QQ81995535 要问题与策略研究

    张敏
  • 小学语文阅读教学的有效性策略研究

    吴峰
  • 探析小学语文阅读“四步曲”教学模式——以《梅兰芳学艺》为例

    左晓红
  • “游戏教学法”在小学数学教学中的运用策略探索

    程祖刚
  • 小学数学课上要给学生创新的时间和空间

    蔡爱文
  • 给小学数学课堂播撒“学习力”的种子

    何国雄
  • 数学课前三分钟,热身运动之巧妙

    刘莉
  • 讲究新课导入艺术 激发学生学习兴趣

    陈梅丽
  • 多媒体教学在小学数学教学中的合理运用

    灵芝
  • 以苏教版为例探讨如何提高小学高年级学生数学预习兴趣

    刘世江
  • 小学数学教学中学生主动探究的重要性

    王伟
  • 数学教学要重视学生创新精神的培养

    杨永淑
  • 浅谈农村小学艺术教学中的问题及其策略

    白玛 多吉
  • 精心育花花似锦——班主任工作浅探

    兰花
  • 让课前预习不再那么难

    陈辉榕
  • 再谈体育课运动负荷的认识与实践

    陈志刚
  • 让校园成为学生温暖的家——邵武市吴家塘铁罗小学“爱心家庭”活动纪实

    何成忠
  • 提高元认知水平,培养小学生的自学能力

    何云
  • 班级软管理,打造和谐班集体

    蒋萍
  • 班主任工作应采用“怀柔政策”

    刘亚君
  • 浅谈如何培养小学生的音乐兴趣

    邵丛艳
  • 教育,不能简单化

    王妍
  • 让师爱无处不在

    刘亚明
  • 让小学美术评价“活”起来

    谢环
  • 工欲善其事,必先利其器——低年级课堂组织教学的艺术浅探

    余曼华
  • 强化五个意识,创新班级管理——浅谈新时期如何开展班务工作

    盛朝华
  • 更新教学理念激发学生的音乐灵感

    张蕾
  • 巧用网络,让我们的科学课堂更“科学”

    张亦磊
  • 浅议幼儿园混合班生活教师的管理与成长

    蒲世清
  • 如何引导幼儿折纸

    刘杰
  • 有效理答,精彩课堂

    钱影倩 张爱萍
  • 区域活动之我见

    宋芳
  • 0-3岁儿童数概念发展与教育的研究

    吴梦昕
  • 提高幼儿园课堂教学有效性之我见

    周雪晴
  • 浅析如何调动中职学生学习英语的主动性

    钱一雄
  • 交际法英语教学的理念与实施

    曾俊洁
  • 谈少儿乒乓球运动员综合能力的培养

    丰文宇
  • 浅谈跳远助跑的影响因素及训练方法

    赵杰
  • 对峨眉山市体育人口现状的分析思考

    邓敏
  • 职中计算机教学中如何培养学生的实践创新能力

    金霞
  • 幼儿师范学校美术手工课程研究

    蒋鸿洁
  • 论中等专业学校的钢琴教学

    李爱丽
  • 浅谈如何培养基于职业素养的导游专业人才

    李雯丽
  • 中职Excel教学中实例教学法应用初探

    刘莉
  • 倾听出智慧

    冉兆太
  • 浅谈中职会计教学的创新

    王丽娜
  • 提高职业学校英语课堂教学效率的实践与探索

    魏阿芳
  • 中药说明书英译存在的问题和策略

    张倩
  • 浅谈中职校学前专业钢琴教学策略的探索和创新

    朱红英
  • 对企业退休制度改革的看法

    柴俊瑞
  • 对复转学员毕业生到站段生产实习的思考

    洪莉
  • 导游专业语言训练过程中体态语言的运用探究

    亓峰
  • 坚持按需培训 提高党校干部教育培训质量

    王静芳
  • 浅谈博物馆业务工作的科学管理

    阳琼
  • 浅议出入境检验检疫诚信体系建设

    曾良焕 陈炎良
  • 搞好铁路职工培训工作的几点思考

    张玲
  • 国有企业财务预算管理现状与对策

    张激
  • 《读与写》杂志教育教学刊投稿须知

  • 《读与写》杂志教育教学论文征稿

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