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江苏教育研究
江苏教育研究

编辑出版:江苏教育研究杂志编辑部
主办:江苏省教育科学研究院
出版周期:旬刊出版地:江苏省南京市
语种:中文  ISSN:1673-9094


《江苏教育研究杂志》2012年16期目录
  • 朝向学生:教育科研助发展——宝应县实验小学“十二五”省级课题研究情况

  • 未来十年江苏人口发展与生源变化研究报告

    魏所康;张晓东;晏仲超;马征里;马晓燕;
  • 追求教学管理的理想境界

    郭志明;
  • 以文化人,转师成士——学校教师文化建设浅谈

    金松武;
  • 以教师培训迁移为基准的教师培训效果——基于社会资本的视角

    申晓月;胡中锋;
  • 基于有效教学的教师专业发展平台建设

    吕建国;杨敏芬;
  • 中小学教师开展自我研究的方法与途径

    吴良根;
  • 课堂教学中的“核心任务”:有效教学的视角

    张菊荣;
  • 学生缄默知识:发展机制与教学策略

    岳定权;
  • “教学目标”再认识

    周信东;
  • 学科整合视野中的练习设计

    杨敏;
  • 提高语文教学实效的新视点:学习状态——基于小学高年级学生语文学习状态

    孙述红;
  • “方法多样化”的基本内涵与教学实践

    白炳春;
  • 习惯养成教育:功夫在诗外——未成年人习惯养成的家校合作机制建构研究

    颜敏;
  • 小学“互动—生成”课堂教学的实践研究

    顾万春;李志芳;
  • 童话教育促进儿童智慧发展的校本研究

    顾云辉;高健;
  • 南京林业大学

  • 自主教育 璀璨花开 建湖县实验初级中学 论文QQ81995535 

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