《中学数学研究杂志》2015年07期是教育信息正规期刊吗

中学数学研究

编辑出版：中学数学研究杂志编辑部
主办：江西师范大学数信学院
出版周期：月刊出版地：江西省南昌市
语种：中文　　ISSN：1673-6559

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《中学数学研究杂志》2015年07期目录

基于变式的生态化数学课堂教学设计
方秦金
解题教学应注重培养学生的数学思维品质
王开林
例谈数学解题教学的三个基本功能
丁玲
遵循学生的认知规律是数学教学不变的原则——基于“圆周角”课例的评析与
过燕晶宁连华
让数学思维能力因“生成”而提升——“平面向量”习题课教学片断的实录与
孔胜涛
内涵探究,外延拓展——与椭圆切线相关的定量问题赏析
徐爱勇
一个不等式的另一推广
黄明英
由三村最短路问题两个解法引发的推广
吴惠琴
椭圆共轭直径的一个性质
刘宜兵柴东鹏
圆锥曲线切线的一条性质
张留杰王丽君
从几何角度审视双曲线的切线
吴时月胡浩鑫
巧用数形结合思想,妙解高考数学客观题
陈俊斌
与数列有关的不定方程的整数解问题初探
康娟
一道高考填空题的解题分析
丁同江
利用平均思想解决一类复合最值问题
金国林
旋转变换下封闭图形面积的多种求解——对2014年江西数学中考第13题
林望春
抓住数学本质:用极限方法求弦切线
汪本旺
向量搭建平行桥面积论文QQ81995535 问题巧化解
张文俊
纵观立体几何考题感悟向量方法解题
孙世林
关于一类数列通项公式求法的商榷
徐成中
含“或”命题恒成立问题的理解误区剖析
黄卫平
2014年广东高中数学竞赛第11题的深入探究
黄建锋施剑锋
一道2014年浙江高中数学竞赛附加题的探源与解答
冯涛
IMO_(42-2)推广猜想的加强
何灯李云杰

基于变式的生态化数学课堂教学设计

解题教学应注重培养学生的数学思维品质

例谈数学解题教学的三个基本功能

遵循学生的认知规律是数学教学不变的原则——基于“圆周角”课例的评析与

让数学思维能力因“生成”而提升——“平面向量”习题课教学片断的实录与

内涵探究,外延拓展——与椭圆切线相关的定量问题赏析

一个不等式的另一推广

由三村最短路问题两个解法引发的推广

椭圆共轭直径的一个性质

圆锥曲线切线的一条性质

从几何角度审视双曲线的切线

巧用数形结合思想,妙解高考数学客观题

与数列有关的不定方程的整数解问题初探

一道高考填空题的解题分析

利用平均思想解决一类复合最值问题

旋转变换下封闭图形面积的多种求解——对2014年江西数学中考第13题

抓住数学本质:用极限方法求弦切线

向量搭建平行桥 面积 论文QQ81995535 问题巧化解

纵观立体几何考题 感悟向量方法解题

关于一类数列通项公式求法的商榷

含“或”命题恒成立问题的理解误区剖析

2014年广东高中数学竞赛第11题的深入探究

一道2014年浙江高中数学竞赛附加题的探源与解答

IMO_(42-2)推广猜想的加强

向量搭建平行桥面积论文QQ81995535 问题巧化解

纵观立体几何考题感悟向量方法解题