《快乐阅读杂志》2012年04期统计源思政核心论文

快乐阅读

编辑出版：快乐阅读杂志编辑部
主办：河南文艺出版社
出版周期：旬刊出版地：河南省郑州市
语种：中文　　ISSN：1672-8203

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《快乐阅读杂志》2012年04期目录

《快乐阅读》杂志征稿启事
对大学生进行马克思主义信仰教育应坚持的原则
张洪伟;
论如何改进大学英语听说课课堂教学——以2010年“外教社”杯全国大学
杜林远;
学校突发事件的防范、责任划分与处理
毛颖华;
优化思想政治教育环境的思考
叶雯馨;
大学园林教育改革
袁敏;
如何应对四级阅读理解浅析
赵丹;
原型范畴理论与英语词汇教学
周玲;
汽车营销实训教学
倪梅玉;
浅谈电教媒体在高职生英语教学中的运用
王潇;
浅析高职院校志愿者活动现状——以无锡市广播电视大学为例
范艳春;
“项目化团队式”毕业设计的开题报告——立体仓库的模型设计
乐为;
浅谈情感教育在高职论文QQ81995535 英语教学中的实施
李岩松;
职教班主任对网络德育教育的一点思考
王进;王茹;
职高会计专业校企合作培养模式理论与实践
周文娟;
让童心童语盛放在快乐阅读中——小学语文阅读教学设计策略
冯海红;
新课标高中英语课堂阅读技巧
何桃桃;
小学阅读教学的现状及对策
胡春玉;
新课标阅读教学“教什么”——对优化课堂的思考
郭国洧;
谈培养学生的语文阅读习惯
胡景霞;
中考语文名著阅读题分析探究
刘珍珠;
读、悟、练打造小学语文高效阅读课堂
卢红书;
浅谈低年级阅读教学中学生思维品质的培养
马文惠;
让孩子在自主阅读中张扬个性
陶玲娟;
浅析提高中学生语文阅读能力的关键措施
王春利;
阅读教学中的创新
王静;
语文课过渡性引读的妙用
宋宝琴;
巧用信息资料促进语文阅读教学
朱银花;
高中英语阅读课教学
王书静;
优化教学流程提升语文阅读写作能力
许江英;
高中语文阅读期待的培养与运用
张先果;
阅读教学中放飞学生的想像
祝慧敏;
浅谈中职学生阅读能力的培养
石磊;
高中英语阅读理解技巧初探
白永霞;
历史解题教学中“四环节”阅读法的有效探究
谢云琴;
让阅读伴随幼儿成长
姜文勤;
小学中高年级学生英语课外阅读情况问卷调查及思考
左映群;
中小学教师培训实效性探索
葛海霞;
浅析多媒体及技术在高中语文教学中的应用
蔡静;
在实践中体验在探究中成长——初中生物高效课堂教学探微
裴凡静;
新课改高考英语完型填空题的解题策略
霍彦荣;
中学物理学困生产生原因与对策
贾宏亮;
浅谈生态课堂在电子技术课程教学中的应用
阚四玲;
在生物课堂教学中营造问题空间的艺术
李贵荣;
优化教学流程提升读写能力
高博;
睢宁儿童画在儿童智力开发中的探索
李国臣;
浅谈体育教学中合作交往性学习
李学信;
中学物理多媒体教学中存在的问题与对策
李泽锋;
优化体育教学提高教学质量
朱晓航;陆钢;
让物理实验课成为培养学生创新能力基地
梁栋;
高中数学分层教学探究
刘来军;
情境教学的实践探微
马纯君;
关于教师专业化发展进程中价值取向的探析
孟维祥;
中学物理课堂合作探究教学模式理论与实践
苗利华;
浅谈体育教学中学习活动的设计
牛连平;
新课标下中学音乐课堂教学问题与对策
潘海燕;
谈中学生英语教学的课堂艺术
任秀荣;
抓好校内课外活动提高学生素质作文水平
宋鑫云;
中学生物探究式课堂教学模式策略研究
王静;
新课改初中语文激趣教学法探微
王俊胜;
让数学思想成为提升学生素养的动力源
王苏娥;
语文课堂实施“轻负担高质量”探微——“板块式”主题教学的实践与探索
吴艳玲;
小学语文自主学习教学模式初探
徐正英;
职业高中数学课堂教学中存在问题与对策
杨建华;
浅谈初中历史课堂有效教学
余红;
提高中学生语文素养的途径与方法研究
温延鸿;
关于电工电子课堂教学提问设计的探讨
余鹏程;
浅谈高中思想政治教学中创新能力的培养
张益龙;
中学信息技术教学存在的问题与对策
侯翠华;
培养自主学习能力让学生高效学习——一堂英语Project课的教学
赵有林;
试论初中化学教学中如何激发学生兴趣提高课堂效率
陈春波;
如何在课堂教学中培养学生的创新能力
周俊岩;
新课改下高中物理课的教学与反思
陈凤梅;
阅读为根引生活大作文——浅谈提高学生写作能力的有效方法
陈艳蓝;
如何使学生开口说英语
董红;
浅谈多媒体在美术教学中的作用
宋世华;
把握初高中本质区别做好数学教学衔接
黄风明;
有效教学引领学生成长
张月芳;
构建中学生灵动的体育课堂
王殿凯;
谈初中英语作文之我见
姜国栋;
新课程初中物理探究教学的尝试
李怀念;
在探究教学中注重培养创新能力
陈勇;
架设乐声与生活的桥梁
刘德林;
创设情境激发学趣推促化学探究学习——浅谈新课程背景下的初中化学教
李正东;
中学生英语书面表达的主要问题和对策
刘秀峰;
新课改高中班级管理工作的反思与策略
刘永建;
浅谈新课程标准下的物理课堂教学
丁中珩;
如何提高学生的写作能力
麻冬英;
浅谈《醉翁亭记》蕴含的“美”
牛胜斌;
新课改初中作文教学的实践与反思
牛斯山;
善待预习,让学生真正自主学习——《夜晚的实验》教学一得
彭小艳;
如何上好数学复习课
孙晓颖;
新课改下的小学信息技术教学
田振锋;
颜元教育思想对今天的启迪
王凯;
“哄”着学生学习——职校英语教学感受
张霄;
把新理念应用到语文课堂教学之我见
王秀玲;
让低碳教育走进学校
冼英姿;
浅谈英语课堂中运用启发式教学的几点体会
杨素伟;
巧借小诗解史实
杨亚兰;
提高学生句子中译英能力的几点做法
管静;
初中数学课堂如何进行分层教学
杨振华;
优化备考策略科学高效备考
杨子锐;
注重科学策略促进科学探究
叶卫敏;
新课改中学数学课堂教学的几点反思
张成虎;
小学语文中注意理论与实际相结合
张玲;
面对中考让中学物理课堂活起来
赵树国;
小学语文有效教学的创新策略之我见
周林;
提高课堂效率尊重学生主体地位重视教师的主导作用
周业奋;
关于学校体育在素质教育中的地位和作用的探讨
孙宇航;
个性文集秀出精彩
陈宏;
浅谈在语文教学中如何培养学生的想象力
陈佳黎;
师爱三招“浪子”回头
王裕萍;
语文教学与美育双赢
程清;
如何构建师生情感促进师生互动
李本立;
师之道,在于德
卢金莲;
创设情境激发情感提高语文素养
卢军玲;
把课堂还给学生
马如海;
让快乐回荡中学体育课堂
孟春红;
浅谈调动学生积极性享受语文的快乐
彭永图;
小学语文教育中审美问题探讨
上官新端;
润物细无声——谈语文教学中的德育渗透
石兴丽;
让人文关怀亮丽语文课堂
孙桂平;
十年树木,百年树人——浅谈如何培养特长生
王俊红;
随风潜入润物无声——让孩子走轻松识字之路
王丽娟;
英语教学中发挥学生的主体作用
王艳春;
灵活运用教学方法提高历史教学效益
孙中跃;

《快乐阅读》杂志征稿启事

对大学生进行马克思主义信仰教育应坚持的原则

论如何改进大学英语听说课课堂教学——以2010年“外教社”杯全国大学

学校突发事件的防范、责任划分与处理

优化思想政治教育环境的思考

大学园林教育改革

如何应对四级阅读理解浅析

原型范畴理论与英语词汇教学

汽车营销实训教学

浅谈电教媒体在高职生英语教学中的运用

浅析高职院校志愿者活动现状——以无锡市广播电视大学为例

“项目化团队式”毕业设计的开题报告——立体仓库的模型设计

浅谈情感教育在高职 论文QQ81995535 英语教学中的实施

职教班主任对网络德育教育的一点思考

职高会计专业校企合作培养模式理论与实践

让童心童语盛放在快乐阅读中——小学语文阅读教学设计策略

新课标高中英语课堂阅读技巧

小学阅读教学的现状及对策

新课标阅读教学“教什么”——对优化课堂的思考

谈培养学生的语文阅读习惯

中考语文名著阅读题分析探究

读、悟、练打造小学语文高效阅读课堂

浅谈低年级阅读教学中学生思维品质的培养

让孩子在自主阅读中张扬个性

浅析提高中学生语文阅读能力的关键措施

阅读教学中的创新

语文课过渡性引读的妙用

巧用信息资料 促进语文阅读教学

高中英语阅读课教学

优化教学流程 提升语文阅读写作能力

高中语文阅读期待的培养与运用

阅读教学中放飞学生的想像

浅谈中职学生阅读能力的培养

高中英语阅读理解技巧初探

历史解题教学中“四环节”阅读法的有效探究

让阅读伴随幼儿成长

小学中高年级学生英语课外阅读情况问卷调查及思考

中小学教师培训实效性探索

浅析多媒体及技术在高中语文教学中的应用

在实践中体验 在探究中成长——初中生物高效课堂教学探微

新课改高考英语完型填空题的解题策略

中学物理学困生产生原因与对策

浅谈生态课堂在电子技术课程教学中的应用

在生物课堂教学中营造问题空间的艺术

优化教学流程 提升读写能力

睢宁儿童画在儿童智力开发中的探索

浅谈体育教学中合作交往性学习

中学物理多媒体教学中存在的问题与对策

优化体育教学 提高教学质量

让物理实验课成为培养学生创新能力基地

高中数学分层教学探究

情境教学的实践探微

关于教师专业化发展进程中价值取向的探析

中学物理课堂合作探究教学模式理论与实践

浅谈体育教学中学习活动的设计

新课标下中学音乐课堂教学问题与对策

谈中学生英语教学的课堂艺术

抓好校内课外活动 提高学生素质作文水平

中学生物探究式课堂教学模式策略研究

新课改初中语文激趣教学法探微

让数学思想成为提升学生素养的动力源

语文课堂实施“轻负担高质量”探微——“板块式”主题教学的实践与探索

小学语文自主学习教学模式初探

职业高中数学课堂教学中存在问题与对策

浅谈初中历史课堂有效教学

提高中学生语文素养的途径与方法研究

关于电工电子课堂教学提问设计的探讨

浅谈高中思想政治教学中创新能力的培养

中学信息技术教学存在的问题与对策

培养自主学习能力 让学生高效学习——一堂英语Project课的教学

试论初中化学教学中如何激发学生兴趣提高课堂效率

如何在课堂教学中培养学生的创新能力

新课改下高中物理课的教学与反思

阅读为根引 生活大作文——浅谈提高学生写作能力的有效方法

如何使学生开口说英语

浅谈多媒体在美术教学中的作用

把握初高中本质区别做好数学教学衔接

有效教学 引领学生成长

构建中学生灵动的体育课堂

谈初中英语作文之我见

浅谈情感教育在高职论文QQ81995535 英语教学中的实施

巧用信息资料促进语文阅读教学

优化教学流程提升语文阅读写作能力

在实践中体验在探究中成长——初中生物高效课堂教学探微

优化教学流程提升读写能力

优化体育教学提高教学质量

抓好校内课外活动提高学生素质作文水平

培养自主学习能力让学生高效学习——一堂英语Project课的教学

阅读为根引生活大作文——浅谈提高学生写作能力的有效方法

有效教学引领学生成长

创设情境激发学趣推促化学探究学习——浅谈新课程背景下的初中化学教

优化备考策略科学高效备考

注重科学策略促进科学探究

提高课堂效率尊重学生主体地位重视教师的主导作用

个性文集秀出精彩

创设情境激发情感提高语文素养

浅谈调动学生积极性享受语文的快乐

随风潜入润物无声——让孩子走轻松识字之路

灵活运用教学方法提高历史教学效益